学生文明规范主题班会？文明礼仪教育教案主题班会内容如下：一、活动目的 教育学生了解礼仪传统：通过本次活动，让学生深入了解中华民族的礼仪传统，强化文明礼貌意识，努力成为现代文明人。增强爱国情感与责任感：增强学生的爱国情感，培养良好的行为习惯，并树立社会责任感。二、那么，学生文明规范主题班会？一起来了解一下吧。
文明礼仪教育教案主题班会内容如下：
一、活动目的
教育学生了解礼仪传统：通过本次活动，让学生深入了解中华民族的礼仪传统，强化文明礼貌意识，努力成为现代文明人。
增强爱国情感与责任感：增强学生的爱国情感，培养良好的行为习惯，并树立社会责任感。
二、活动过程
1. 活动导入
开场白：主持人介绍中国作为礼仪之邦的传统美德，强调青少年养成文明礼仪习惯的重要性，并宣布《文明礼仪伴我行》主题班会正式开始。
2. 活动内容
家庭文明礼仪
主持人讲述家庭中的文明礼仪要求，如尊敬父母、和睦兄弟姐妹等，强调家庭作为礼仪传承的第一课堂的重要性。
校园文明礼仪
知识抢答：通过抢答形式，让学生回答关于校园礼仪的问题，答对者将获得小奖励，以此激发学生的参与热情。
学生分享：鼓励学生分享自己对校园礼仪的理解和实践经验，增进彼此间的交流和认识。
文明主题班会的教学设计如下：
一、教学目标掌握常用文明礼貌用语：确保学生能够识别和记忆基本的礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。 在日常生活中运用礼貌用语进行交流：鼓励学生将所学的礼貌用语融入到日常生活中，形成良好的交流习惯。 通过口语交际活动，提升学生的文明交往能力：通过互动和实践，增强学生的沟通能力和社交技巧。
二、设计理念依据新课标要求：遵循新课标中关于学生应学会倾听、表达与交流，以及初步学会文明地进行人际沟通和社会交往的理念。 生活场景设计：通过设计贴近学生生活的场景，使学生在熟悉的情境中学习和运用礼貌用语。 互动与评价：通过师生、生生之间的互动和评价，激发学生的参与热情，提升教学效果。
三、教学流程引入：营造相互尊重、鼓励的课堂氛围，为接下来的教学活动打下良好的基础。
好的礼仪，终身受益——小学生主题班会设计
【班会名称】
好的礼仪，终身收益
【班会背景】
文明礼仪是中华民族传承五千年的优秀文化，讲文明、懂礼仪是每个学生从小需要培养的优秀道德品质，也是学生们在今后走向社会、与人交往的必备条件。但随着现在部分家长对学生的过度宠爱，以及当前不文明现象的错误示范，导致在一些小学生的意识里“文明礼仪”的重要性越来越低，再加上当前许多家长只看重学生的学习成绩，现在一些小学生出现了不文明举措和不文明话语。为了强调学生的个人修养，督促学生改正不文明坏习惯，帮助学生明确好的礼仪能够受益终身，使他们从平时的点点滴滴做起，成为文明礼貌的好学生，特此设计“好的礼仪，受益终身”主题班会，让文明礼仪的种子播种在学生心间。
【班会目标】
（一） 认识目标
让学生们通过本次主题班会能够了解到“礼仪”的由来和相关知识，了解作为礼仪大国的公民应该遵守的家庭礼仪、学校礼仪和社会礼仪，树立起正确的礼仪观。
（二） 情感目标
使学生们明白在生活中那些不文明、不礼貌的行为能够带给人怎样的伤害，从而懂得文明礼仪行为的重要性，激励起学生的社会责任感，养成作为礼仪大国的民族自豪感，自觉传承中华民族优秀传统文化。
（三） 行为目标
使学生自觉养成在不同场合需要遵守的礼仪应对能力，能够从身边点点滴滴的小事做起，成为一个有文明礼仪修养的优秀学生。
《文明礼仪伴我行》主题班会教案(精选16篇)
在日常的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家整理的《文明礼仪伴我行》主题班会教案,希望能够帮助到大家。
《文明礼仪伴我行》主题班会教案 篇1教学目标:
1. 通过本次授课,使大家明白礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明语言。
2. 通过这次学习促进校园和谐,提高学生素质。
3. 培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
教学重点:
1. 培养学生良好的日常行为规范。
2. 教育学生做个讲文明懂礼貌的人。
3. 了解课堂纪律及上下楼梯的礼仪。
4. 向老师及长辈问好的礼仪。
5. 注意同学之间的礼仪。
活动过程:
一. 主持人上场
主持人主持活动,宣布文明礼仪班会开始,导入文明礼仪的重要性。
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌仪是中华民族是优良传统,像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。
告别陋习，走向文明主题班会4篇
在我们平凡无奇的学生时代，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是我收集整理的告别陋习，走向文明主题班会，欢迎阅读与收藏。
告别陋习，走向文明主题班会1
活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓活动过程：
一、班主任寄语：
同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献
二、小品表演：
1号2号学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：
1你觉得这些行为怎么样有什么害处呢
3号：上课做小动作，有时完不成作业；
4号：做事拖拉，有点懒惰；
5号：上课爱做小动作，不积极发言；
6号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上；
7号：懒惰，小气，胆小
三、自查陋习，实施对策
在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向，以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的文艺汇演和画展，
因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”
四、集体宣誓班长带领学生宣誓：
从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！
五、班会总结 ：
通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生
告别陋习，走向文明主题班会2
一、活动目的：
通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献。
以上就是学生文明规范主题班会的全部内容，中学生文明礼仪规范主题班会教案 一、活动目的：1、通过本次活动课，使学生认识到文明礼仪就在我们的身边，体会文明礼貌用语的重要性，在日常生活中会正确运用文明用语。2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛，到处可见文明用语，使文明礼仪教育见效。3、培养学生从现在做起，从一点一滴做起，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
