庆祝节日主题班会记录？一、主持人致辞。一曲悠扬的歌声、笑声，汇聚成一片欢乐的海洋，六月，童年的太阳，六月，我们的节日，我们共同为它添彩。二、缤纷舞台，风采展示。精彩节目纷呈：《好苦的香椿树》、《日照海天》、《剪不断的绳子》、《纸杯魔术》、《我骄傲，我叫中国人》、《地主的傻孩子》、《爱的供养》、那么，庆祝节日主题班会记录？一起来了解一下吧。
庆祝国庆主题班会教案
教学目标：
1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、喜欢参与教学，感受节日的热闹氛围。
3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
5、参与节日游戏。
教学准备：
国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸
教学过程：
一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？
师幼谈话。
二、介绍国庆节。
师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？
教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
三、认识国旗。
1、出示国旗，组织幼儿讨论。
我们中国国旗是什么颜色的．？有几颗大五角星？有几颗小五角星？
2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗教学。
四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。
师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊？
教学延伸：
请家长们在＂国庆节＂时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
教学反思：
知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能在教学中感受快乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。
1. 活动目的：让学生通过收集有关端午节的习俗，感受端午节的热闹与喜庆，同时学习端午节的知识，接受爱国主义教育。
2. 活动时间：五月初五。
3. 活动地点：八（2）班。
4. 活动过程：
活动一：介绍端午节的由来。
活动二：收集端午节诗歌，鼓励学生创作。
活动三：制作卡片，表达对灾区同胞的关爱和祝福。
5. 教师总结：通过活动，学生不仅了解了端午节的传统习俗，还增强了民族自豪感和爱国情怀。
6. 活动目的：缅怀先人，让学生了解端午节的来历及风俗习惯，锻炼学生获取信息的能力，培养学生的合作意识和动手能力。
7. 活动过程：
一、知识小竞赛。
二、学生介绍端午节的由来。
三、讨论如何包粽子。
8. 教师总结：通过活动，学生了解了端午节的风俗习惯，提高了合作意识和动手能力。
9. 活动目的：让学生感受父母之爱和社会之爱，理解关心父母、老师，努力学习，回报社会。
10. 活动准备：准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等。
11. 活动过程：
开场白：介绍主题《懂得感恩》。
环节之一：感恩父母。
环节之二：感恩老师。
环节之三：感恩社会。
12. 结尾：班主任寄语和主持人总结。
13. 活动目的：让学生了解端午节的民俗风情，学习场面描写的方法，对传统文化和外来文化进行批判与继承。
欢度端午节主题班会教案（通用6篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的欢度端午节主题班会教案（通用6篇），希望能够帮助到大家。
欢度端午节主题班会教案1
一、活动目的：
1、让学生收集有关端午的习俗或是龙舟竞技、或是诱人的香粽、或是悬于门上的艾草菖蒲等等，直观感受端午节的热闹与喜庆。
2、通过这样的主题班会，让学生学到了很多有关端午节的知识，更是让学生受到了一次爱国主义教育。
二、活动时间： 五月初五
三、活动地点： 八（2）
四、活动过程：
活动一：端午节的由来：
农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。在这个盛大的节日来临之际，为了让学生们了解这个传统节日的由来与习俗，利用班会课向学生们作了详细的介绍。
端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。
【 #二年级#导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是 无 整理的《二年级小学生元旦主题班会活动记录》相关资料，希望帮助到您。
1.二年级小学生元旦主题班会活动记录
一、活动目的：1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。
2、通过主题活动，使学生感受浓浓的校园氛围，感受师生间的深情厚谊，同时在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：二（3）班
三、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和奖品。
四、活动过程：
（一）新年贺词：
不知不觉中，2022年元旦已来临。元旦，“元”取万物自始，“旦”取新生之意，在这样一个日子即将到来的时候，相信你随时都有机会重新扬起风帆，开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台，望同学们发挥自己的聪明才智，积极表演节目，使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为，这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧！
（二）开场曲《新年乐》
（三）文艺表演：个人唱故事小组唱
（三）游艺活动：抢凳子
（四）文艺表演：分享食物诗朗诵、合唱、笑话
（五）游艺活动：你猜你猜你猜猜猜
（六）大合唱：《新年好》
（七）小结：此时此刻，欢乐洋溢在我们心田，欢乐属于我们每一个人，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的'期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。
儿童节主题班会方案如下：
一、时间与地点 时间：5月31日 地点：五年级3班教室
二、班会主题 快乐智多星
三、班会背景与目的 背景：临近六一儿童节，为了增添节日氛围，提前与同学们庆祝。 目的：通过游戏方式增进同学们的知识，特别是中国传统字谜知识，同时享受节日的快乐。
四、班会准备 准备数十条谜语和歇后语，用于游戏中的问答环节。 准备两个分类纸盒，分别标记为“博”与“精”，用于存放不同难度的谜语。 准备带棍子的abcdef号牌子，用于游戏中的抢答环节。
五、班会过程开场：主持人宣布“快乐智多星”主题班会开始，鼓励同学们积极参与，获取糖果奖励。 规则说明：明确班会规则和流程，分为“我抽题，我来猜”和“争当智多星”两个环节。 分组比赛：每组选出一名“代言人”负责游戏中的快速反应。 “我抽题，我来猜”环节：主持人随机抽取谜语，限时一分钟内，各组代言人抽取题目，其余组员回答，答对加十分。
以上就是庆祝节日主题班会记录的全部内容，传统节日春节主题班会教案1 活动目标: 1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感 5、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
