小学书法比赛班会？1、深入推进我校“三进”工作,丰富学生语言文字知识,提高小学生使用规范语言文字的能力,培养学生良好的书写习惯,教给学生正确的写字姿势、执笔姿势,具备熟练的写字技能,具有初步的书法欣赏能力。 2、通过练字,使每位学生能写一手正确规范优美的汉字,增强他们对祖国语言文字的热爱,提升学生的语言文字能力,增加学生的文化底蕴和文化品位。 二、那么，小学书法比赛班会？一起来了解一下吧。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结有什么格式呢？下面是我帮大家整理的书法活动总结6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书法活动总结 篇1
为继承和弘扬中华民族传统文化，提高我校师生书法艺术素质，促进我校书法教学，我校在市相关文件精神的引领下，在全校范围内开展了“书法进校园”活动，并收到很好的效果。现将本次活动总结如下：
一、 营造氛围传承经典
汉字是中华民族智慧的结晶，作为中国传统文化艺术的优秀代表，书法对文化传承有重要意义。通过“书法进校园”活动的开展和深入，我校师生掀起了学书法、练书法、研书法的热潮，整个校园里满是浓浓的书法艺术氛围。学校的走廊里、办公室墙壁上、立柱上都是书法艺术作品，教师的墙壁上也有学生的书法作品。为了让学生的书法练习更有成效，学校不惜自己找字帖，3-6年级学生人手一张毛笔字帖，回家自行练习。通过活动的开展，不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化，对学生智力的开发、意志的锻炼、良好习惯的养
成都具有很好的促进作用，推进我校学生素质教育的深入发展。
推广普通话主题班会的教案：
一、活动目标
明确重要性：使学生明确推广普通话和推行规范字的重要意义。
积极使用：鼓励学生积极主动坚持使用普通话和规范字。
提升能力：通过活动培养学生的调查、分析、交流能力，全面提高学生素质。
形成习惯：促进学生互相监督、鼓励，形成讲普通话、写规范字的良好习惯。
培养意识：增强学生的合作意识，关注现实，感受语言文字的独特魅力。
二、活动准备
资料搜集：学生搜集关于推广普通话和规范字的资料，为知识抢答环节做准备。
寻找不规范字：组织学生寻找生活社区中的不规范字，增强对规范字的认知。
节目准备：各小组准备与讲普通话、写规范字相关的节目，如朗诵、小品等。
三、活动过程
引入主题：通过甲乙同学讲述故事，生动引入“讲普通话写规范字做文明人”的主题班会。
写字比赛活动方案15篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我精心整理的写字比赛活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写字比赛活动方案1
中心小学笔墨飘香写字比赛活动方案提要：通过练字，使每位学生能写一手正确规范优美的汉字，增强他们对祖国语言文字的热爱，提升学生的语言文字能力，增加学生的文化底蕴和文化品位。
一、活动目的：
1、深入推进我校“三进”工作，丰富学生语言文字知识，提高小学生使用规范语言文字的能力，培养学生良好的书写习惯，教给学生正确的写字姿势、执笔姿势，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力。
2、通过练字，使每位学生能写一手正确规范优美的汉字，增强他们对祖国语言文字的热爱，提升学生的语言文字能力，增加学生的文化底蕴和文化品位。
二、领导小组：
总负责：毛文征
各年级参赛学生名单抽取：z。
比赛监考：
低年级：z；中年级：z；高年级：z。
各年级段评委（10分制）：
低年级：z；高年级：z。
三、比赛说明：
1、比赛时间：低、中、高年级：12月24日－26日中午自习时间。
【 #课件#导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想，在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给语文学习动力。 无 为大家准备了以下课件，希望对你们有帮助！
1.小学主题班会课件
活动目的：
1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了，要让自己的小手更灵活，更听话，模仿写好每一个字。
2、培养孩子良好的写字习惯，激发孩子写好字的兴趣。
活动过程：
一、猜谜，说说小手。
1、说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右。
十个小朋友，你有我有大家都有。
猜猜是什么？（手）
2、说说你的小手会做些什么了不起的事，另你很自豪？
二、小小检查站。（展现灵巧的小手写的好书法作品）
1、看看自己的手。能写好字吗？看看同学的手，与你的手长得一样吗？
2、我们来比较一下，谁的手灵巧，谁的手编制的作业本整洁有漂亮？
三、大家都来写好一幅好作品。
活动一：用怎样的姿势才能更好得写好字？
1、小小组交流正确的写字姿势。
2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。
活动二、我们要自觉写好字。
1、给每个小组发一张纸，规定写字内容。
堂堂正正做人，端端正正写字。画笔描绘美好未来，色彩绘就壮丽人生。那么关于书法活动总结怎么写呢？下面是我整理的关于书法进校园活动总结精选范文，欢迎参考！
关于书法进校园活动总结精选范文为了弘扬中国民族传统文化让更多的领略到我国传统文化书画的魅力，从小培养小学生学习书画知识的兴趣爱好，同时提高他们的写字水平。利元社区挂职小组联合我协会于20xx年x月x日下午在xx小学举办“书画进校园”活动。
当天下午，我们从书法协会出发，拿了书画作品、笔墨及其他要用到的工具。到达xx小学受到了他们校长和老师热情接待，他们为我们提供了书画作品展的场地并向我们介绍了一些学校的相关情况。我们分为两组，一组负责作品展。另外一组负责在教师进行书画知识相关教学。在活动中大家都认真负责，为了不让风以及小朋友损坏作品，负责作品展的同学想方设法的保护作品，与此同时，我们还要向同学们介绍作品以及耐心的回答他们的问题。在下课期间，为了让小朋友们给好的学习书画知识，有的老师还组织班里的同学来到作品展的地点观看，并邀请我们部分工作人员当场讲解。负责现场教学的人员也尽心尽力，向同学们讲授书画知识。为了让课堂学习氛围更好，我们还增加了互动环节—知识抢答活动。
以上就是小学书法比赛班会的全部内容，书法班会教授以下内容：基础知识：书法历史：了解书法的起源、发展和演变过程。流派与名家作品：认识不同书法流派的特点及代表性作品。基本工具使用方法：掌握毛笔、宣纸、墨汁等书法工具的正确使用方法。基本技法：执笔与运笔：学习正确的握笔姿势和笔触控制方法。笔势与笔力：掌握笔画的走势和力度变化，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
