担当的主题班会？在日常生活，许多同学出了一点小小的问题，就随便找借口推卸责任。通过这次主题班会，希望他们能够正视自己，思考人生，培养自己敢于担当的气魄和舍我其谁的勇毅之心，不计较得失，不推卸责任，担当起家庭、社会、民族和国家富裕的使命。活动目标：（1）知识与能力：明确“担当的含义”，那么，担当的主题班会？一起来了解一下吧。
关于“勇负责，敢担当”主题班会的策划
一、确定好主持人，拟好主持词，如：
亲爱的同学，大家好，今天把大家召集起来开这个班会是为了增强班级凝聚力，让大家互相交流一下感情。今天班会的主题是“勇负责，敢担当”，这是一个成功人士必须具备的品格，相信大家都看过金庸的《天龙八部》吧，里面的乔峰是一个人人敬佩的大英雄，他经历过很多挫折，但依然不能改变他敢担当的秉性。当然，我们现在并不是要求大家像乔峰那样，而是希望大家有这个意识，并从小事做起。
二、确定开会流程
1、点到（这一环节可以省略）；
2、主持人致开场白，介绍与会人员；
3、宣布会场纪律；
4、进入主题讨论，代表发言，或是搞个辩论会什么的；
5、可以适当地做点游戏啊，如有奖竞猜啊，真心话大冒险啊，等等，这一环节就是让大家开心，活跃气氛，达到加强交流的效果；
6、班长或是主持人总结会议。
学校责任与担当主题班会主持词【1】
男：责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
女：责任心是美。一个人有了责任心，他的美才会永不衰退。
男：一个人有了责任心，就树立了不可逾越的信念。
女：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
合：责任心，是一种舍己为人的态度;责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举;责任心，是为别人两肋插刀的豪情。那么让我们与责任共成长吧!
五(3)班“责任与我同行”主题班会现在开始!
男：同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有的是国家和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。下面请同学观看一个视频《最美司机》
女：看了这个视频，同学们一定有所思考，请大家说一说对这两个问题的看法。
男：一个多么平凡的人，为什么能让这么多人知道并记住他的名字?这是因为他有一颗闪光的责任心!到底什么是责任呢?我们来听一听。
女：什么是责任，责任是一种敢于承担，有所作为，勇于负责的精神。在字典里, 对于责任和责任感, 它给予了这样的解释:(1)份内该做的事情(2)没有做好份内的事而应当承担的过失。
男：所以, 责任有两个方面：一方面, 是要去做;另一方面, 是要做好。
你可以做些幻灯片和下载一些音乐，比如说《男儿当自强》《步步高》等等，具体流程
一开始可以放些影片
主持人出场
介绍本次班会内容，同时放着幻灯片
然后请同学发言
做游戏
然后唱歌
作总结
一、班会目的：
1、通过此次班会的召开，使学生能清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。使学生从思想上懂得生命的可贵，从行动上学会珍爱自己或他人的生命
2、教授学生如何珍爱自己的生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现人生价值。树立起责任意识，这不仅是对自己负责，对他人负责，也是对社会负责。
本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，进行自我教育，加深对责任的理解。
二、班会过程：
男女合：各位老师、同学们，大家下午好！
男：八（1）班主题班会《生命成长，责任担当》现在开始。（全班同学热烈鼓掌）
（播放歌曲：感恩的心）
女：这首歌曲真的很感人，在我们的生活中，有很多人都在关心、爱护着我们。那么，我们在得到关心、爱护的同时有没有去关心、爱护他人呢？请大家回想一下，在日常生活中，你是如何关爱他人的。（每组找一个同学回答）
组1：在别人有困难时及时给予帮助……
组2：在孤独无助的时候，给以祝福、安慰……
组3：注意他人的情绪变化，帮人化解矛盾……
组4：帮助父母做些力所能及的事……
男：同学们回答的非常棒，说的都是关爱他人的事情，虽然是一件件的小事，但这都是爱的开始，我们在得到他人关爱的同时，也要学会关爱他人，要相信，每一个生命都有其存在的意义和价值，都应该给予充分的肯定和尊重。
《做一个敢于担当的人》主题班会
主题活动：做一个敢于担当的人
活动背景：现代的中学生处于一个机遇与挑战并存、风险与发展同在的时代。但是，在日常生活，许多同学出了一点小小的问题，就随便找借口推卸责任。通过这次主题班会，希望他们能够正视自己，思考人生，培养自己敢于担当的气魄和舍我其谁的勇毅之心，不计较得失，不推卸责任，担当起家庭、社会、民族和国家富裕的使命。
活动目标：
（1）知识与能力：明确“担当的含义”，培养敢于担当的优秀品质。
（2）情感与态度：培养学生事不避嫌、敢于担当的使命感和敢闯敢试、敢作敢为的勇气。
（3）行为与习惯：从身边小事做起，培养学生敢于承担责任、敢于承认错误、敢于挑战困难的行为习惯。
适合年级：八年级
活动准备：教师制定活动方案，制定游戏规则，准备4面不同颜色的令旗和两只乒乓球。学生收集与主题相关的资料
活动过程：
一、设计情景，走近担当。
（一）玩游戏“将军令”并分享活动感悟
设计意图：通过活动体验，激发学生勇于面对错误，主动承担的勇气。
活动规则：学生到前面站成一排。教师手里有五面令旗，每面令旗的颜色不同，不同颜色的令旗代表不同的指令，绿色的令旗代表向前跨一步，红色的令旗代表向原地不动，粉色的令旗代表高举双手，黄色的令旗代表向后退一步。
以上就是担当的主题班会的全部内容，树立起责任意识,这不仅是对自己负责,对他人负责,也是对社会负责。 本次主题班会同时提供让学生展示自我的综合舞台,让学生有机会来展示自己的闪光点,进行自我教育,加深对责任的理解。 二、班会过程: 男女合:各位老师、同学们,大家下午好! 男:八(1)班主题班会《生命成长,责任担当》现在开始。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
