高中时事班会课？2、不拘一格，采取丰富多彩的活动形式 开好主题班会，除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。初中主题班会可以有如下一些形式：（1）主题报告会；（2）演讲和竞赛；（3）座谈和辩论；（4）野外活动；（5）社会调查成果汇报；（6）文艺表演；（7）技术操作，实物交流；（8）经验介绍。那么，高中时事班会课？一起来了解一下吧。
班会课教案内容的撰写通常包括以下几个部分：
主题确定：
明确主题：根据教育目标、学生需求或时事热点确定班会主题，如重大节日教育、才艺展示、热点辩论等。
目标设定：明确班会旨在达到的教育目的，如提升学生的思想品德、展示学生才艺、培养学生的逻辑思维和表达能力等。
内容设计：
讲授式内容：围绕主题，搜集相关资料、图片，设计讲授内容，包括节日的来历、意义，或热点问题的背景知识等。可安排学生提前准备，如搜集资料、主持讲授等。
表演式内容：根据学生的特长和兴趣，设计多样化的表演形式，如讲故事、唱歌跳舞、表演小品等，为学生提供展示才艺的平台。
辩论式内容：选定辩论主题，将学生分成两组，准备观点和依据。设计辩论流程，包括开场陈述、自由辩论、总结陈词等环节。
活动流程：
导入环节：通过简短的故事、视频或提问等方式，引出班会主题，激发学生的学习兴趣。
如果要是距离高考比较近，可以设计一些高考的主题~看根据吧，学校有没有具体的要求，也可以说一些学习经验和学习作息时间安排，合理利用时间的!根据各班的情况而定！
防疫情教育主题班会教案（精选9篇）
作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的防疫情教育主题班会教案，欢迎大家分享。
防疫情教育主题班会教案 篇1
教学目标：
1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解；让幼儿知道讲究卫生的重要意义。
2、激发幼儿讲究卫生，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。
教学过程：
一、导入：
展示图片，播放录像
二、组织讨论：
1、幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。
教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：
1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。
2、脸：洁净无污垢。
3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。
4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。
5、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；
6、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。
7、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐。
8、桌兜：整洁无杂物。
主题班会的策划方案 （一） 根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题 那么，如何进行主题的确立与策划呢？我认为主要在于把握好三个原则：教育性、针对性、计划性。 1、确定教育目的，富有教育性 主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能搞活经济形式，走过场。例如，针对学生学习目的的模糊或错误，可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会，要对学生进行人生观教育，可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。 在确立和策划主题班会时，必须思想明确，知道主要是解决什么思想问题，应该怎贯穿教育性，达到教育目的、提高学生的认识。只有这样，主题班会才有实效，才不会流于形式。 2、结合学生实际，具有针对性 要做到有针对性，班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任，对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数，了如指掌。只有这样，才能摸清学生状况，抓住当前需要解决的主要问题，并能寻找解决问题的方法和对策，促使学生的思想朝健康的方向发展。
一、思想政治教类 主要有：《我爱我国（家、校、班、父母）》、《不忘国耻，爱我中华》、《当代最可爱的人》、《给我影响最大的一个人（一件事、一本书、一句格言）》、《可怜天下父母心》、《少年壮志当凌云》、《我们班的活雷锋》等。
二、学习方法类 主要有《我的高招—学习方法谈》、《我是这样学习外语（语文、数学等）的》、《课内与课外》、《长一技，露一手》等。
三、心理需求类 主要有：《我理想中的班主任》、《假如我是班长（卫生委员、体育委员等）》、《我想对你（老师、父母、同学）说》、《我最想读的大学（专业）》、《读书是为什么》等主题。
四、日常生活类 主要有：《学会做人（求知、办事、健体、生活、审美）》、《学与玩》、《我的友谊观》、《尺有所短，寸有所长》、《新学期的打算》、《我的开学十周》、《会考复习50天》、《过个有意义的假期》等。
够了吧~~
以上就是高中时事班会课的全部内容，高中生的班会主题可以有以下多个方面：学习方法与策略：高效学习技巧分享：探讨并分享高效的学习方法，帮助学生提高学习效率。学科难点攻克：针对某一学科的难点进行深入讨论，寻找解决策略。安全教育：校园安全知识普及：讲解校园内外的安全常识，提升学生的自我保护意识。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
