互助的班会稿?即使自己是一艘整装待发的帆船,也应该明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔!合:让我们行动起来,让团结与互助充满我们的班集体!让我们齐声高喊我们的班训:“初一(!)班一条心,初一(1)班冲第一!”男:让我们以热烈的掌声欢迎尊敬的朱老师上台作班会总结。那么,互助的班会稿?一起来了解一下吧。
【一】
给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。
【二】
麦当劳和肯德基相互竞争,店有经常开在一起,但是,想吃洋快餐的都往那里跑,各自的机会就多了
各地都有专业市场市场内的商户是竞争关系,但共同的形象带来人气,机会都多了
中国外贸企业对外共同应诉反倾销调查,胜诉后关税比没有参加的企业优惠得多
【三】
1 一个盲人青年,爱上了一个瘸腿女孩,两人相互合作生活上相互帮助事业上也有作为.开了一家网站.2 一个青年发明了一种冰箱双面开门的技术,但他没钱投入运营,后来一个企业老板同他合作,共同主持了这项技术的实际销售取得了成功
【四】
星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。
星期二 距交稿三天
合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。
那是星期二上午的第三节课,当下课铃一响,班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上,然后站起身陆续走出课室。而我呢,仿佛没有听见钟声似的,依然在座位上一动不动;我望着没有做完的作业题,沉思着,一副发呆样子。“龚庆喜,怎么你还不回家呀?”这时,坐在后面的小威同学走到我的身边问。“作业还没做完呢,这道题目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盘托出。“我来帮你吧!”小威边说边坐在我的身边。小威说的帮我,并不是直接把答案写在我的作业本上,而是给我提示。在他的提示下,我一下子。“多谢你的提示,你真是帮了我一个大忙。”做完作业后,我起身望着小威,一脸的感激之情。“哪里哪里,你不也常常帮助我吗?使我的英语得到了很大的进步。”我们互相望着笑了,然后拉起手走出课室。长来中心小学四年级 龚庆喜
和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境.请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”.古往今来,和谐思想绵绵不绝.从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想. 和谐就是融洽和睦、协调发展.和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会.但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯.胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园. 历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一.继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德. 是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德.我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!
1 三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面。
2 马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊,是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩,说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己,在他们的共同事业中,马克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。《资本论》这部经典著作的写作及出版,就是他们伟大友谊的结晶。
3 西电东送
“西电东送”工程是西部大开发的标志性工程,也是西部大开发的骨干工程。“西电东送”指开发贵州、云南、广西、四川、内蒙古、山西、陕西等西部省区的电力资源,将其输送到电力紧缺的广东、上海、江苏、浙江和京、津、唐地区。 西电东送是国家实施西部大开发战略作出的重大决策,将把西部丰富的资源优势转化为经济优势,充分利用西部地区得天独厚的自然资源,获得西部大开发所急需的启动资金;为东部地区提供清洁、优质、可靠、廉价的电力, 促进东部地区经济发展。
4 三国演义中有关合作而成功的事例:
(1)十八路诸侯讨伐董卓;
(2)刘皇叔北海救孔融;
(3)孙刘联军赤壁破曹;
(4)孙曹共破荆州
尊敬的老师,亲爱的同学们,齐:大家下午好!
齐:在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。”为了增进学生之间的情谊,让学生学会关爱互助,懂得理解和宽容他人,培养合作精神,我宣布:“友谊地久天长”主题班会正式开始!
我们这一代是“独生子女”为主的一代,出生于中国富强的时期,成长于改革开放的大发展时期,家庭生活已经富裕,没有经历过父辈的贫穷,家庭的“四二一”结构,让我们自觉地形成了一种家中“小皇帝”的身份,四老的溺爱,父母的疼爱让我们无形中养成了很多的“个性”,“惟我独尊,比较自我”又是诸多个性中的共性。
如此多的“自我”共处于一个集体当中,无疑会产生很多的问题。那么,同学关系中存在的最大问题是什么?
是啊,我们相互要多一点平等、多一点沟通、多一点理解、多一点赏识,我们会更健康的成长,那么,你和你的朋友发生过让你笑的合不拢嘴的事情吗?
齐:听了这么多有哲理的话,我们来轻松一下吧!来玩个小游戏。名字叫《你做我猜》。规则是邀请两位好朋友,一个做动作,另一个猜他做的是什么。要有默契才可以哦!
有同学搜集关于友谊的故事吗?
下面我给大家念一下作为朋友应有的条件
朋友具备的条件--尊重为本,诚恳道歉,相互理解;大度宽容 以诚相待,关爱互助; 心存感激,知恩图报; 同频共振,协作团结。
以上就是互助的班会稿的全部内容,那是星期二上午的第三节课,当下课铃一响,班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上,然后站起身陆续走出课室。而我呢,仿佛没有听见钟声似的,依然在座位上一动不动;我望着没有做完的作业题,沉思着,一副发呆样子。“龚庆喜,怎么你还不回家呀?”这时,坐在后面的小威同学走到我的身边问。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。