防疫从我做起班会教案？通过例子呈现,引导学生认识到我们的安全是千千万万防疫人员不分昼夜努力在抗议一线的结果,深化对大国担当,责任的认识。 4.遵守规则,从我做起 将全班同学以学习小组为单位,引导学生通过自由讨论的方式得出如何防疫,然后请小组代表分别回答。那么，防疫从我做起班会教案？一起来了解一下吧。
预防溺水从我做起主题班会教案
活动主题：珍爱生命，预防溺水。
活动目的： 提高安全意识：增强学生自觉学习溺水安全知识的意识，促进同学间的合作交流。 了解溺水安全：初步掌握溺水安全的相关内容，认识到提高安全意识的重要性。 改变不良习惯：引导学生纠正生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对违反安全原则行为的辨别能力。 学会自救方法：让学生掌握珍爱生命、自救自护的方法。
活动准备： 在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水。 收集有关防溺水事故发生的资料，以及夏季游泳溺水自救方略资料。
班会过程： 开场：班长阐述班会的背景和意义，指出夏季溺水事故的频发，强调预防溺水的重要性。 讨论溺水事故：引导学生讨论身边发生的青少年游泳溺水事故，了解事故的原因和后果。 预防措施： 家长监护：强调家长需加强儿童的人身安全监护，提醒儿童不要擅自下水。
【 #教案#导语】作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.疫情防控安全教育教案
【活动目的】1、传递战疫胜利信心，鼓励学生以的成长致敬战疫英雄。
2、了解什么是真正的英雄，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。
3、明确了自己的使命，当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量！
4、了解新型冠状病毒，病毒来源于野生动物。了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。
5、明白每一个生命都值得敬畏！保护地球，拯救人类！
【活动准备】
搜集抗击疫情英雄资料、图片、课件、诗歌朗诵视频等。
【活动过程】
一、导入：面对疫情，我们无所畏惧
2022年春节是一个特殊的春节，当全国人民沉浸在“暑你最美”的祝福中，谁也没有想到，一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状肺炎猝不及防地袭击了千家万户。
设计理念：由大家都熟知的疫情直接导入，拉近和学生的距离，调动每个学生的积极性。
二、认识英雄：疫情就是命令
防控就是责任2022年，病毒肆虐，形势严峻，举国抗击，多少可歌可泣的英雄事迹，让人泪目。
“爱护校园从我做起”主题班会教案
活动目的： 培养学生爱护校园环境的意识：通过活动，让学生深刻认识到校园环境的重要性，以及个人行为对校园环境的影响。 让学生学会如何正确爱护学校的公共财物：引导学生了解公共财物的使用方法和保护措施，培养良好的行为习惯。 激发学生爱护校园的情感：通过情感共鸣和实际行动，激发学生对校园的爱护之情。
活动过程：
欣赏校园新貌
描述校园环境的美好，包括教室的宽敞明亮、课桌椅的整洁等。
播放录音《桌椅的对话》，揭示桌椅受损的原因，引发学生思考。
情景演绎与反思
表演《桌椅的对话》，让学生直观感受桌椅受损的痛苦。
引导学生反思平时不爱护桌椅的行为，增强爱护意识。
引出主题
主持人介绍破坏校园环境和损坏公物的现象，强调共同爱护公物的重要性。
解释公物的定义，并宣布班会主题：“爱护校园，争做小主人”。
教学目的
旨在提高环保意识，培养学生良好的生活习惯，保护校园生态环境。让学生认识到保护环境需从自我做起，从身边的小事开始，共同创建一个美好校园。
教学重点和难点
核心在于培养学生正确的环境价值观，增强环保意识。鼓励学生从小事做起，自觉参与校园环保行动。同时，提升学生解决环境问题的能力。
课前准备
准备环保资料，如环保知识竞赛题目；安排学生排练节目，如小品、诗朗诵。
教学过程
活动以生态图片为引子，班主任引导学生进入主题。接着，主持人李晓梅和吴卉轩宣布班会开始，播放歌曲《为未来呐喊》引起学生对环境保护的共鸣。
随后，学生欣赏歌曲，深入理解环境保护的重要性。紧接着，进行环保知识竞赛，分组抢答，鼓励学生积极参与。比赛结束后，宣布获胜小组，通过竞争激发学生的环保意识。
欣赏小品《课间活动》，通过生动的表演，让学生认识到保护环境就是保护自己，增强情感共鸣。之后，组织小组讨论，鼓励学生思考如何从自身做起，保护校园环境。小组代表分享讨论结果，总结出保护校园环境的具体行动。
学生反思自身在环保问题上的不足，并将其写入纸箱。全体学生集体宣誓，承诺从点滴做起，保护校园环境。最后，老师以美丽的校园图片为结尾，激励学生热爱校园，共同建设绿色环境。
作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的防疫知识幼儿园开学第一课的教案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
防疫知识幼儿园开学第一课的教案1
一、活动目标
1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
二、活动重、难点重点：
了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。
难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。
三、活动准备
1、有关传染病的资料与图片。
2、幼儿用书。
四、活动过程
1、师幼谈话，由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。
（1）、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节？（春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵，潮湿多雾，气候多变。
（2）、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等
（3）、重点介绍手足口病的临床表现。
以上就是防疫从我做起班会教案的全部内容，【班会时间】:3月22日上午 【班会对象】:全体学生 【班会目标】:为网络直播教学打下基础,在这特殊的时期,让我们每个人都尽好自己的职责,防控疫情,从我做起,打赢这场疫情防控攻坚战 【班会过程】: 1、一起学习《中华人民共和国传染病防治法》,共同开启《开学第一课》 2、面对疫情,我们应该怎么做? 3、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
