防疫有关的主题班会？学校关于防疫的主题班会方案如下：一、教学目标 情绪疏导：通过互动交流，让学生分享对疫情的感受、看法和建议，缓解心理压力，释放紧张、害怕等不良情绪。英雄事迹学习：让学生认识并了解抗疫英雄人物，通过演绎他们的事迹，培养学生的敬佩感和责任感。自我防护教育：引导学生思考如何从点滴小事做起，那么，防疫有关的主题班会？一起来了解一下吧。
【 #教案#导语】疫情期间，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一群人他们不畏危险冲在了一线，为我们建起了一道安全防线，他们是和平时期的英雄。 无 为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
1.疫情防控主题班会教案
教学目标：1、使学生了解甲流感的基本知识以及如何预防，
2、了解甲流感的预防措施
3、提高警惕预防甲流感。
教学方法：
查阅资料、小组讨论
教学准备：
多媒体
教学过程：
一、导入新课
同学们，你们知道甲流感的有关知识吗？你知道多少？你知道甲流感对我们身体的危害吗？让我们一起通过老师查阅的资料来了解这种流感吧
二、甲流感有关知识介绍
1、什么是甲流感？
甲流感即甲型H1N1流感病毒，是由病毒引起的呼吸系统疾病。
2、人感染甲型H1N1流感会出现哪些症状？
人感染甲型H1N1流感病毒的症状和人流感（季节性感冒）相似，包括发热、咳嗽、咽痛、全身肌肉酸痛、寒战和乏力等。有些患者可能还会出现腹泻和呕吐腹泻症状。重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡
3、流感病毒的传染途径
感染甲型H1N1流感病毒的病人是主要传染源。传染期从发病前一天到发病后7天左右。儿童感染者传染期长于成年人。
学校关于防疫的主题班会方案如下：
一、教学目标
情绪疏导：通过互动交流，让学生分享对疫情的感受、看法和建议，缓解心理压力，释放紧张、害怕等不良情绪。
英雄事迹学习：让学生认识并了解抗疫英雄人物，通过演绎他们的事迹，培养学生的敬佩感和责任感。
自我防护教育：引导学生思考如何从点滴小事做起，做到自我防护，提高防疫意识。
二、教学重点
自我防护方法：详细讲解并演示正确的自我防护方法，如勤洗手、戴口罩、不聚会等。
释放压力：教授学生如何积极面对疫情，通过正面情绪引导，减轻心理负担。
三、教学难点
英雄事迹演绎：鼓励学生上台演绎抗疫英雄的事迹，培养学生的表达能力和自信心，同时思考小学生的责任。
四、课前准备
学生准备：进行简单的拍手游戏，活跃课堂气氛，放松心情。
防疫安全教育主题班会精选5篇
通过开展安全知识教育班会，可以增强学生的安全意识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。下面是我给大家整理的防疫安全教育主题班会精选，希望大家喜欢！
防疫安全教育主题班会精选篇1
教学目标
通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。
教学过程
一、谈话导入同学们，你们知道吗春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传播的春季常见的传染病的预防措施有哪些这次班会，我们就一起来研究这些问题。
二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。
1、流感流行性感冒
流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续34天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。
2、流脑流行性脑脊髓膜炎
流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病，传染性较强。
假前防疫主题班会（精选5篇）
上学的时候，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。还在为准备主题班会而发愁吗？下面是我整理的假前防疫主题班会（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
假前防疫主题班会1
教学目标：
1.了解新型冠状病毒，知道新型冠状病毒的来源。
2.养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
教学重点：
愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。
教学准备：
1. 《打败病毒有妙招》教学ppt。
2.幼儿对于预防病毒的方法（减少外出、监测体温等）已有一些直接经验。
教学设计：
一、导入：漫长的寒假
教师或家长引发思考：这个寒假大家都被关在家里了，大街上空荡荡的，你们知道是为什么吗？
解答疑惑：原来是新型冠状病毒迅速传播到我们城市的每一个角落，为了阻断病毒的传染，我们每个人才待在家里减少出门。
二、介绍新型冠状病毒
教师或家长扮演“新型冠状病毒”角色，配合ppt画面，演绎故事。
学校疫情防控班会的主题可以是“科学防疫，安全返校”。该主题班会应围绕以下几个方面展开：
增强疫情防控意识：
强调疫情防控的重要性，提高学生对此次疫情的科学认识。
增强学生的责任感和自我保护意识。
掌握疫情防控知识：
详细介绍新型冠状病毒感染的肺炎疫情的基本知识。
教授学生如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等基本防护措施。
了解学校防控措施：
解读学校疫情防控指南，让学生熟悉返校流程和卫生规范。
讲解学校应急预案流程，确保学生在紧急情况下能够配合学校的防控工作。
复学前准备与指导：
指引学生如何在复学前做好个人健康监测和防疫准备。
强调避免提前返校，遵守学校的返校安排。
关注心理健康与情绪管理：
教育学生如何关注自己的心理健康，避免过度焦虑和恐惧。
提供咨询与压力疏导的渠道，确保学生在疫情期间情绪稳定。
通过此次“科学防疫，安全返校”主题班会，旨在实现疫情防控的全覆盖、不断线，确保全校师生能够安全、有序地返校复课。
以上就是防疫有关的主题班会的全部内容，防疫安全教育主题班会精选篇1 教学目标 通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。 教学过程 一、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
