快乐成长主题班会ppt?快乐学习,快乐成长!Learn happily and grow happily!八、主持人宣布活动结束。雪:三年级一班《快乐学习,快乐成长》主题班会到此结束!谢谢大家!度和女孩巨大的他还特和他换个状态和更换退货铁公鸡告诉家长,教育好孩子就好了。那么,快乐成长主题班会ppt?一起来了解一下吧。
一、主持人宣布活动开始。
雪:尊敬的老师!
辰:亲爱的同学!
雪:大家好!
甲:快乐是什么?快乐是一群在天空常常出现的星星。
辰:是啊,在我们三年级一班里,快乐无处不在,只要你用心发掘,就一定能找到。
雪:我宣布:三年级一班《快乐学习,快乐成长》主题班会现在开始!
二、读书伴我成长
雪:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”
辰:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了bpmf,学会了读书写字。
雪:从此一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
辰:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。
雪:你们都读过哪些书?知道哪些与读书有关的名言警句?从书中你知道了什么?
谁来说说自己读过什么书?还有谁?说的真好!请坐!
(学生畅谈自己读的书,和自己读书的收获。朗读自己积累的名言警句)
三、故事园地
雪:勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。
辰:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。
雪:下面请听古今名人热爱学习的小故事吧。
辰:有请崔美琪同学,她给大家讲的故事是《要摘下数学皇冠上的明珠》。
雪:谢谢崔美琪同学,下面请王官小源给大家讲一个关于自己学习的小故事。
辰:谢谢小源同学,她通过读书,知道了学习的重要性,我们都要向她学习啊!
下面请王玉杰给大家讲一个小故事《匡衡凿壁借光》。
我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。
自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了,甭提多高兴了。从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。
走进快乐的成长季节主题班会
在平日的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是我整理的走进快乐的成长季节主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。
走进快乐的成长季节主题班会1
一、背景分析:
学生时代是青少年成长的黄金时代,每个学生都希望自己是个健康快乐的人,但一部分学生在校园生活中有一点小挫折,就闷闷不乐,愁眉不展或沉默寡言,长期积累的郁闷若不及时疏导会发生大小不同的问题,看到这些我想结合八年级《和谐读本》五月份的一课的教育内容,在班内利用班会课时间进行《和谐读本》中教育内容的拓展,召开以关爱,理解,珍惜,敬佩为主线的学习系列班会第二期,让学生感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质并引导学生积极面对烦恼,培养乐观向上的生活态度。
二、活动目标
1.通过参与,培养学生关爱弱势群体,树立良好社会公德的意识。
2.通过参与,引导学生正确认识自我,培养学生迎难而上的坚强意志,学会正确解决难题,提高承受能力。
以童年为主题的班会方案设计如下:
一、活动主题快乐童年:旨在通过一系列活动,让学生回味和分享童年的快乐时光。
二、活动形式唱歌:选取与童年相关的经典儿歌,如《让我们荡起双桨》、《小星星》等,全班一起合唱,营造欢乐氛围。 舞蹈:编排一段简单欢快的童年舞蹈,鼓励学生积极参与,展现童年的活泼与朝气。 小组朗诵:选取关于童年的诗歌或散文,分组进行朗诵,培养学生的语言表达能力和团队协作能力。 讲故事:邀请几位学生分享自己童年时期最难忘的故事,可以是趣事、成长经历或家庭温馨时刻,增强同学间的相互了解。 游戏:设计几个与童年相关的趣味游戏,如“跳皮筋”、“丢沙包”等,让学生在游戏中重温童年的乐趣。 学生评论:活动结束后,邀请几位学生对今天的班会进行点评,分享自己的感受和收获。
【班会主题】放飞梦想,追寻自我
【教育目的】
通过“放飞梦想,追寻自我”的主题班会,教育学生树立理想,努力学习,快乐成长。
【班会过程】:
主持人:老师,同学们,大家好!时间过得很快,转眼间,我们已度过初一,走进初二的岁月,在这最为关键的时刻,我们召开这次班会,愿我们在这里“放飞梦想,追寻自我”。
幻灯片:“放飞梦想,追寻自我”
主持人:轻轻的\岁月已飘然流逝\美好的童年\只剩下片片回忆\走在青年的路口\我们渴望\自由地飞翔\为了\心中那一个\七彩的梦想.
主持人:下面,让我们来一起分享各自的梦想。
幻灯片:我的梦想
【同学发言】
婷:我的梦想是游遍全世界……
琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中……
仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场……
珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧……
龙:我的梦想是赚很多钱……
斌:我的梦想是做一名导演……
展:我的梦想是全世界的人都幸福快乐……
悦:我的梦想是当一名演员……
彬:我的梦想是做一名警察……
伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯……
老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”
主持人:美好的梦想,犹如黑夜中的灯塔,引领我们前进的方向,然而,并不是有了梦想就能驶向成功的彼岸,因为成败在于人品的优劣
幻灯片:成败在于人品的优劣
根据美国哈佛大学心理学教授乔治·赫华斯博士多年的研究成果,事业的成败在于人品优劣。
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