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小班主题班会记录表,安全教育主题班会记录表

  • 主题班会
  • 2025-05-03

小班主题班会记录表?小班班会会议记录范文1 班级: 三(1)班 班主任: 张莉娟 活动时间:20xx年9月24日 周二 活动地点: 教室 活动目标: 在全班贯彻《青少年保护法》。使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来保护自己。帮助同学了解一些知识,做一个懂法知法的好学生,做一个全面发展的好学生。 活动设计: 一、那么,小班主题班会记录表?一起来了解一下吧。

安全教育主题班会记录表

2022幼儿园教师开学第一课主题班会教案10篇(精选)

每个学期的开学第一课都很重要,因为开学第一课可以引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索,让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。下面是我整理的2022幼儿园教师开学第一课主题班会教案10篇(精选),欢迎查阅,谢谢!

2022幼儿园教师开学第一课主题班会教案篇1

活动目标

1.让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。

2.安抚、稳定新生入园的情绪。

活动准备

布置好的活动室。

活动过程

一.安抚、稳定新生情绪。

1.热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。

2.安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的玩具。

二.教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。

(一)活动导入

教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)

教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)

教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。

(二)活动展开

1.幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。

教师:大拇指见面干什么?

幼儿:点点头

教师:四指伸出干什么?

幼儿:拉勾勾

教师:手指张开干什么?

幼儿:抱一抱

教师:手指并拢干什么?

幼儿:拉拉手

教师:手在耳边干什么?

幼儿:转一转

教师:我们都是好朋友做什么动作?

幼儿:拍拍手

2.教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。

主题班会记录表内容

爱绿护绿主题班会教案

教案一:幼儿园小班“我和小树同成长”

活动目标

情感:培养孩子们对自然的亲近感和爱护之心。

能力:通过简单的劳动,锻炼孩子们的动手能力。

知识:让孩子们了解树木的基本生长需求。

活动准备

主题板布置:“我和小树同成长”。

浇水壶、小铲子等工具。

校园内的树木作为活动对象。

活动过程

导入:老师讲述树木的重要性,激发孩子们的兴趣。

实践:孩子们在老师的带领下,给树木浇水、松土,体验劳动的乐趣。

互动:与树姐姐做游戏,拍照留念,增强与自然的互动。

教案二:幼儿园中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

活动目标

情感:增进亲子间的互动,培养孩子们的环保意识。

三年级主题班会活动记录表

小班开展班会,要做好班会记录,那么要怎么写班会的会议记录好呢?下面是我为你带来的小班班会会议记录范文,欢迎参阅。

小班班会会议记录范文1

班 级: 三(1)班 班主任: 张莉娟

活动时间:20xx年9月24日 周二 活动地点: 教室

活动目标:

在全班贯彻《青少年保护法》。使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来保护自己。帮助同学了解一些知识,做一个懂法知法的好学生,做一个全面发展的好学生。

活动设计:

一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》,了解未成年人保护法关于家庭保护,学校保护,社会保护等方面的内容。

主持人:老师们、同学们,大家好!

"五好”对于同学们来说已很熟悉了,随着社会的不断发展,社会对每个人的要求越来越高,为了让校园更和谐,社会更美好,祖国更昌盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好”!下面我们一起来说说怎样遵纪守法。

校园里,有许许多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应该遵守的,也是必须遵守的。对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校园,不仅仅是同学们成绩好,素质高低也很重要的,咱们的校园的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定,那我们的校园就不是很融洽,更兴旺吗?就校园而言是这样,对于一个国家也是如此。

主题班会记录范文大全

教师要让幼儿在获得知识的同时,并获得快乐,旨在培养和保持幼儿对健康活动的兴趣。下面是由我为大家整理的“合理营养健康成长主题班会教案”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

合理营养健康成长主题班会教案(一)

教学目标:

1、知道什么是“学生营养餐”。

2、培养学生对祖国和党的感恩之情。

3、教育学生珍惜粮食、不浪费。

4、教育学生注意保护环境。

5、指导学生合理食用营养餐,健康成长。

教学重、难点:

1、吃好营养餐,健康成长。

2、环保教育。

教学准备:

学生营养餐相关知识。

教学时间:

1课时。

教学过程:

一、谈话导入

1、谈话:同学们,你们从201x年秋开始,喝上了牛奶,吃上了饼干。那么,你们知道什么是“营养餐”吗?

学生交流。

2、教师小结。

二、健康成长

1、营养餐的由来。

交流讨论。

教师小结。

2、合理食用营养餐,健康成长。

学生讨论交流,汇报。

教师整理小结。

(1)食用前,洗净双手。

高中主题班会记录表

主题班会:相亲相爱一家人

活动目标:

1. 通过活动使学生理解人际矛盾的普遍性,学会正确处理分歧,培养全面的人生观,思考问题时多角度分析,善于理解他人立场,避免片面自私。

2. 培养同学间的宽容心态,学会原谅他人的错误,接纳他人,学会欣赏他人,尊重他人。在他人犯错误时给予鼓励和安慰,关心他人,增进友谊。

活动方式:

采用游戏互动的方式展开,活动后通过分享体会,升华主题。

活动流程:

1. 班主任开场,介绍主题后,两位学生简单自我介绍,直接引出主题,说明生活经验。

2. 开始第一个游戏:折纸艺术。全班站立,闭眼,对折纸张多次,去掉角,反转后再次对折。睁开眼后展示作品,讨论不同结果的原因,总结出每个人看问题角度不同,学会换位思考,理解他人。

3. 进行第二个游戏:错误游戏。两组队员相面站立,一人喊口号,四人记录错误。游戏鼓励犯错者承认错误,同伴给予鼓励,促进团队合作与理解。

4. 邀请犯错者分享感受,讨论如何接受他人的鼓励,理解他人的立场。没有犯错的同学表达对犯错同学的看法,强调宽容他人,换位思考。

5. 总结游戏,强调在生活和学习中遇到问题时,学会宽容,理解他人,珍惜友谊。

反思:

活动亮点在于通过游戏互动,让学生在实践中学到处理人际关系的技巧。

以上就是小班主题班会记录表的全部内容,小班“妈妈我爱你”主题班会 小班主题:妈妈我爱你 带教时间:3、5 带教老师:王丽琴 被带教老师:茅燕 带教形式:被带教老师观摩带教老师的随堂教学活动,提问交流 带教内容:一、 观摩小班学习活动“妈妈我爱你”主要流程与问题:1、 我们每个人都有一个好妈妈,说说妈妈好在哪里。2、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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