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中学立规主题班会,中学生遵规守纪主题班会

  • 主题班会
  • 2025-08-18

中学立规主题班会?篇一:中学生行为规范养成教育 主题班会 活动目标:以学生学习行为规范为中心,选取学生日常生活中的真实故事,通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、小品表演、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。那么,中学立规主题班会?一起来了解一下吧。

小学生行为规范主题班会教案

“规范行为,健康成长”创建文明和谐校园

为了加强学生的日常行为规范教育,落实好“双星级日常行为规范示范校”创建活动,我们在“一星级”行为规范示范校的基础上,以创建文明和谐校园为主线,以养成教育为目标,以课题研究为载体,注重行为规范教育的科学性、连续性和实效性,进一步巩固了良好的校风、学风,提高了学生的文明程度。

一、优化校园文化建设,创设文明和谐的教育环境。

(一)规划“和谐校园”,让墙壁说话,使花草言情。

我校重视发挥环境育人的作用,创设了一个“时时受教育,处处受感染”的育人环境。学校有健全的教育阵地,文化墙上彩瓷的中国地图、世界地图,校风、教风、学风以及《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、名人画像、名人格言等无声地教育着学生,实现了学校外在美和内在美的和谐统一。同时,我们还开展了“小手捡起美丽校园”、“校园认种花草树木”、“绿色文明和谐用语”征集等活动,让师生在管理、爱护校园环境中受到教育,达到了日常行为规范教育与校园景物的和谐统一。

(二)创建“书香校园”,建设富有浓郁书香气息的校园文化。

只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育。创建书香校园,是作为学校发展、学校特色形成的一个品牌,以构建书香校园为抓手,着力塑造学校形象,打造学校文化力。

遵规守纪主题班会

同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说八中是一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说八中是一只展翅飞翔巨鸟的活,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她!

中学生遵规守纪主题班会

守规矩主题班会4篇

守规矩主题班会1

活动目的

1.体会规则的重要性,感受生活中处处有规则。

2.通过身边最贴切的事例,培养学生实践能力、创新能力、发现、解决问题的能力。

3.规则牢记心中,从小养成按规则办事的习惯,培养社会责任感。

活动准备

1.学生以小组为单位,选择自己喜欢的方式,进行“找规则”的活动。

2.教师拍摄学生守规则的集体活动场面。

3.寻找一段交通事故的录象带。

活动过程

一、录像情景导入──明理激情

1.看一段录像。

2.学生用一句话说说自己看了录像后的感受

3.小结:这段录像告诉我们只有时刻牢记交通规则,安全才能得到保障。今天这节课我们将围绕《心中的规则》开展班队活动。

二、生成活动目标

想一想,今天这次活动我们要解决哪些问题?

(1.我们心中应该有哪些规则?

2.这些规则我们做得怎样?

3.今后我们应该怎样对待心中的规则?)

三、讨论学习

1.心中的规则──认知

同学们的心中有哪些规则呢?说说与我们小学生学习、活动密切相关的规则。

根据学生回答相机板书:

上课交通

课间游园

行走购物

考场乘车

… …

校园规则社会规则

小结:看来,我们无论在哪儿,无论干什么都是有规则的。

行为规范教育主题班会

实用的纪律主题班会教案4篇

作为一位不辞辛劳的人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的纪律主题班会教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

纪律主题班会教案 篇1

【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生。

【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

【主持人】班主任

【活动地点】

【活动过程】

主持人语:

班主任:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.

一、由生活中的点滴谈起

二、《是对还是错》

班主任:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。

遵规守纪从我做起主题班会教案

“遵守中学生日常行为规范”主题班会 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等【主持人】 张xx.顾xx【活动过程 】主持人语:张:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.【活动一】顾:下面我们进行第一个活动——《是对是错》.一. 判断:(10)分(1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)(2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ )(3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×)(4) 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )【活动二】小品张:《是对是错》真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》表演者:李成【活动三】《比划猜猜猜》 顾:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩《比划、猜、猜、猜》请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。

以上就是中学立规主题班会的全部内容,纪律主题班会教案 篇1 一、班会目的: 每当一场考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。 二、教学方法 :讨论式。 三、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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