小学主题班会配乐?小学主题班会活动计划如下:一、指导思想 旨在通过多样化的展示形式,让学生了解自身知识与才能,并认识到自身在社会中的价值。 增强自信心,激发学习动力,挖掘潜能,培养成为国家和社会需要的合格人才。二、主题设定 以唐代诗人李白的名句“天生我材必有用”为主题,进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。那么,小学主题班会配乐?一起来了解一下吧。
下面是整理的“我爱我班”主题班会设计,欢迎参考。
“我爱我班”主题班会方案设计(一)
主题班会目的:
树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。
学生简介:
初二年(4)班的同学都比较聪明,大多数荣誉感强,热爱集体,在学校的各项比赛中多次获得好成绩,但班级也存在一些问题,如:
1、一些同学还存在着作业不完成,学习不刻苦的情况。
2、一些同学组织活动自律性较差的问题。
3、集体意识不够强,班级凝聚力不足。
主题班会重点:
1、领会集体的力量
2、明确个人与集体的关系
3、讨论初二(4)班的优缺点
主题班会安排:
一、活动:诺亚方舟
1、同学主动组成两个小队,每队8个人:
2、道具:2 张纸(代替方舟)
活动要求:在最小的范围内站下所有的队员,没有站到方舟内的人,就表示被大水冲走,在方舟内的人数多的一队获得胜利,失败的一方受罚。
3、由同学们就这一个活动谈感受--------目的在于让同学们自觉理解什么是集体意识。
二、感性理解家的概念:
星空是星星的家,树林是树木的家,花园是花朵的家,大海是水滴的家,那么初二年(4)班是谁的家。
篇一
活动目的
教育学生尊敬老师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面健康发展。
活动主题
以“庆祝教师节”为主题
活动准备
1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。
2.网上*歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。
3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!”
4.邀请各任课教师
班会主持
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活动过程
一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,
音乐结束后?导入班会主题,宣布班会开始。
二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。
请同学们登台向大家讲述关于老师的故事,讲自己经历的事情。师生鼓掌。
二至三人讲后,主持者倡议全体起立,向教过自己的老师齐声说:“谢谢你,老师!”
三、主持者过度话题,由教过自己的老师到现在的老师,扩充到全国所有的老师,引导大家对教师的理解与尊重。
转入诗歌朗诵。
?朗诵,电脑配乐。
四、主持者推进活动,由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。
所有同学按次序依次起立送给老师一句话。
五.主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动,见了老师问声好,课堂注意听讲,勤学好问,尊重老师的劳动,让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。
六、请任课教师发言,对同学们提出希望。
文明主题班会方案如下:
一、活动对象: 小学二年级学生
二、活动背景: 针对独生子女因过度宠爱而变得娇纵、任性,缺乏基本文明礼仪的问题,通过主题班会进行教育和引导。
三、活动目标: 培养文明素养:让学生了解校园公共财产保护、卫生维护、升旗仪式、同学间相处、课堂表现、食堂用餐以及尊重老师等方面的基本文明礼仪。 激发自我提升:鼓励学生从现在做起、从自我做起、从点滴做起,努力提升个人文明修养。
四、活动形式: 朗诵:配乐朗诵儿歌,描述校园生活中的礼仪。 小品表演:通过小品展示文明礼仪的重要性。 图片展示:展示校园文明礼仪的图片,引发学生思考和讨论。 唱歌:齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》,增强学生对文明礼仪的认同感。 知识问答:进行礼仪知识问答,检验学生的学习成果。
小学四年级主题班会活动方案
在我们上学期间,大家都知道主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是我帮大家整理的小学四年级主题班会活动方案,希望能够帮助到大家。
小学四年级主题班会活动方案1
一、指导思想
以《中共中央关于加强未成年人的思想道德建设若干意见》为指导,贯彻落实县局会议精神,结合我校具体实际,以爱国主义教育为核心,文明礼仪教育、诚实守信教育为重点,“三学”主题教育活动为突破口,进一步加强和改进我校主题班会工作氛围,开创我校主题班会工作新局面。
二、班会工作意义
主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。要认真组织开展好主题班会,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
三、班会工作措施
1、组织班会理论培训和主题班会工作交流,加强班会工作研究,提高教师主题班会队伍工作水平。
小学主题班会活动计划如下:
一、指导思想 旨在通过多样化的展示形式,让学生了解自身知识与才能,并认识到自身在社会中的价值。 增强自信心,激发学习动力,挖掘潜能,培养成为国家和社会需要的合格人才。
二、主题设定 以唐代诗人李白的名句“天生我材必有用”为主题,进行成才教育、人生观教育和爱国主义教育。
三、主要内容与过程1. 开场全体同学齐唱《中国共产主义青年团团歌》。主持人致词,宣布班会开始。
才艺展示
女生表演唱《童年》,展现对成长的渴望。
诗朗诵《青春万岁》,配乐《天鹅湖》,诠释青春的意义。
主题探讨
小品《生活中的一个故事》,展示对“天生我材必有用”的误解。
邀请两位同学分享对小品的看法。
散文诗朗诵《人,应该怎样做;路,应该怎样行》,探讨人生意义与价值。
小品《蓝大褂,白大褂》,探讨如何体现人生价值。
现场互动
主持人现场采访5名学生和1名家长,了解他们对主题的理解与看法。
以上就是小学主题班会配乐的全部内容,教育学生尊敬老师,建立良好的师生关系,促进同学们尽快全面健康发展。 活动主题 以“庆祝教师节”为主题 活动准备 1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。 2.网上*歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。 3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!” 4.邀请各任课教师 班会主持 ?? 活动过程 一、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。