四十七中学元旦班会?青岛第四十七中学举办了一系列校园节日活动,丰富了学生的校园生活,培养了他们的艺术素养、文化认知和科技实践技能。艺术节活动多样,包括:“校园快乐之声”十佳歌手比赛,充分展示了学生的音乐才华;“祖国的昨天、今天、明天”讲故事比赛,激发了学生对历史和祖国的热爱;“心系台湾”朗诵比赛,那么,四十七中学元旦班会?一起来了解一下吧。
郑州市的民办初中相对公办学校要好些,但高中还是公办的学校要好,民办高中普遍都一般,如果实在要上的话可以考虑一八联合的国际班
持人(A):
尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学,大家好。在班会召开之前,我想给大家讲这样一则故事:一只蜗牛爬在草地里,它想要爬上泰山山顶去体会“一览众山小”的感觉,但是它一计算,需要用九百天,它摇了摇头。它又想到黄河源头,感受“黄河之水天上来”的气势,但是需要八百天,它又摇了摇头……最终这只蜗牛死在了烂草堆中。蜗牛的志向不能说不远大,但是它的悲哀在于不曾迈一只脚,没有走半步路,因而“一览众山小”的感觉和“黄河之水天上来”的气势只能成为永远的梦。
为理想而奋斗,实际的行动胜得过千言万语。当你有困难时,动脑去思考;当你有渴望时,动身去追求。为理想而奋斗,调动全身的每一个细胞,哪怕还没有获得成功,我们也在一点点向成功靠近。为理想而奋斗,脚踏实地迈开脚步,无论是在宽广的大道还是在泥泞的小路,让途中留下你坚实的脚印,在沿途洒满你辛勤的汗水。在路上,我们耕耘,在道旁,我们思索。汗水和智慧洒满沿途,美丽和成就写在身后。
我宣布:沈阳市四十七中学 高一三班——《为理想而奋斗》主题班会,现在,开始!
(大概用时:两分钟)
一.朗读版块
主持人(B):
首先,我们来读一篇关于“奋斗”这个话题的文章。来看一看,到底,奋斗为的是什么?我们对待“奋斗”要作出的一些看法。
老师们、同学们:
当北京奥运圣火慢慢熄灭的时候,我们感叹奥运健儿把生命的运动潜能发挥到极致;当汶川地震灾区渐渐进入灾后重建的时候,我们感受到人类作为生命群体的顽强、乐观和智慧;当我们在平凡的学习、工作和生活中细细地体味生命的价值的时候,我们感慨人类生命的平凡与伟大、渺小与崇高。
新学期伊始,全国中小学生同上一节课:用知识守护生命。增加应对火灾、地震、洪水、台风等自然灾害的应急避险课程,加强生命意识教育,让应急避险课程走进了课堂。
面对那些在灾难中离去的人们,我们无法挽留住他们的生命,但我们可以珍爱、善待自己的生命,本着对生命负责的态度,坚强地活下去!让每一分钟都成为有意义的一分钟!同学们,当我们偶遇不顺时,莫灰心,别气馁,逃避和退缩是弱者的表现,只有珍爱生命,才有更多的精彩等着我们去开创!当我们遇到困难止步不前、情绪低落时,当我们为生活的点点滴滴斤斤计较、患得患失时,当我们萎靡不振、欲将生命颓废下去时,想想那些已经失去生命的同龄人吧!与他们相比,我们是多么的幸运!
“吾生也有涯,而知也无涯”。对我们每一个人来说,都注定要用有限的生命去面对广阔无垠的知识海洋。当我校的王慧晶、徐晋、鲁雅三名同学即将或已奔赴北大校园,奔赴最高知识殿堂的时候,他们因为没有虚度自己的青春年华而赢得师生的褒扬;当我校谢磊同学高擎奥运火炬跑在滨海新区传递大道上的时候,他也许更加深刻地体会到知识带给生命的绚丽和灿烂;同样,当我校两千多名同学今天坐在明亮的课堂,接受知识的洗礼的时候,我们也许慢慢地体会到知识带给我们智慧、激情、兴奋与幸福。
青岛第四十七中学的校园节日活动丰富多彩,旨在提升学生的艺术、文化素养和科技实践能力。首先,艺术节的活动包括:
“校园快乐之声”十佳歌手比赛,展示学生们独特的音乐才华。
“祖国的昨天、今天、明天”讲故事比赛,激发学生对历史和祖国的热爱。
“心系台湾”朗诵比赛,加深对台湾问题的认识和情感共鸣。
“跳动的旋律”乐器比赛,凸显音乐与生活的交织。
“我做小演员”课本剧、小品、相声比赛,培养学生的表演和团队协作能力。
“舞动的青春”舞蹈比赛,展现青春活力。
“笔墨书香”书法比赛,传承中国传统文化。
“展我风采”绘画比赛,激发学生的创新思维。
“镜头下的岛城”摄影比赛,用镜头记录青岛的美丽。
读书节活动中,学生们积极参与:
读书笔记分享,提高阅读理解能力。
“我与书的故事”征文,培养写作技巧和情感表达。
手抄报评比,增强审美和创新意识。
实际上没必要按死的规则来进行,如果你要的话,我可以给你几条建议··1.找个主持人先写段材料来个开场白。2.自己找些关于“奋斗的”名人事迹材料和大家分享。3.分别找同学谈谈自己关于“奋斗”的看法和做法~~。4.找老师点评。5自己根据班会情况写材料总结。。希望对你能有帮助·~
以上就是四十七中学元旦班会的全部内容,汗水和智慧洒满沿途,美丽和成就写在身后。我宣布:沈阳市四十七中学 高一三班——《为理想而奋斗》主题班会,现在,开始!(大概用时:两分钟)一.朗读版块 主持人(B):首先,我们来读一篇关于“奋斗”这个话题的文章。来看一看,到底,奋斗为的是什么?我们对待“奋斗”要作出的一些看法。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。