冬至节日由来班会？冬至主题班会方案1 一、冬至的简介 冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。那么，冬至节日由来班会？一起来了解一下吧。
1. 以冬至为主题写一篇作文400字
冬至习俗冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月21日至23日之间。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。 在我国古代对冬至很重视，古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了。
这时外出的人都要回家过冬节，表示年终有所归宿。冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。
各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。因为冬至并没有固定于特定一日，所以和清明一样，被称为“活节”。
2. 关于难忘的冬至节作文400字
今天是冬至，我们学校放假一天。
冬至，是我们中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。冬至是二十四节气中最早制定出的一个，是北半球全年中白天最短，夜晚最长的一天，正午时分产生的影子也是一年中最长的。
在教学工作者实际的教学活动中，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园班会教案（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园班会教案1
活动目标：
1、知识目标：让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。
2、能力目标：通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
3、情感目标：增强幼儿对安全食品的自我意识，拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，提高幼儿的自我保护能力。
活动重、难点：
重点：让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品，知道这三类食品对身体的危害性。
难点：让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。
活动准备：
1、经验准备：在家长的配合下，让幼儿简单了解食品安全方面的知识。
2、物质准备：课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。
作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班冬至的由来教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班冬至的由来教案1
活动名称：
香香的饺子
学生情况：
本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适;语言年龄平均为3岁。
活动目标：
1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。
2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。
活动重点：
能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。
活动难点：
学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。
活动准备：
1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识
2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶
活动过程：
一、点名法检查助听器的工作状态。
冬至包饺子活动方案如下：
一、活动目的 为进一步加深同学间的了解，增强班级凝聚力，体现团结友爱的班级精神。
二、活动时间20xx年xx月xx日，上午9:50开始。
三、活动地点xx院二食堂。
四、参与人员xx级计算机系应用全体同学。
五、活动流程
前期策划准备工作材料采购：由生活委员张佳元与几位班委负责去超市购买必备材料，如肉馅、香干、青菜等。 班会介绍：召开班会，详细介绍活动内容及其意义，激发同学们的参与热情。 经费安排：活动经费由班费支出，生活委员张佳元负责管理和记录。 分组安排：将活动成员分成八个小组，每小组六人，寝室长为组长，负责协调小组内成员包饺子。
一、活动主题
“温暖冬至，票选最暖心习俗”
二、活动目的
弘扬中国传统文化，增强民族认同感。
促进社区/团队内部的互动与沟通。
通过投票形式，让大家共同参与并了解冬至的多样习俗。
三、活动时间
准备阶段：活动前一周，包括策划、宣传材料制作、活动制作等。
投票阶段：冬至前3-5天，确保大家有足够时间参与。
结果公布与庆祝：冬至当天或次日，公布投票结果并举行线上/线下庆祝活动。
四、活动内容
1. 习俗征集与筛选
征集：通过社交媒体、微信群、邮件等方式，邀请参与者提名他们认为最能代表冬至的习俗或活动（如吃饺子、汤圆、祭祖、赏雪等）。
筛选：由活动组织者或邀请专家小组对收集到的习俗进行筛选，选出10-20个具有代表性和趣味性的习俗作为投票选项。
2. 投票平活动制作
选择一个易于操作、用户友好的在线投票平台，设置投票页面，每个选项附上简短介绍和图片。确保投票过程公正透明，可设置每个账号限投一次，避免刷票行为。
3. 宣传推广
制作活动海报、短视频等宣传材料，通过社交媒体、公司内网、社区公告栏等多种渠道进行宣传。
以上就是冬至节日由来班会的全部内容，1.收集有关冬至的传说、民俗,通过收集材料,真正理解“冬至大如年”的含义。 2.感受冬至节的喜庆,增强学生互助合作的能力,感受传统节日的文化底蕴。 3.让学生了解并认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。 教学重点 通过收集冬至的材料,传承节日文化,建立起对家乡浓厚的感情。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
