初中英语毕业班会议课件？1、召开班干部会议,确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持并培训; 2、布置会场:在课堂前面黑板不止创意主题、准备音乐、布置教室座位; 3、制作PPT; 班会过程: 1、全班朗诵诗歌《初三》,让学生从内心真正感知初三的到来。 2、思考:我玩了两年,还有机会吗?在回忆初一、初二的学习生活后,在对比人生命运的不同和现状后,让学生明确:有。那么，初中英语毕业班会议课件？一起来了解一下吧。
一.读 (每天都应坚持读。)
1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。
2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。
3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。
4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。
5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)
二、 听
1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。
2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。
3、 注意语法的应用和词汇的记忆。
老兄，既然是试讲，那就要看个人实力，而不是辅助教学的手段。以我的经验，中学特别看重的是：第一，女教师是已经结婚生小孩的；第二，有经验上过毕业班的；第三，能带班当班主任的。英语老师特别看重：第一，长相不错的；第二，语音面貌好、语言流利；第三，中级以上职称，年龄在27、8到35之间的。
老兄看看你都符合了吗？我说的是重点中学的标准。
【 #课件#导语】课件设计和运用，一定要结合教学内容等多方面的客观条件，具体问题具体对待。做的得体，会收到意想不到的好效果，反之，则会事与愿违，如若枯燥乏味的课件必然会使学生失去学习兴趣，而精心设计好一个课件，因势利导，就能紧扣学生的活动心理，活跃其思维，增强其学习兴趣，从而大大提高学生的积极性。下面是 考 网整理分享的初三主题班会课件，欢迎阅读与借鉴。
1.初三主题班会课件
【目的与要求】：
教育学生学会感恩
【过程】：
主持人：老师像一支小小的蜡烛，燃尽自己来照耀我的心灵；老师像一片树叶，在向我们诠释着“落红不是无情物，化作春泥更护花”；老师是一个辛勤的园丁，辛苦的浇铸着祖国成长的花朵。老师对我们的爱是无私的，是不求回报的，正如一位伟人说的一句话——“捧着一颗心来，不带半根草去。”也许我们永远都无法报答老师的教育之情，但还是要谢谢您，我最尊敬的老师！
一、引入
生一：教师节将至，献给所有辛勤工作的教师们感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
生二：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
初中毕业班中考最后冲刺班主任寄语如下：
明确目标，全力奋斗：
请同学们根据自己的模考成绩，确定一个合理的奋斗目标，比如四星高中、三星高中或职高中的优质学校和专业，并为之全力奋斗。
增强信心，稳定心态：
最后一星期，重点强化已掌握的知识，增强信心。中考时，要懂得取舍，把会做的题目做对、做规范，不丢分。
突击背诵，提升分数：
短时间内提高成绩，突击背诵和默写基本知识、基本概念、基本规律是一个重要方法。请务必重视语文、历史、英语等学科的背诵和记忆工作。
重视纠错，避免失误：
把以往试卷上做错的题目再复习一遍，多次重复加深印象，避免犯同样的错误。这是一种高效的复习提分方法。
补充营养，保持健康：
注意饮食卫生和营养搭配，增加大脑的营养，保持良好的身体状态，才有充沛的精力应对中考。
遵守纪律，树立榜样：
最后阶段，仍要遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，为学弟学妹们树立一个好榜样。
保持学习，持续发展：
无论中考成绩如何，都请继续读书。读书让人自信、理性、平和、乐观，是适应社会发展、成为更好自己的必经之路。
希望同学们进入临战状态，优化情绪，强化信心，稳定状态，正常发挥，争取中考取得理想的成绩。
毕业班动员会的发言稿(7篇)
在日常生活和工作中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是我精心整理的毕业班动员会的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业班动员会的发言稿1
同学们，弹指一挥间，你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子，我们也已经一起相处了第四个学期。这四个学期的时光记录了我们相处的点点滴滴，我们成功的欢笑、我们失败的悲伤、你们调皮捣蛋的样子、你们乖巧懂事的模样，课堂上精彩的表现、课堂外活跃的身影……有喜有忧，有笑有泪，不管是悲是喜，这一切都将珍藏在我们每个人的心里,成为一张最美的照片。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态，从上次同学们的习作中就可以看出同学们的不舍与留恋。今天，我们召开这个思想动员会，我想让大家思考这样几个问题：
在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师留下些什么？你的人生目标是什么？我们可以讨论讨论。（讨论——交流）
看来同学们都有自己的打算，对母校充满着感情，我们来听听梁佳颖同学和李皖同学的心里话吧。
他们两人说的就是同学们想表达的，在今天的动员会上，老师不想给你们讲大道理，先送给你们几个故事，对于你们也许会有所启迪。
以上就是初中英语毕业班会议课件的全部内容，1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。3、 注意语法的应用和词汇的记忆。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
