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小学主题班会评比细则,小学优秀学生评比标准

  • 主题班会
  • 2025-05-01

小学主题班会评比细则?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。 三、班会工作措施 1、组织班会理论培训和主题班会工作交流,加强班会工作研究,提高教师主题班会队伍工作水平。 2、那么,小学主题班会评比细则?一起来了解一下吧。

小学文明班级评比细则

小学主题班会活动方案(精选6篇)

为了确保活动能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的小学主题班会活动方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学主题班会活动方案1

一、活动目的

班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班级特色,使学生的德育素质在班级文化的熏陶中得以内化与升华。

二、活动对象

四(2)班

三、活动时间

20xx年10月30日

四、活动

1、活动一《认识你真好》

a.情景(一)陌生人(不熟悉的人)

师来到教室,问:同学们,还记得你是什么时候认识孙老师的吗?20xx年9月,孙老师来到了我们双凤小学。那时候,我们还是“陌生人”。

b.情景(二)朋友

师:三年级整个学期,你们有点了解我了吗?说说看。那我们是不是成了“朋友”呢?

c.情景(三)同伴

师:现在,孙老师成了你们班主任,你觉得孙老师有什么变化吗?对我有什么希望?大家都希望我是个善解人意,和大家共同努力、共同进步的老师,我觉得在这种意义上,我不再只是你们的老师,而是大家的同伴了。

小学评优秀学生的标准是什么

中小学传承雷锋精神主题班会策划案(通用5篇)

在我们上学期间,大家都参加过主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是我为大家整理的中小学传承雷锋精神主题班会策划案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

中小学传承雷锋精神主题班会策划案1

一、活动背景

当今社会,物欲横流,很多人为了追求个人利益,渐渐地忘记了无偿付出,忘记了无私奉献,60年代的雷锋精神渐渐地被人淡忘,它究竟在哪里雷锋精神是否已经离我们而去不,在大学校园里,每个角落都闪动着雷锋的身影,轻轻地捡起地上的纸屑,悄悄地把桌椅摆放整齐,认真地为同学讲解难题,细心地照顾生病的伙伴。我们坚信,3月的风会将雷锋的事迹带到校园的每个地方,会将雷锋精神的种子播撒到每个同学的心中。作为时代的大学生,我们要时刻弘扬雷锋精神,争做一名对祖国、对人民有用的人,并把雷锋精神传播到社会的每一个角落里。雷锋不会在3月来了,4月就走,他是永恒的;雷锋精神也不会属于雷锋一个人,它是我们所有人的;雷锋精神的光芒是闪亮的,但是我们——祖国的下一代会将它发扬光大,成为那最璀璨的光辉!

二、活动目的

弘扬雷锋精神,让校园吹起学雷锋之风,给每一个有爱心的同学提供一个平台,让他们每一个人都可以把自己的爱心付诸行动,为同学服务,为社会服务,为祖国和人民服务,用我们的青春和热血谱写生命的赞歌。

班级评比细则

该如何制定?下文是范文,欢迎阅读!

1、 出勤:主要是班级的出勤情况,包括早晚自习、正常上课、集体 *** 等时间学生的迟到、早退、旷课、请假等情况。 2、 三操:主要是班级学生做操情况,包括早操、课间操和眼保健操三项。 3、 卫生:主要是班级的卫生情况,包括班级的卫生和学校校园的卫生包办区。 4、 仪容仪表:主要是对学生的仪容仪表情况,包括对男女同学的日常行为规范穿戴方面的要求,如穿奇装异服、佩带首饰、男生留长发、没佩带胸卡、穿拖鞋等。 5、 守纪:主要是对班级学生是否遵守学校的校纪校规情况,包括学生在校期间的日常行为规范的纪律上的遵守情况。如打架斗殴、抽菸、翻院墙、谈恋爱和打饭插队等。 6、 班刊:主要是班级的黑板报情况。要按时完成学校的各个节日的板报的任务

一、目标管理

1、根据《中学德育大纲》制定班级工作计划

2、期末有班级工作总结

3、有争创文明班级计划

二、学生干部

4、班团队干部能独立开展工作,有一定威信

5、班团队干部分工合作,团结互助

6、班团队干部能完成校、校团委、学生会下达的任务

三、班风建设

7、班风好,常规考核评比成绩优秀

8、室内布置统一规范,班风突出、醒目

9、爱护公物

10、黑板报内容丰富健康并不少于德育处规定的期数

11、主题班会每学期至少二次,效果良好

12、积极参加公益活动

第一章 控制严重违纪职责

1、学生每违反“十个严禁”一人次扣5分。

小学班级评比制度

小学《感恩主题》班会设计方案4篇

为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是我收集整理的小学《感恩主题》班会设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学《感恩主题》班会设计方案1

一、课程名称: 感恩主题班会课

二、授课题目: 珍爱生活,感恩父母

三、教学目标:

1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。

四、教学重点:

让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

五、教学思路:

1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的观点、交流、讨论、分享;

2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;

3、注重学生探究问题的过程;

4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

小学一年级班级之星评比细则

精选小学主题班会教案锦集7篇

作为一位杰出的教职工,编写教案是必不可少的,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家收集的小学主题班会教案7篇,希望对大家有所帮助。

小学主题班会教案 篇1

活动目的:

1、学习《守则》、《规范》的内容,使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念

,养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

活动准备:

1、《守则》、《规范》

2、班主任制定活动方案,指定主持人

活动过程:

(一)班主任谈话导入

同学们,俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”,我们小学生年龄小,任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯,《小学生守则》和《规范》,就是教育小学生养成良好的行为习惯,做一名合格小学生。对于《小学生守则》和《规范》有的同学已经会背了。今天,我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。

以上就是小学主题班会评比细则的全部内容,一、班级工作量化评估项目 .清洁卫生工作 .晨会的组织 .早、晚自习纪律、学生考勤 .学习与考试 .主题班会与课外活动 .违纪情况与好人好事 .班级财产管理 二、班级工作量化评估细则 (一) 清洁卫生工作(分).基本要求 ()教室与走廊每天至少打扫与搓擦一次,保持清洁;墙壁、天花板、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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