小学主题班会环节设置？小学班主任主持的主题班会活动策划方案一、活动主题 本次主题班会活动以“梦想与成长”为主题，旨在引导学生认识梦想的重要性，鼓励他们勇敢追求梦想，并在追求梦想的过程中不断成长。二、活动流程 开场环节 班主任致辞：简短介绍本次班会的主题和目的，激发学生的参与兴趣。热身游戏：通过“梦想接力”游戏，那么，小学主题班会环节设置？一起来了解一下吧。
小学设计主题班会
小学主题班会设计（一）
文明为先，诚信为本班会课设计方案
一、活动目的：
通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备：
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程：
（一）、故事引入，揭示课题：
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述：
相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上；国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为谦谦君子，将诚信之人赞为一诺千金。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论明礼诚信这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题：
《文明为先，诚信为本》
（二）、小品表演，蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述：
其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子勿以善小而不为，勿以恶小而为之。其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。
（三）、游戏活动，玩中感悟
1、游戏《找朋友》
游戏规则：随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片（不允许传阅），以此将同学分为4组。
儿童节主题班会方案如下：
一、时间与地点 时间：5月31日 地点：五年级3班教室
二、班会主题 快乐智多星
三、班会背景与目的 背景：临近六一儿童节，为了增添节日氛围，提前与同学们庆祝。 目的：通过游戏方式增进同学们的知识，特别是中国传统字谜知识，同时享受节日的快乐。
四、班会准备 准备数十条谜语和歇后语，用于游戏中的问答环节。 准备两个分类纸盒，分别标记为“博”与“精”，用于存放不同难度的谜语。 准备带棍子的abcdef号牌子，用于游戏中的抢答环节。
五、班会过程开场：主持人宣布“快乐智多星”主题班会开始，鼓励同学们积极参与，获取糖果奖励。 规则说明：明确班会规则和流程，分为“我抽题，我来猜”和“争当智多星”两个环节。 分组比赛：每组选出一名“代言人”负责游戏中的快速反应。 “我抽题，我来猜”环节：主持人随机抽取谜语，限时一分钟内，各组代言人抽取题目，其余组员回答，答对加十分。
关于主题班会设计方案汇总七篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的主题班会设计方案7篇，希望对大家有所帮助。
主题班会设计方案 篇1
一、设计目标：
1、团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发。
2、让孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的小学生。
二、班会过程：
1、环节一：走进春天。
诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息。
2、环节二：欢乐春天。
合唱：《隐形翅膀》。
这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛，完全释放自己的快乐情绪，充分发挥自己的主观能动性，积极参与到活动中，培养学生良好的参与意识。
3、环节三：春天里回望（励志名言）
（1）重温班级文化，学校要求。
以抢答和抽答的方式，让班级理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
（2）回望过去。
由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以分享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示。
小学班主任主持的主题班会活动策划方案
一、活动主题
本次主题班会活动以“梦想与成长”为主题，旨在引导学生认识梦想的重要性，鼓励他们勇敢追求梦想，并在追求梦想的过程中不断成长。
二、活动流程
开场环节
班主任致辞：简短介绍本次班会的主题和目的，激发学生的参与兴趣。
热身游戏：通过“梦想接力”游戏，让学生依次说出自己的梦想，增进彼此之间的了解和互动。
主题讲解环节
邀请嘉宾分享：邀请一位成功人士或优秀校友，分享他们的追梦历程和成长故事，引导学生认识到追梦路上的不易和坚持的重要性。
班主任解读：结合学生的实际情况，对“梦想与成长”的主题进行深入解读，帮助学生理解梦想与成长之间的内在联系。
小组讨论环节
分组讨论：将学生分成若干小组，围绕“我的梦想是什么？”“我如何实现我的梦想？”等问题展开讨论。
小学世界卫生日主题班会优秀教案如下：
一、活动主题 你我手拉手，共建文明卫生城
二、活动目标理解文明卫生：让学生深刻理解文明卫生不仅仅是绿化生活，而是日常点点滴滴中注重文明、关注环境、善待自然和他人。 增强环保意识：了解家乡的环境与人文状况，增强环保意识与社会责任感。 激发爱乡情感：激发学生“爱我家乡，美我家乡”的情感，为社会文明尽职尽责，培养主人翁精神。
三、活动重点 强调文明和环保的重要性，让学生明确环境保护与善待他人的意义。 感受人与自然、人与人和谐共处的必要性。
四、活动方法 学生主导，通过演讲、活动与表演相结合的方式，创造轻松自由的氛围。
五、活动流程1. 开场白：主持人揭示现今社会环境与人际交往问题的严峻性。2. 文艺表演：小品《一张餐巾纸》：展示环保意识的缺失。
以上就是小学主题班会环节设置的全部内容，通过学生参与的环节互动,体现学生通过明礼诚信教育,认知、判断、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意接受的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
