小班关于协作的主题班会?年 月 日13:00,软件学院0437107、0437108班的同学们共同举行了主题为《我们的团队精神》的团队拓展训练形式班会,本次班会是书记小班行活动之四,本次班会共进行了四种团队拓展训练项目,分别是电波的速度,摆造型,打绳结,战俘 。电波的速度是其中让所有队员手拉手站成一圈。随意在圈中选出一个人,那么,小班关于协作的主题班会?一起来了解一下吧。
小班开展班会,要做好班会记录,那么要怎么写班会的会议记录好呢?下面是我为你带来的小班班会会议记录范文,欢迎参阅。
小班班会会议记录范文1
班 级: 三(1)班 班主任: 张莉娟
活动时间:20xx年9月24日 周二 活动地点: 教室
活动目标:
在全班贯彻《青少年保护法》。使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来保护自己。帮助同学了解一些知识,做一个懂法知法的好学生,做一个全面发展的好学生。
活动设计:
一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》,了解未成年人保护法关于家庭保护,学校保护,社会保护等方面的内容。
主持人:老师们、同学们,大家好!
"五好”对于同学们来说已很熟悉了,随着社会的不断发展,社会对每个人的要求越来越高,为了让校园更和谐,社会更美好,祖国更昌盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好”!下面我们一起来说说怎样遵纪守法。
校园里,有许许多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应该遵守的,也是必须遵守的。对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校园,不仅仅是同学们成绩好,素质高低也很重要的,咱们的校园的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定,那我们的校园就不是很融洽,更兴旺吗?就校园而言是这样,对于一个国家也是如此。
A.主题:《我们的团队精神》主题班会
主持人:
参会班级:
班
参会教师:
会议时间:
地点:
会议内容:
年 月 日13:00,软件学院0437107、0437108班的同学们共同举行了主题为《我们的团队精神》的团队拓展训练形式班会,本次班会是书记小班行活动之四,本次班会共进行了四种团队拓展训练项目,分别是电波的速度,摆造型,打绳结,战俘 。电波的速度是其中让所有队员手拉手站成一圈。随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”。告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去,直到“电波”返回起点。这个一个快速而且简单的小游戏,它可以使整个小组协同工作。游戏结束之后同学们思考了为什么“电波”传递方向突然改变后,“电波”传递速度会变慢?为什么闭上眼睛后,“电波”传递速度会变慢?在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何? 等问题。摆造型是选4位志愿者,保证他们中的每个人至少能做一个俯卧撑,而背部不出毛病。让那些不想参加游戏、不能做俯卧撑的人做监护员。
为了确保事情或工作有序有力开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是我给大家带来的4.22世界地球日主题班会活动方案范文10篇,以供大家参考!
4.22世界地球日主题班会活动方案1
活动目的
宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间
4月18日至29日。
活动内容
1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。
开学第一课主题班会的主要内容和流程如下:
一、教育教学目标巩固生活习惯:巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯,确保他们能够顺利适应新学期的生活节奏。 安全教育:引导幼儿实现从家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中,提高幼儿的安全意识。 培养友爱氛围:学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往,营造友善的幼儿园氛围。
二、教学准备安全检查:保教人员需提前检查活动室内外的安全,确保环境安全无隐患。 熟悉环境:课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境,减少陌生感。 准备教具:如毽子等玩具,用于户外活动。
三、活动过程入园活动:热情接待幼儿入园,师幼相互问好,进行晨检,消除安全隐患。
之所以本周组织以“团结”为主题的班会,是因为在开学第一周,我在给学生做调查时,关于“你觉得什么样的班级是理想的?”一题中,38名学生都提到了“团结”一词。
我也觉得在新建立的班集体中,有必要开展以“团结”为主题的集体教育活动。
上周,学生之间还发生了两起学生打架事件,甚至其中一起为男女生之间的身体冲突。我想到,是应该给学生进行一次以“团结”为主题的班会了。当然,其中还可以细分为“宽容”“合作”“分工”“责任”等不同的子话题 。
怎样引起学生关于此主题的兴趣,一直是班会的重要内容。
这就如同上语文课、数学课一样,所学到的知识、传达的理念,如果不能与学生的思想现实、心理状态、知识背景、生活经验发生联系,这样的教育只能是隔靴搔痒,过目即忘。
我想到上周刚刚正式实行的小组管理积分。
我们从六个方面进行小组捆绑式积分,如果某一个学生奖励,全组加分,一个学生受罚,全组不加分;放假时,我们进行了合计总分。
我想到,从这个积分进行切入,会引起学生更切实的参与感,与学生的小组荣誉联系,感觉更密切一些。
我一向反对说教式的教育形式,而主张以学生体验式为集体班会的主要形式。
迟希新教授《有效班会十讲》一书关于“主题班会的问题‘症候’”指出:“单向灌输”这一教育形式的弊端:“班会结束时,同学们似乎认同了老师的观点,接受了主持人的要求和倡议,但整个过程却缺少了学生的参与热情和活动兴趣,致使主题班会变成了单向的灌输和主持人的独角戏。
以上就是小班关于协作的主题班会的全部内容,爱绿护绿主题班会教案 教案一:幼儿园小班“我和小树同成长”活动目标:情感:培养孩子们对自然的亲近感和爱护之心。能力:通过简单的劳动,锻炼孩子们的动手能力。知识:让孩子们了解树木的基本生长需求。活动准备:主题板布置:“我和小树同成长”。浇水壶、小铲子等工具。校园内的树木作为活动对象。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。