小学生动物保护主题班会？“保护动物”主题班会1 一、活动目的：1、 根据已有生活经验，了解动物与人类的密切关系，体会动物是人类的好朋友，激发学生爱护动物，与动物、自然界和谐相处的情感。2、 结合自己平时的资料收集，了解身边的动物受到的伤害或动物保护的信息，能提出一些保护动物、爱护动物的建议。3、 通过观察与研究，那么，小学生动物保护主题班会？一起来了解一下吧。
最好是有电脑，能有课件的
上网找一些图片，介绍关爱动物的事例，有正面介绍，也有反面介绍的最好，可以放一些这类的纪录片，动画片，电影，电视节目。。。都可以
甲： 同学们，你们知道吗？自然界中的动物有150万种，从肉眼看不到的微生物到庞然大物蓝鲸，天空中，陆地上，海洋里，到处都有它们活跃的身影。动物是人类的朋友。你们愿意和更多的动物交朋友吗？
甲：今天，我们在这里召开：和朋友交朋友的主题班会活动。
1、乙：动物和人类的生活息息相关。人们的工作的、生活、劳动常常离不开动物的帮助呢？
因此我们说：动物是人类的好帮手。
2、甲：下面我们分小组来做一道练习。每小组的桌子上有一道连线题。请四人小组共同完成，
3、乙：下面就请你选择这其中的一种动物向大家介绍，夸夸咱们"人类好帮手"。
今天我要向各位介绍一种神奇的动物，那就是被人们称为"沙漠之舟"的骆驼。（出示骆驼的投影片） 骆驼生活在沙漠里，它长得非常高大，脖子长长的，骆驼的鼻子非常灵敏，即使是离得很远的地方，它也能找到。它能一气喝下100升。骆驼的鼻子可奇特了，每逢沙漠刮起卷着沙子的旋风，它的鼻孔就会紧紧的闭起来，简直像门一样开关自如。人们想要穿越沙漠，还非得骆驼帮忙呢！
4、人类的老师
甲：是呀！从同学们的介绍中我们看到在各种领域中动物默默的为人类服务着。有些动物比如警犬，在危急时候甚至不顾自己的生命危险，保护主人的安全呢。
事先先准备点资料，可以在网上摘抄一些。
然后，利用反面教材来开场白。
介绍当今世界上很多动物正生活在什么什么样的环境当中。
然后，让大家一起表达出自己对动物的理解和自己生活中观察到的现象。
然后在生动形象的表达出动物对人类作出的贡献。
让大家探讨关于保护关爱他们的具体措施。
中间也可以找相关的题目问答，答对的有奖品，利用班费准备点小小的礼品。
最后，让大家看一些，人与动物和谐共处的事例和图片，这个步骤放中间也行。
最后，有时间，叫大家每人说一句自己的感受作为总结。
在我们的校园里，绿树环绕，鸟鸣声声，空气清新，这样的环境令人向往。保护环境，维护生态平衡，是我们每个人的责任。面对环境污染，我们应当警醒并采取行动。地球就像一艘承载生命的航船，而我们是这艘船上的旅人。如果船漏水了，那么我们必须修补漏洞。同样地，地球上的环境也亟待我们保护。
我们每个人都可以从身边的小事做起，比如多植树造林，爱护校园的一草一木，不捕捉小动物，见到垃圾就随手捡起。但仅仅靠我们个人的努力是不够的，还需要号召周围的人一起参与。绿色是多么珍贵，它是生命的象征，是希望，是安慰，也是快乐。当我们遇到挫折或烦恼时，不妨回到大自然，拥抱大自然。在林间小径上漫步，在草丛中躺下，靠在大树旁，拥抱蓝天绿水，闻泥土的芳香，观察蚂蚁辛勤工作，这些都能帮助我们平静心情，从愁眉苦脸变得笑逐颜开。
保护环境，人人有责。让我们携手行动起来，共同守护我们的家园。只要每个人都贡献一份力量，绿色一定会再次环绕在我们周围。
一、确定主题依据
人们保护动物的意识正逐步提高,但还是有少数人存在不良行为与错误的观念,对不少动物的生存存在威胁。现如今保护动物被看成人类社会可持续发展一种手段,所以人与动物应该和谐相处,这也与当今社会主旨---和谐所倡导的,依据世界自然基金会(worldwildlifefund)的倡导,对中小学生宣传保护野生动物,建设生态文明的意识变得非常重要,不仅要做到人与人之间的和谐,还要做到人与大自然的和谐。使学生们树立从小树立敬畏一切生命的意识。
二、活动目标
1、感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。
2、能善待动物,自觉保护动物,不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。
三、活动内容
主题:关爱动物从我做起
四、准备工作
1、确定主题,撰写活动方案
2、开主题班会。
3、教师通过实例引导。
4、学生讲述身边关于保护动物的故事。
5、学生回家向家长宣传。
6、发宣传单。
五、活动过程
1、绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。因为我们拥有同一个地球,因为我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭。一同生存,共济命运。
2、科普讲座。
同学们或许你每周必看《动物世界》,或许你经常光顾动物园,喜欢亲近动物的你,是否想过去和你喜欢的动物来一个亲密接触。
以上就是小学生动物保护主题班会的全部内容，四、保护动物：乙、为了给动物营造一个良好的生存环境。保护野生动物，我们国定制定了野生动物保护法，许多地方成为自然保护区。许多人都在为拯救动物而努力。甲、说起动物保护，还有一个感人的故事。请我们的小歌手唱《一个真实的故事》歌曲：一个真实的故事 乙：动物和我们人类一样都是大自然的成员。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
