小学毕业最后班会？1、意味着你又长大了些，以后你做的事情，将需要负越来越多的责任!2、意味着自己已不是原来那个稚气懵懂的小孩子了，意味着自己可以将以前做不到的事毕业后可能能做到了!3、意味着小学生活的结束，又一个新的起点，那么，小学毕业最后班会？一起来了解一下吧。
那是一个充满伤感的日子，小学毕业前的最后一堂班会课。往常，课间时教室内总是充满了欢声笑语，同学们在教室里自由地走动，嬉闹声不绝于耳。然而，今天却异常安静，就连平时调皮捣蛋的同学今天也表现得格外乖巧。不知不觉间，上课铃声响起，教室里却异常安静。平时这个时候，我们总能听到秦老师那有节奏的脚步声，但今天却走得异常缓慢，脸上也没有了那标志性的笑容。
忽然，秦老师像是想起了什么，急匆匆地走向办公室，不久便带着一个沉甸甸的方便袋回来。她慢慢打开袋子，大家都默默地注视着，里面装着平时我们上课贪玩而被秦老师没收的各种物品，还有同学们送给她的礼物。教室里一片寂静。
“小丽，这是你的发卡，下次上课不要再玩了哦！”秦老师一改往日的严肃，变得温柔起来，小丽犹豫了许久才接过了发卡。
“小刚，给，这是你的小手枪，虽然伤人可能性不大，但打在身上还是很疼的。”小刚这个平时“坚强不屈”的家伙在这一刻泪如泉涌。
“对不起，小亮，是我错怪你了。你没有抄别人的作业，我却罚你把作业重写了两遍。”这个一向对秦老师有意见的学生鼻子一酸，一把抱住老师，痛哭流涕。
老师把袋子中的东西一件件还给了同学们：一个漂亮的笔记本、两块发硬的巧克力、一个打开就会唱歌的生日贺卡……这些以前我们还认为十分重要的东西，现在都已变得微不足道。
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：今天，我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了——
合：光荣的小学毕业生！
乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！
乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！
乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
乙：下面，让我们用热烈的掌声请校长讲话，大家欢迎！（校长讲话）
甲：谢谢郭校长！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为宁师附小争光！
乙：下面请毕业生代表同学发言。（同学讲话）
甲：谢谢同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙：接下来，我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话，掌声欢迎。
甲：下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家，我们的班呼是——（1班、2班、3班……）
乙：天下没有不散的筵席！我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏小提琴表演《送别》（乐器演奏）
甲：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
1、青春拂晓圆梦今朝
2、青春绽放梦想起航
3、青春无悔行且珍惜
4、我是毕业生，我为自己代言
5、舞动青春梦想启航
毕业联欢会活动目的是什么?
毕业联欢会活动目的:感恩母校，感谢师友，告别小学生活，通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。
小学毕业意味着什么?
1、意味着你又长大了些，以后你做的事情，将需要负越来越多的责任!
2、意味着自己已不是原来那个稚气懵懂的小孩子了，意味着自己可以将以前做不到的事毕业后可能能做到了!
3、意味着小学生活的结束，又一个新的起点，我们将跨入中学的大门!
小学毕业主题班会主持词（通用6篇）
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着中国在不断地进步，司仪等是很多场合都需要的角色，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下是我为大家整理的小学毕业主题班会主持词（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学毕业主题班会主持词1
开场白：
A：我们带着满怀的希望，
B：我们带着美好的憧憬，
C：我们带着相聚的欣喜，
D：我们带着离别的惆怅，
合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。
AB：过去的时光将在此刻复活，
CD：未来的岁月将在此刻展望。
合：让我们拉开心灵的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌声,
C：用掌声,
D：用心语，
合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
A：xx小学六(3)班毕业联欢会
合：现在开始!
串词：
1、6年的时光弹指一挥间即逝
还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们是辛勤的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理
6年的今天我们已经长大
即将告别这里
让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们
用心去听我们感恩的心
那是我们包含深情的感谢
谢谢您我们敬爱的老师
谢谢你们我们可爱的同学
2、我们曾几何时对校园内的小路有了几分留恋
那些课间嬉戏的画面就像封存的记忆刻印在我们每个人的心底
校园的小路也有我们深深地记忆
3、还记得灯下我们奋笔疾书的样子
还记得每一个深夜我们为了考试而努力吗
那些曾经的汗水如今让我们梦实现
还记得我们面对重重地困难哭泣放弃时恩师们鼓励的话语吗
那是拨云见日般的力量
它们告诉我们阳光总在风雨后
4、高歌之后我们即将离别
牵起你身边的人的手传递你最后的温暖
5、7月注定离别的季节
我们相聚在陌生是分手在熟悉后
不要让泪光闪烁
我们勾起嘴角送给我们的同窗恩师们最甜蜜的微笑
再见不是悲伤地词语
我们是为了梦想了而离开
再见我敬爱的老师
再见我亲爱的母校
再见我可爱的同窗
再见注定再见
6、今天我们即将要分别，今天的分别是为了明天的相聚，希望每个人都能拥有一片属于自己的天空，希望每个人都能书写一段属于自己的传奇，分别是伤感的，可是青春是欢畅的，让我们忘记悲伤，挥别泪水，先来……
7、校园是我们学习和生活的地方，在这里我们幸福和快乐的成长，美丽的环境让我们心旷神怡，朗朗的书声催我们奋发向上
8、我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。
主题 :我们的昨天、今天和明天
一、班会背景
1、进一步贯彻中央“两办”文件精神，落实区普教系统德育工作要求，以申奥成功为锲机，通过班会这一生动、有效的途径，对学生进行良好的教育。切实提高德育的创造性、主动性、针对性、实效性。培养有强烈责任感，有良好行为规范、审美观念和较高理想情操的新生代。
2、把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法和健全人格的工民。逐步树立科学的人生观、世界观、价值观。
3、针对6年级学生的思想，巩固固规范教育，深化爱国主义教育；初步树立升学就业思想，做合格的小学毕业生。
二、班会目的
以“路在脚下”为一条主线，充分调动学生的积极性和主动性，与我们的生活相贴近，回忆昨天，面对今天，憧憬明天。
1、昨天
记我们六（3）班在一（3）到5（3）曾经走过的路。通过系列节目，让大家了解自己前两年走过的学习生活，回顾以前，是为了更好地面对现在，强调自己的路是自己走出来的，过渡到今天。
2、今天
记我们目前所面临的升学就业问题），我们正在走的路。通过系列节目，让大家了解目前自己所处的阶段和条件，正视自己在学习、生活等各方面有无正确的目标和态度以及怎样面临人生重大转折的问题，强调路要一步一个脚印地走，走向明天。
以上就是小学毕业最后班会的全部内容，四、说“一句话”师：同学们，在我们讨论要如何举行我们的这次主题班会时，扬磊同学提了一个很好的建议，就是每个人都说一句话，这句话就作为你在毕业前夕对母校、老师、或同学的临别赠言。那么现在，就是你们表达自己感情的时候了，我希望同学们响亮地把属于你自己的一句话说出来。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
