解读学生一日常规班会？在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉负起历史责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。 二、那么，解读学生一日常规班会？一起来了解一下吧。
一、进校制度
1.严格遵守作息时间，准时到校。
2.必须穿校服，共青团员须佩戴团徽。
3.骑自行车的同学一律在校门外上下车，进出校门及在校必须推行，应自觉将自行车摆放到指定地点，主动摆放整齐。
4.进校时，应主动向教师问好。
5.严禁将校外人员带入学校，不得在校内和校门前会客或等候他人。
6.严禁将手机、随身听、游戏玩具、小动物与学习无关的书、报、卡通画等带进学校。
二、升旗制度
1.积极参加每周一的升旗仪式、集合、站队做到快、静、齐、不得无故缺席。
2.按学校统一规定着装，升国旗、奏国歌时要肃立，脱帽行注目礼，认真聆听教育。
3.平时遇升降旗，应自觉面向国旗肃立，不得随便走动。
三、课堂制度
1.2分钟铃响后，应迅速进入教室（体育课应站好队伍）准备好上课用品（书本均放课桌左上角），静候上课。
2.上课应坐姿端正，专心听讲，积极思考，认真做好笔记。有问题时应举手，经老师允许候方可发问，回答问题应先起立。
3.自习课坚持无声自习，不随便说话、下座，不做与学习无关的事情，自觉保持教室安静。
如果开展班会之后的后期反馈不佳，应反思主题班会的举办过程，确定关键问题，以备在将来的主题班会中加以避免。以下是我精心收集整理的一年级主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
一年级主题班会方案1
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：
1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
】《一日常规》读后感
我认认真真的读了《学生一日常规》的每一条细则，很是赞同。为学生们的行为规范，制定出如此细致的一日常规，深感欣慰！只有懂得如何去做人、做事、有了好的行为规范，学生们才能有个好的走向。
其实，《学生一日常规》的任何一条细则，原本都应该是孩子们一进入校园，不说也应该知道和遵守的行为规范。无奈，我们国家的教育基础不一，尤其是旗县、农村、牧区的孩子们，从小缺乏行为规范的最基本教育，致使有些孩子在没有文化礼仪的恶劣环境中逐渐成长，把随口吐痰、随口骂脏话、大声喧哗、到处扔垃圾......看做是一种没有什么了不起的行为,孩子们(包括有些成人)不知道,这种行为,久而久之,会严重的污染环境、社会、以及下一代，也会给我们的家乡乃至国家脸抹黑。
有一朋友，从韩国旅游、考察回来，感慨万分的说了那里的礼仪礼教。我听了同样感触很深。韩国的许多礼仪礼教，原本是继承了我们国家儒家的文化知识、礼仪规范。为什么人家把我们的传统思想和礼仪礼教继承和发扬到极致，而我们只做感叹和欣赏呢？
作为教师，我们有更多的机会和责任，做一些切实可行、持之以恒的有效工作：我们要及时的告诉他(她)们，什么是高尚的行为，什么是可耻行为；做人应该遵行哪些行为规范。
第二周班队：常规教育主题班会
参会人员：班主任，全体学生
经过一个假期的玩耍，学生又特别贪玩，所以在开学初，学生的纪律性很差，班级出现了很多不好的现象，针对情况加强教育势在比行。
1、班级中出现丢东西现象。
2、班级中个别学生成心捣乱，批评、教育也只是好一会。
3、班级的凝聚力不强，组织个活动，各个玩各自的。
4、三令五申不能碰的东西，他非要碰一碰。
5、个别学生家长不配合，学生难以管教。
6、怎样了解班级的情况，信息畅通
7、如何提高与学生谈话的技巧与艺术
8、个别学生，说谎话。……
针对这些问题，我设计的班会内容是这样的。那就是从大处着眼细处着手，做个智慧型的班主任。
1、制定班规班纪
本周，首先我会专门利用一周的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。尽管部分学生对于这些规则已经烂熟于心了，但是学期初我还是觉得有必要让学生再次重温这些规范。这样一可以再次引起学生的重视，提醒学生已经开学了，该以一个学生的标准要求自己了。其次利用这些规则制定出我们的班规班纪。接着我会带领学生制定出我们的《一日常规》、《奖罚制度》、《班规班纪》。
学期初的主题班会上，我以问卷形式让学生写出三个内容：
1）过去的学习经历中你最讨厌的班规。
http://old.sghgz.cn/Article_Show.asp?ArticleID=380
看看吧，应该用的到
以上就是解读学生一日常规班会的全部内容，活动目的：让同学们通过此次主题班会，从自身做起，在行为方面，做一位严于律己的学生。活动时间：2004年9月29日下午第三节班会课。活动地点：八（3）班教室 主持人：蒋丽莉 万金娇 活动准备：1、准备两则小品；2、准备创作一首有关常规学习的诗歌；3、准备一首爱国歌曲；4、准备一个找茬故事；5、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
