防疫习惯教育主题班会，

防疫习惯教育主题班会？那么，防疫习惯教育主题班会？一起来了解一下吧。

班会目的

提高学生对防疫知识的了解和认识，增强自我保护意识。

引导学生养成良好的卫生习惯，预防疾病传播。

增强班级凝聚力，促进同学间的互助合作，提高学生学习积极性。

班会准备

教师提前收集和整理防疫相关知识，准备教学PPT、防疫手册、抗击疫情英雄资料、图片、诗歌朗诵视频等，确保教学内容的准确性和完整性。

准备足够的口罩、洗手液等物资用于现场示范和展示。

班会流程

开场导入（5分钟）

由大家都熟知的疫情直接导入，讲述当全国人民沉浸在日常生活中时，一场没有硝烟的战争——新型冠状肺炎猝不及防地袭击了千家万户，拉近和学生的距离，调动每个学生的积极性。

防疫知识讲解（15分钟）

介绍新冠病毒的基本知识，包括传播方式、症状、预防措施等，帮助学生们全面了解疫情。

通过图解和示范，详细讲解正确洗手和佩戴口罩的方法，强调这两者在防疫中的重要性。

展示防疫手册，带领学生一起阅读，强调防疫期间的行为规范，如避免前往人群密集场所、减少外出、保持社交距离等，引导学生养成良好的防疫习惯。

互动讨论环节（15分钟）

组织学生进行小组讨论，主题如下：

结合自身实际，谈谈在日常生活中还有哪些可以加强防疫的小习惯。

当身边有人不遵守防疫习惯时，我们应该怎么做。

每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。教师对学生的发言进行点评和总结。

心理健康辅导（10分钟）

针对疫情可能带来的心理压力，提供简单的心理调适方法，如不要过度关注疫情、应注意分散注意力，营造一种积极的心理氛围；引导大家放下手机、正常作息，保持良好乐观的情绪；做些适当运动，缓解精神紧张，调整心态；如果心理问题严重无法排解应寻求专业医生的帮助等，帮助学生保持良好的心态。

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