秋季节气主题班会？秋分（autumnalequinox），农历二十四节气中的第十六个节气，时间一般为每年的9月22或23日。南方的气候由这一节气起才始入秋。太阳在这一天到达黄经180度，直射地球赤道，因此这一天24小时昼夜均分，各12小时；全球无极昼极夜现象。秋分之后，北极附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大。那么，秋季节气主题班会？一起来了解一下吧。
二十四节气谷雨主题班会教案
作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？下面是我为大家收集的二十四节气谷雨主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二十四节气谷雨主题班会教案1
活动目标
1、知道谷雨节气有观赏牡丹花的习俗。
2、在仔细观察中发现牡丹花的明显特征并用语言表述。
3、感受牡丹花的美，愿意爱护牡丹花。
重点难点
重点：在仔细观察中发现牡丹花的明显特征难点：能用语言表达自己的发现
活动准备
古人和现代人赏牡丹的图片各一张，相机、ipad
活动过程
1、引导幼儿发现谷雨节气有赏牡丹花的习俗
教师出示游人在赏牡丹花的照片，师:今天早晨我发现公园里的人很多，你们看看他们在干什么?教师出示一张古人赏牡丹的图片，师：这是什么时候的人？他在干什么？
小结：今天是二十四节气中的谷雨节气，古代人和现代的人在谷雨节气这天都会观赏牡丹花。我们也去公园中观赏牡丹花吧。
教师组织幼儿到中山公园中的牡丹园观赏牡丹花，出发前提出出行安全要求。
学校举行以班主任为主体的班会赛课活动，有幸作为评委参与其中，观摩到了二年级5位年轻班主任的主题班会课。站在学科教学的角度，有一些感想，特与大家分享。
一、应用媒体资源，丰富课堂内容。
综观几节班会课，有多个共性特点，其中之一就是上课教师都有比较强的资源应用意识，能够围绕上课主题，巧妙应用网络媒体资源，帮助学生识记二十四节气，了解二十四节气的相关背景知识。媒体资源因为图文、声情并茂，所以极其能够吸引和维持学生的有意注意，从而取得比较好的课堂教学效果，这一点值得我们所有学科借鉴和学习。
二、围绕活动主题，拓展学科知识。
本次赛课主题是《二十四节气》，因此所有的班会课皆围绕上述主题选择内容，设计活动，为此借助课堂学习，学生的知识面得到了可见的拓展。
谈到这一点，作为评委，印象尤其深刻。因为关于二十四节气的很多知识，我也是从班会赛课的课堂上刚刚才学习到。比如周唯和顾成瑾都讲到立夏有三候，分别是一候蝼蝈鸣，二候蚯蚓出，三候王瓜生。 立夏第一候是蝼蝈鸣。此时为初夏时节。青蛙等蛙类动物开始在田间、池畔鸣叫觅食。随着蝼蛄的鸣叫，夏天的味道浓了。二候是蚯蚓出。蚯蚓是地地道道的阴物，生活在潮湿阴暗的土壤中。由于此时地下温度持续升高，蚯蚓也不耐烦了，由地下爬到地面呼吸新鲜空气。
中华民族拥有5000多年的历史传统节日，几乎人人皆知，近年来，国家也非常重视对传统文化的宣传和弘扬，我们作为中华儿女，应主动了解传统节日，弘扬传统文化，那么接下来就让我们开启传统节日之旅吧！
一年级主题班会教案6篇
在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的一年级主题班会教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级主题班会教案 篇1
一、活动目标：
1、帮助学生了解自己的长处和优势，引导他们充分发挥自身的长处。
2、引导学生学会发现他人的长处，肯定他人的优点。
3、学生通过活动，学会欣赏自己，欣赏他人.初步解决如何与人共处的问题。
二、活动过程：
（一）倾诉烦恼，引入课题
1：同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就像一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂，不信，你试试看！
哎？有几朵花没开起来，这是怎么回事呢？我得问问。
2、听了这几位同学的心里话，你觉得他们的想法对吗？为什么？请大家选择其中一位同学谈谈自己的看法。
3、同学们说得真好！是呀，这些同学身上不是没有优点，而是缺乏发现，不会欣赏自己。让我们——欣赏我自己吧。
（二）寻找自己的闪光点
1、那么，你能找找自己身上的优点吗？请说给组内的小伙伴听，自己发现多少就说多少，让大家一起来分享你的快乐。
3月21日，北京市丰台区长辛店学校举办了以“春风十里 分外儒雅”为主题的“二十四节气”校本课程启动仪式。
活动当日，北京市丰台区长辛店学校正式启动了“二十四节气”校本课程。该课程将利用升旗仪式、主题班会、广播宣传、语文课、实践活动等多种形式，让学生了解二十四节气以及传统文化知识。该校校长王立华在接受采访时表示：“设立‘二十四节气’校本课程，既是为了让孩子们看到节气的变化、大自然的季节更替，也是为了让孩子们了解相关的传统文化。我们也希望家长们能参与到活动中来，在周末陪伴孩子亲近自然，也将增进亲子关系。”
据了解，为了让学生们更好地了解春分节气，进入3月，北京市丰台区长辛店学校就开展了关于春分节气的主题活动，让学生和家长在周末自主安排时间踏青游玩，在生活中“寻找春天”。同时，学校也利用课余时间组织孩子们在操场上放风筝，感受春天的游戏乐趣。此外，学校小学部各班举行了主题班会，不仅组织吟诵描写春天的诗词，还跟同学们分享了自己跟爸爸妈妈竖鸡蛋、放风筝等有趣的小故事。
以上就是秋季节气主题班会的全部内容，综观几节班会课，有多个共性特点，其中之一就是上课教师都有比较强的资源应用意识，能够围绕上课主题，巧妙应用网络媒体资源，帮助学生识记二十四节气，了解二十四节气的相关背景知识。媒体资源因为图文、声情并茂，所以极其能够吸引和维持学生的有意注意，从而取得比较好的课堂教学效果，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
