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互爱防欺凌主题班会,防欺凌教育主题班会

  • 主题班会
  • 2025-07-07

互爱防欺凌主题班会?校园欺凌班会主题班会教案1 【情感、态度、价值观】自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。 【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。 【知识目标】认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。 【教学重点】掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。那么,互爱防欺凌主题班会?一起来了解一下吧。

防欺凌教育主题班会

校园欺凌班会主题班会教案(通用5篇)

作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的校园欺凌班会主题班会教案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

校园欺凌班会主题班会教案1

【情感、态度、价值观】自觉抑制校园暴力,能与校园暴力进行斗争。

【能力目标】能够正确处理生活中的各种冲突,能够勇敢地与校园暴力做斗争。

【知识目标】认识校园暴力的危害性,掌握与校园暴力做斗争的方法。

【教学重点】掌握与校园暴力做斗争的方法,学会自我保护。

【教学难点】学会巧妙地处置校园暴力。

【教学手段】案例教学法、模拟情境体验、感受。

【教学准备】

1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。

2、学生准备:学生课前阅读课文,思考怎样正确处理校园暴力。

一、观看《校园暴力》视频,引入新课。

二、学习新课

思考:

1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗?

学生结合观看的视频和课文介绍回答。

校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园暴力是个全球性的问题。(板书)

2、学生阅读“专家访谈”后回答。

讨论:校园暴力有什么危害?

学生回答并归纳:

校园暴力首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐惧和焦虑。

防校园欺凌教育主题班会

小班预防校园欺凌活动总结(通用11篇)

不经意间,一个难忘的活动结束了,我们会积累一些相应的经验,有了这样的机会,要好好记录下来。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是我收集整理的小班预防校园欺凌活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班预防校园欺凌活动总结 篇1

为遏制校园暴力事件,严肃园规园纪,规范师生、家长行为,促进幼儿身心健康,建设平安、和谐校园,根据x教安(2018)x号文件《xx县教育局“关于开展扫黑除恶斗争集中宣传教育的通知》,XX县XX镇第一幼儿园充分利用各种形式,开展了为期三周的“扫黑除恶,预防校园暴力”主题系列活动。

一、召开了幼儿园第二季度安全工作会和“扫黑除恶斗争集中宣传教育会”,组织全园教工学习精神,增强教工们“四个意识”,强化责任担当,进一步宣传扫黑除恶斗争,进一步宣传党和政府打击黑恶势力的坚定决心。

二、加大宣传,形成合力。利用LED显示屏滚动刊播宣传标语,向家长、社会宣传依法严惩黑恶犯罪,共建幸福美丽资中,创建平安和谐校园,兴办人民满意教育。各班级还利用家园联系栏、QQ群、微信群等,将县教育局在安全教育平台上发送的安全提醒进行转发,形成宣传合力。

三、加强教育,共建和谐。

防欺凌防暴力主题班会记录

校园欺凌心理健康教案(通用6篇)

校园欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响,不仅仅体现在受害者,也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。以下内容是我为您精心整理的校园欺凌心理健康教案,欢迎参考!

校园欺凌心理健康教案 篇1

教学目标:

1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。

2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

教学重点:

了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

教学过程:

一、走近校园欺凌

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。

校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。

预防欺凌主题班会

作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的幼儿园小班防欺凌安全教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班防欺凌安全教案1

活动准备:

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

活动过程:

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

班会效果:

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。

以上就是互爱防欺凌主题班会的全部内容,中大班专题讲座“我们都是一家人”;全园主题班会“小事不计较,大事共商讨”,“友爱互助团结好”,“欺凌同学要不得,互助互爱好品德”等活动,广泛开展集中教育。各班主任结合具体事例,向孩子们介绍了什么是欺凌,怎样预防欺凌,教育学生要珍惜友谊,不以大欺小,不以强欺弱,要与人为善、互相帮助、远离欺凌、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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