淡化节日气氛班会？合:“我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝老师、同学们中秋节快乐,也预祝大家国庆节快乐,谢谢各位! 三:活动流程 一、朗诵《水调歌头》:生情并茂,感情丰富,同学们对这首千古佳诗很感兴趣,全场气氛活跃,掌声如雷。 二、中秋由来:同学们对嫦娥奔月的故事感慨万分,对中秋由来有了更深的了解,增长了中秋有关知识,对中秋节更加重视。 三、那么，淡化节日气氛班会？一起来了解一下吧。
我们的中秋主题班会4篇
在平平淡淡的学习中，大家都接触过主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是我精心整理的我们的中秋主题班会，希望对大家有所帮助。
我们的中秋主题班会1
活动时间：20xx年9月5日
活动地点：五年二班教室
参加人员：五年二班全体同学、班主任老师
活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日。在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感受到亲情、感情存在。
一、活动准备：
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人；
2、根据班会内容确定班会骨干同学。
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目；
4、学生查找有关中秋的信息。
二、活动过程：
1、主持人王雨竹、王殿臣开场白；
2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》；
3、讲述中秋的由来、习俗；
4、讲述身边有关中秋的传说故事；
5、有关中秋的民谣表演；
6、全班合唱《水调歌头·中秋》；
7、主持人宣布班会结束。
我们的中秋主题班会2
“我们的节日——中秋”活动计划
一、指导思想：
了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。
安徽的节日风俗主要包括过春节、端午节、中秋节、清明节等，以及一些具有地方特色的传统节日。以下是具体介绍：
春节：春节是安徽地区最为重要的传统节日，家家户户会进行大扫除、贴春联、挂灯笼等活动，寓意辞旧迎新。除夕之夜，家人团聚，共享年夜饭，观看春节联欢晚会。春节期间，还有拜年、发红包、舞龙舞狮等传统习俗。
端午节：端午节时，安徽地区的人们会吃粽子、赛龙舟，以纪念屈原。此外，一些地方还有挂艾草、喝雄黄酒等习俗，以驱邪避疫。
中秋节：中秋节是家人团聚的时刻，安徽人们会赏月、吃月饼，表达对家人的思念之情。同时，也有一些地方会举行灯会、猜灯谜等活动，增添节日氛围。
清明节：清明节是祭祖扫墓的日子，安徽人们会前往祖先墓地，献上鲜花、纸钱等物品，表达哀思。此外，还有踏青、放风筝等习俗，寓意迎接春天的到来。
特色节日：
牛郎织女节：旧时，安徽一些地方会过牛郎织女节，各戏班会演《天河配》以庆祝。
国庆节主题班会总结（1）
通过此次班会，我收获颇丰，也为后续活动积累了宝贵经验。主题“国庆”自然引人联想到爱国，于是我们决定从爱班入手，激发同学们的爱国情怀。用爱国与爱班的联系来增强集体意识，这个策略相较于枯燥的说教更为贴近同学，效果显著。主持人的从容表现也是亮点之一，只有他们放松且自然地主持，才能营造出活跃的氛围，鼓励同学们积极发言。
游戏中，我们巧妙地以行酒令为模板，调整规则，使其更具趣味性，以“三”代替原“七”，既刺激又吸引人。这个游戏由柯韵博同学精心策划，并与班主任共同商议，证明了新颖活动能有效提高参与度。然而，此次班会也存在不足，未能充分挖掘出历史事件的深刻意义，导致爱国热情的激发未能达到预期效果。未设置悬念，直接呈现主题，也使同学们的印象淡化。时间分配不均，主持人准备不充分，沟通不足，导致衔接不畅，出现失误。策划阶段存在漏洞，如过生日环节未充分考虑主角地位，发零食时出现混乱，设备准备不充分，影响了活动效果。
优秀班会需突出中心思想，深入人心，并需同学的积极参与。主持人需加强沟通，提升默契，使活动流畅自然。此外，敢于创新，为同学们带来惊喜也至关重要。在策划时，应确保主持人对幻灯片内容熟悉，避免朗读生涩。
主题班会课民俗节
在日常过程学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。那么，主题班会需要如何准备呢？下面是我收集整理的主题班会课民俗节，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题班会课民俗节1
一、班会主题弘扬中国传统文化
二、活动背景
大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情，暴力和血腥的场面，崇尚武力、崇尚金钱的价值取向，以及大量粗制滥造的影视作品，对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里，学生学的科目多达十几种，对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及，也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生，必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家，如果没有自己的传统文化，再怎么发展，也只能成为别人的文化附庸;一个民族，如果没有自己的民族精神，再怎么粉饰，也只能是一盘散沙。
三、活动目的
1、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。2、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。3、全面发展中国传统文化与校园文化。四、活动形式
主题班会、情境对话、才艺表演、通读传统经典。
综合性学习。
近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节、愚人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动。到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八、重阳等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情。某校决定在各班举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参与。
（1）班级征集活动主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？（2分）
答： 。
（2）请写出一个你熟知的传统节日以及与之相关的对联或诗句。（2分）
节日： 与之相关的对联或诗句：
（3）根据上一题，请简要介绍在你的家乡人们是怎么过这个节日的。（80字左右）（3分）
答：
。
参考答案：
（1）2分 示例：了解传统节日，弘扬中华文化。（或让传统节日深入人心）
（2）2分 示例：清明节（1分）；清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（1分）（如果选择材料中提供的七夕、腊八、重阳等节日，而又没有相应的诗句，本题不给分）
（3）3分 示例：每年4月5日的清明节，是传统的扫墓、祭拜先人的日子。清晨，人们携带酒食、鲜花、纸钱等物品前往墓地，将食物供祭在先人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土。
以上就是淡化节日气氛班会的全部内容，而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高 潮。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊。 中秋节主题班会方案2 一、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
