团结与合作主题班会？团结合作主题班会活动反思1 自从体育课上男生女生互相起哄以后,一些同学在周记中反映班级存在不够团结的问题,班长建议开展一次以“团结”为主题的班会课。这次班会课由班干部自行组织,并且征求和接受班级同学的意见和建议。 经过一番准备,班会课在班长的主持下,以“我们班团结吗?”作为导入开展起来。那么，团结与合作主题班会？一起来了解一下吧。
主题班会题目：欢乐抢椅，携手共进——班级团结与总结
班会流程安排：
开场音乐：
首先，播放一段轻松愉快的背景音乐，营造轻松愉悦的班会氛围。
游戏环节：欢乐抢椅：
游戏规则：
请出八名同学，围成一圈。
当音乐响起时，八名同学绕着椅子开始转圈行走。
音乐一停，同学们立即抢座位。
未抢到座位的同学需要抽取一个写有各种惩罚或任务的纸条，并按纸条上的要求执行。
纸箱准备：
准备一个纸箱，内放多种字条，包括幸运豁免、简单任务以及小惩罚。
游戏互动：
通过游戏，增加同学们的参与感和团队协作能力，同时活跃班会气氛。
游戏后的分享与讨论：
让参与游戏的同学分享自己的游戏体验，包括抢座位的紧张感、抽到纸条的惊喜或“惊吓”，以及团队合作的感受。
引导同学们思考，在游戏中如何体现班级团结和互助精神。
班会总结：
正式进入班会主题：在欢乐的游戏后，引导同学们回到今天的班会正题——班级总结。
团结主题班会课教案四篇
篇一：高一1班团结主题班会课教案
团结互助，共建和谐班级
高一1班主题班会
一、班会目的：
1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。
3.感受团结合作带来的快乐。
4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。
二、活动准备：
1.准备好活动所需的道具，多媒体等。
2.将学生分好组（四大组）。
三、活动过程：
（一）走近团结——《徒弟的困惑》
以故事开场：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也，非也！将它投入大海之中。”
多聪明的办法啊！你们想到了吗？一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海，那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因为有了我们才生发光芒。
（二）体验团结
1.语言接力赛
游戏规则：将同学们分为四组，从第一组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了就得从头开始，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将成为优胜小组。
团结合作主题班会活动反思
在日复一日的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会必须有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是我精心整理的团结合作主题班会活动反思，希望对大家有所帮助。
团结合作主题班会活动反思1
自从体育课上男生女生互相起哄以后，一些同学在周记中反映班级存在不够团结的问题，班长建议开展一次以“团结”为主题的班会课。这次班会课由班干部自行组织，并且征求和接受班级同学的意见和建议。
经过一番准备，班会课在班长的主持下，以“我们班团结吗？”作为导入开展起来。我们班团结吗？同学们纷纷摇头表示否定。班长顺势询问不团结的表现，同学们指出了体育课互相起哄，而不是互相加油鼓励的现象，并由此引出一些同学因为平时的小矛盾，互不相让而产生不愉快等问题。看到班会的气氛变得消极负面，我说到，“大家说的这些问题的确是存在的，那么我想问的是，难道我们就没有互相帮助，彼此团结的时候吗？”班里瞬时静了下来，同学们开始偷偷地互相观望，我叫到前一段生病的同学回答，她说到自己生病时得到身边许多同学的照顾和关心，这是团结的表现。接着，气氛慢慢缓和起来，同学们纷纷举例自己受到同学帮助的例子和看到身边的好人好事。
“团结，尊重，合作”主题班会教案
一、班会教育目标：
1、让学生了解团结协作的重要性。在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。一个团队沟通不畅就会会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通，在沟通的基础上明确各自己的职责，才能搞好协作，形成合力
2、结合班上同学情况引导同学们正确处理班集体和个人的关系。
3、向同学们提出倡议，实现我尽我力为班级添光彩，共同进步。
二、班会流程：
1、音乐欣赏《众人划桨开大船》
2、讲述《一只狮子和三头》寓言故事。
3、总结：团结就是力量，团结才能胜利。
4、活动：每个小组派5名同学参加活动。每组参赛同学前面的桌子上放着一个饮料瓶子，装有绑着5根绳子的粉笔头。5名同学需要在5秒时间内取出粉笔头。取出最多的粉笔头的组为胜利组。
1）在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。
2）团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。
3）一个团队沟通不畅就会会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通，在沟通的基础上明确各自己的职责，才能搞好协作，形成合力。
团结就是力量，这句话在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色。它不仅是一种精神，更是一种实际行动的力量。在“团结就是力量”主题班会中，我们通过各种活动，深入理解了团结的重要性，并将其应用于我们的学习和生活中。
首先，我们通过一个小故事和直观的实验演示，展示了“一根筷子易折断，一把筷子牢牢抱成团”的道理。这个故事和实验生动地说明了团结合作的力量，让我们认识到，只有当每个人的力量汇聚起来，才能形成强大的合力。
接着，通过一系列的活动和游戏，我们亲身体验了团结合作的奇妙效果。无论是找到班级中的10件物品、自由提问关于自己的问题、抱成一团站在报纸上，还是写给同学的卡片，这些活动都强调了团队协作和相互支持的重要性。我们发现，当大家紧密合作时，能够克服困难，达成目标，感受到前所未有的力量和成就感。
在讨论环节中，同学们分享了自己和他人的团结故事，从这些真实的经历中，我们深刻理解到，团结不仅仅是一种口号，而是在日常生活中实际行动的体现。无论是学习上的互相帮助，还是生活中的共同解决问题，团结的力量都能使我们变得更加坚强和有能力。
最后，通过播放歌曲《团结就是力量》和班主任的总结，我们进一步认识到团结的力量是无比强大的。
以上就是团结与合作主题班会的全部内容，一、班会教育目标：1、让学生了解团结协作的重要性。在一个团队里，如果成员没有团队意识，各行其是，那么，团队的目标将永远无法实现。团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。一个团队沟通不畅就会会造成管理混乱、效率低下。一个团队只有进行充分的沟通，在沟通的基础上明确各自己的职责，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
