八礼四仪主题班会ppt？小学生文明礼仪教育主题班会若素素材若素素材序言若素素材若素素材华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。若素素材若素素材班会内容壹为什么要学习礼仪贰八礼叁四仪壹为什么要学习礼仪若素素材若素素材礼仪定义若素素材若素素材礼仪是律己、那么，八礼四仪主题班会ppt？一起来了解一下吧。
八礼四仪主题班会教案4篇
作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？以下是我精心整理的八礼四仪主题班会教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
八礼四仪主题班会教案 篇1
一．导入（主持人）：
文明礼仪是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
二．问题创设：
1．古代有哪些礼仪故事？
学生举例：孔融让梨等等
2．这些故事告诉你什么道理？
3．对你有何启发？
4．主持人：
礼仪是对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。下面让我们看看一些不文明的行为。（看多媒体）
5．看图片，谈感想。
三．“你说我说”环节：
1．找找校园中不文明现象，以此引发对不文明现象的感悟。
主持人：文明，让你举止文雅；让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？
2．学生找不文明现象，指出不文明行为带来的后果。
班会活动方案 （一）
讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。
一、班会目的：
1、使学生懂得讲文明、讲礼貌，必须遵守日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
4、了解八礼四仪，并谨遵其要求。
二、演讲主题“关于八礼四仪的那些事儿”或“文明礼仪伴我行”
1、演讲“文明礼仪伴我行”“关于八礼四仪的那些事儿”
2、随机提问学生问题
（1）你认为校园文明礼仪应该从哪些方面做起？
（2）你觉得校园文明重要吗？
（3）是否了解八礼四仪？
三、讲解礼仪的作用及原则
作用：
第一、体现一个民族的精神风貌
第二、国际交往的通行证
第三、折射出个人的文化修养和精神内涵
第四、公共场所文明的标志
第五、开启成功之门的一把钥匙
第六、让你更有人缘
原则：
第一、尊重原则
第二、相互平等原则
第三、真诚相待原则
第四、守信原则
第五、宽容原则
第六、互利互惠原则
第七、自律原则
第八、不卑不亢原则
四、目前学生礼仪现状分析
（1）社交场合的失礼表现
（2）在校园里缺乏礼仪的表现
五、学生礼仪形成原因分析
（1）性别、专业、职务之间的差异
（2）成长环境、家庭背景及个人修养不同产生的差异
（3）礼仪的规范性与日常不良习惯改变的艰难性的矛盾
六、学生学习校园礼仪的重要性
1、采用提问的方式和同学们沟通，大家在平时是否检讨过自身的不文明行为，发现不文明行为的时候有没有上前去制止，自己身边有没有一个礼仪榜样。
——第十一小学“八礼四仪”主题教育活动异彩纷呈
“八礼四仪”是强化青少年文明礼仪素养教育的基础，也是第十一小学“新儒园”办学理念的重要体现。我们将儒学文化作为素质教育的主线，不断汲取古圣先贤的智慧，在日常教育教学活动中，融入现代新教育方法，用五千年的智慧结晶，教育学生与经典为师、以圣贤为友，培养学生儒雅的大家风范。
4月22日，第十一小学统筹谋划、精心组织，在全校范围内开展了以各班为单位的“待人之礼”班队会活动，进一步推动新儒园的文明教育实践。
旨在通过活动，让学生认识礼仪、懂得礼仪，在日常生活中能够运用礼仪，让每一位学生都能成为一名有道德和修养的文明人，让学生从内心深处受到教育，进而养成良好的习惯。
主题班队会内容丰富、形式多样，各个班级各具特色。老师们通过课前搜集资料、认真备课、合理引导，并首先向学生讲解“尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人”的待人之礼具体内容。
学生们也积极参与，有的班级学生通过礼仪知识朗诵、礼貎用语小演讲，有的班级学生通过讲礼仪小故事、观看礼仪影音，有的班级学生通过欣赏礼仪歌曲、表演礼仪小节目的形式，在活动中学会与人礼貌交往和沟通。
最后，对照“待人之礼”的具体要求，学生各抒己见，表示要从小事做起、从我做起。
八礼四仪主题班会教案：
一、活动背景与目的
背景：针对当前青少年中对礼仪缺乏重视的现象，通过班会活动引导学生重视礼仪，提升思想品德。
目的：
让学生了解中华民族是礼仪之邦，讲文明礼貌是中华传统美德。
使学生继承优良传统，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯。
认识到礼仪对学生成长的重要性，通过表演等形式获得思想品德教育。
二、活动准备
搜集材料：搜集文明礼仪故事，调查争做文明学生的做法。
准备素材：准备相关音像、文字材料。
环境布置：布置班会现场，营造活动氛围。
组织节目：组织学生准备与礼仪相关的表演节目。
三、活动过程
活动导入：
主持人介绍班会主题，强调礼仪的重要性。
家庭文明礼仪：
通过历史故事《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》引导学生认识家庭礼仪。
践行八礼四仪主题班会教案范文如下：
一、班会准备资料收集：收集关于“八礼四仪”的详细知识、相关故事以及礼貌用语，确保内容的准确性和丰富性。 现象观察：引导学生观察并记录身边的不文明行为和现象，以便在班会上进行讨论和反思。 节目排练：组织排练情景剧、相声、小品、童谣和歌曲等表演节目，以生动有趣的方式展现礼仪规范。 教室布置：营造浓厚的礼仪氛围，如悬挂礼仪标语、摆放礼仪相关图片等。
二、班会流程开场白：主持人以热情洋溢的开场白欢迎师生，强调文明礼仪的重要性，为班会定下基调。 情景剧表演：如《迟到》，通过表演提醒学生时间观念和行为规范的重要性。 诗朗诵：如《文明礼仪伴我行》，通过朗诵深化学生对礼仪的认识和理解。 相声表演：如《四项基本原则》，以幽默的方式阐述礼仪的基本原则，让学生在笑声中领悟礼仪的真谛。
以上就是八礼四仪主题班会ppt的全部内容，八礼四仪主题班会教案：一、活动背景与目的 背景：针对当前青少年中对礼仪缺乏重视的现象，通过班会活动引导学生重视礼仪，提升思想品德。目的：让学生了解中华民族是礼仪之邦，讲文明礼貌是中华传统美德。使学生继承优良传统，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯。认识到礼仪对学生成长的重要性，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
