与宿舍有关主题班会？宿舍安全与卫生主题班会1 为了积极响应学院迎接“xx苏省高等学校文明宿舍”评比活动的号召,营造温馨愉快的宿舍生活氛围,加强宿舍成员间的团结合作,丰富我班同学的宿舍文化生活,增强宿舍成员的凝聚力和创新能力,展现我班同学积极健康向上的精神风貌,活跃校园文化氛围。那么，与宿舍有关主题班会？一起来了解一下吧。
活动目的
宿舍管理是班级管理不可分割的一部分，良好的宿舍舍风建设有利于班级良好班风的形成。高二15班是一个有着43位住宿生的班级。新分班以后学生面临着新的宿舍，新的舍友。如何与性格炯异，生活学习习惯不同的新舍友相处，如何进行良好的舍风建设，是值得我们探讨的问题。本次主题班会旨在通过各种活动，增强宿舍的凝聚力，加深宿舍成员之间的相互了解，让学生们感觉到宿舍是他们真正的家，我们是相亲相爱的一家人。
前期准备
每个宿舍需要用照片，说明等做一份介绍自己宿舍的短片，（用ppt）也可以一面介绍一面表演。
部分宿舍准备集体节目。
部分同学准备游戏所需道具。
准备小品“宿舍卧谈会”。
活动过程
一、 导入
（同学们按宿舍为单位就坐，所有走读生为一个小组）播放歌曲《睡在我上铺的兄弟》，主持人引出主题——宿舍生活。
主持人：宿舍生活是我们校园生活的一部分，经过两个多月的朝夕相处，同宿舍的兄弟姐妹们已经相对熟悉。但可能其他同学并不十分了解，别的宿舍是什么样？尤其是获得学校十佳宿舍的C-212，E-110，他们能获得这样的荣誉，有什么秘密武器呢？
二、宿舍秘密大起底。
每个宿舍利用电脑等播放ppt，介绍自己宿舍和舍友，也可以一面介绍一面表演。
一开始介绍今天的主体：宿舍安全用电跟安全隐患的主题班会
然后让大家自己发言，说一说在宿舍中用电的隐患
然后总结一下，然后再发言，如何能避免
尽量能带动大家一起交流，不能你一个人一直说
这样没有效果
要一起讨论才有效果
上网查询因不安全用电引起的事故，作出PPT，不仅效果不错形式也好，最后作出怎样安全用电的总结，一切就OK了。
教学内容：1、宿舍生活展示
2、内宿制度的学习与领会
3、和谐宿舍生活的共建
教学形式：1、先由学生自行组织，围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式
2、最后由班主任老师进行概括总结
教学目的：1、理解宿舍就象家一样要共同来呵护
2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系
3、齐心协力共建和谐宿舍
教学过程：
第一阶段：学生自行组织部分
一、主题的切入
主持人：家是心灵的归宿,因为情的分量重得无可取代.然而,我们都清楚,“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖，于是我们有了第二个家.
（视频）从校门开始，到运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落，一直到学生宿舍，镜头慢慢聚焦并停留下来。
（大特写）我们的家！
二、主题的演绎
主持人：这就是我们的宿舍，我们的家！下面我们看看这一段时间中，我们的家中曾经发生了什么事。
（小品）小品故事梗概：一位刚入学的同学什么都不懂，什么都不会做，又不善于与人沟通，于是在宿舍中闹出了不少笑话，又影响了好多人，但在周围同学帮助下，逐渐坚强起来，适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。
主持人：是啊，我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活，我们曾经什么都不懂。
我是安全专业的，以下是我个人意见：
首先，引出主题。指出安全用电的重要性，可以举一些因为用电引起的事故例子，分析事故原因及后果，特别是宿舍用电方面的例子，比如上海商学院起火的例子等。
其次，查一些我们生活中用电时会存在的安全隐患和危险有害因素，并提出预防措施。
最后，把宿舍安全用电单独拿出来进行分析，包括他的后果严重性、预防措施及学生的职责，同时对上面内容进行总结。
以上内容可以做成PPT的形式，PPT中可以插入一些事故案例的视频，那样更生动更有说服力。
以上就是与宿舍有关主题班会的全部内容，【班会操作示范】1、全班以宿舍为单位分组。(2分钟) 2、我心中最佳宿舍评选活动。(10分钟) [操作] 班主任(或心理委员)给每位宿舍长发放一张小卡片,各组在宿舍长的组织下用四个词语表述宿舍的室风。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
