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有关写字的主题班会,优秀主题班会

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  • 2025-05-04

有关写字的主题班会?说普通话写规范字主题班会1 一、活动目标 1、 明确“推广普通话,推行规范字”的重要性。 2、 积极主动的坚持讲普通话,写规范字。 二、活动过程 一、创设情景,课题准备 主持甲-何婉盈 主持人乙—洪嘉玮 在欢快的音乐中主持甲(以下简称甲)讲故事。那么,有关写字的主题班会?一起来了解一下吧。

主题班会30个

1、准备一些书法家(书法家像王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权;硬笔书法家像庞中华、钱沛云、王运智、王正良等)的故事和书法知识等在课上给同学们讲讲提高他们的认识。最好要请一个董书法的人授课一会儿。

2、如果是小学的就网上下载不同优秀的软笔和硬笔名家行楷书法作品若干幅考在U盘里,(小学以上的可以多一点行书和草书),然后拿到电脑打字复印店电脑冲洗各种类作品。需要更多的可以再复印。然后分发给每一个同学(钱嘛能省则省大家出)3、每一个同学准备一把中楷毛笔和一把黑色硬笔;准备一份粗纸(粗纸如果是小县城应该在卖神佛香烛用品店可以买到,因为便宜性质和练习格纸一样甚至更好)或练习格纸还有硬笔书法纸;同学分别两个两个合买“红梅”或“鹿城'牌墨汁一瓶因为这种墨汁好不贵,再加上合买不会浪费同桌可以合用。4、把弄好的复印书帖拿到班上叫每一个同学选择自己喜欢的任选两种字帖(一种毛笔的;一种是硬笔的)临摹两幅作品,再临创(临创是学习了字帖后选一首诗或一句名言去书写毛笔和硬笔两幅作品)这样就等于:软笔和硬笔各临模一幅。各又临创一幅加起来每个同学要写四幅作品。为什么学硬笔要先学软笔呢,因为硬笔书法是软笔变化而来的,不知软笔就无法体会书法的含义。

优秀主题班会

如果班会组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。那么,怎样组织和召开主题班会,才能更好地发挥其教育作用呢?以下是我精心收集整理的主题班会方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

主题班会方案1

一、活动目的:

今年是中国共产党成立97周年,通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美好生活

二、活动准备:适合一年级学生的红歌歌曲相关_

三、活动内容

1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。

2、红歌欣赏:《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国,我爱你!》

3、_了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。

4、中队长:现在是知识抢答赛环节,请同学们思考好以后再举手。

①中国共产党的生日是几月几日,今年有多少岁了?

②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。

5、辅导员:祖国历史悠久、地大物博、资源丰富,我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。(课件:图片演示)

6、我们唱响红歌:《国旗,国旗,真美丽!》

四、活动结束辅导员讲话:是你们的歌声,让老师仿佛回到了那个火热的年代。

安全主题班会

说普通话写规范字主题班会3篇

在我们平凡无奇的学生时代,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是我帮大家整理的说普通话写规范字主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。

说普通话写规范字主题班会1

一、活动目标

1、 明确“推广普通话,推行规范字”的重要性。

2、 积极主动的坚持讲普通话,写规范字。

二、活动过程

一、创设情景,课题准备

主持甲-何婉盈 主持人乙—洪嘉玮

在欢快的音乐中主持甲(以下简称甲)讲故事。

南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中,对北方人说:“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流,无奈之下,南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平不高,短短的一句话竟出现三个错别字,因而,他失去了一次赚大钱的机会。

乙:同学们,听了这个故事,你想到了什么?

板书班会主题:请讲普通话 请写规范字

甲、乙(合):《请讲普通话 请写规范字》的主题班会现在开始!

二、快乐竞赛,明确意义

主持人宣布活动规则:首先以小组为单位进行这方面的知识抢答,知识竞赛分抽签必答与抢答题两部分,必答题20分,抢答题10分,答错扣10分。

主题班会

【 #课件#导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想,在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,巧设课件,激发兴趣,可以给语文学习动力。 无 为大家准备了以下课件,希望对你们有帮助!

1.小学主题班会课件

活动目的:

1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了,要让自己的小手更灵活,更听话,模仿写好每一个字。

2、培养孩子良好的写字习惯,激发孩子写好字的兴趣。

活动过程:

一、猜谜,说说小手。

1、说谜语:十个小朋友,五个在左,五个在右。

十个小朋友,你有我有大家都有。

猜猜是什么?(手)

2、说说你的小手会做些什么了不起的事,另你很自豪?

二、小小检查站。(展现灵巧的小手写的好书法作品)

1、看看自己的手。能写好字吗?看看同学的手,与你的手长得一样吗?

2、我们来比较一下,谁的手灵巧,谁的手编制的作业本整洁有漂亮?

三、大家都来写好一幅好作品。

活动一:用怎样的姿势才能更好得写好字?

1、小小组交流正确的写字姿势。

2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。

活动二、我们要自觉写好字。

1、给每个小组发一张纸,规定写字内容。

主题班会活动设计

所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,以下是我精心收集整理的一年级主题班会方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

一年级主题班会方案1

活动目的:

1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。

2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

3、让学生成为自己生活中的小主人。

4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

活动准备:

1、事先调查学生在家的表现

2、搜集与主题有关的歌曲。

活动过程:

一、谈话导入

在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

二、学习歌曲《我有一双万能的手》

我有一双万能的手,万能的手,

样样事情都会做,都会做,

洗衣裳呀,洗手绢呀,

补袜子呀,缝钮扣呀,

自己的事情自己做,自己做。

妈妈说我是个好孩子,

爸爸他也常常夸奖我,夸奖我

师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手都能干些什么事?

生:写字、扫地、穿衣……

师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。

以上就是有关写字的主题班会的全部内容,主题班会教学目的:1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。(励志主题班会)班会形式:叙述、谈话、讨论、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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