小学筷子文化主题班会？在学校的主题班会上，班主任向学生们讲解了使用公筷公勺的重要性，并鼓励大家在外出聚餐时主动申请使用公勺，推行分餐制，节约用餐。学生们被教育要从现在做起，使用公筷公勺，提倡文明节约的用餐方式，避免剩饭剩菜，有效防控疾病传播风险，保护身体健康。学校通过校园广播、黑板报、手抄报等形式，那么，小学筷子文化主题班会？一起来了解一下吧。
要礼让长辈，让长辈先动筷，给长辈夹菜，拿餐具姿势要正确，吃东西时不发出声音，不在盘子里翻来翻去，不掉饭粒，喝汤不洒出来，即使是菜掉在桌子上了也千万不能放回盘子里（这是小孩子常犯的毛病）。吃完饭也要在座位上好好坐着，不走来走去。
游戏1：拉拉手（增加班级凝聚力）
- 让所有同学站成一个圈，手牵手。
- 观察左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手。
- 松开手，打乱顺序站立，不留空隙。
- 不移动脚，左右手相对应拉手。
- 缓慢解开，注意安全。
目的：培养团队意识。
游戏2：“二人手”
- 两对同时进行，双方用筷子夹取瓜子。
- 在规定时间内，夹取数量最多者为胜。
游戏3：连连看
- 两位主持人给出具体意象，如钓鱼、划船等。
- 学生通过动作传递，最后一位同学说出具体意象。
游戏4：交换名字
- 参与者围成圈，更换名字。
- 提问者询问，不能用真实名字回答。
- 最后剩下的人获胜。
游戏5：顶气球
- 两方互顶气球过线，只能用头。
- 落地者输。
游戏6：偷天陷阱（惩罚类）
- 制作道具，红外线和铃铛。
- 参与者蒙眼，音乐响起，走动。
- 主持人让助手移开绳子，看参与者的表演。
游戏7：蒙眼作画
- 学生蒙眼作画，画自己的家或指定物品。
- 完成后摘眼罩，选择自己的作品。
游戏8：踩气球
- 每组两人，脚上绑气球。
- 互相踩，最后剩下的人获胜。
游戏9：猜数字（1~100）
- 猜数字，范围逐渐缩小。
- 猜中的人受罚。
游戏10：蒙眼取物
- 询问希望下一个同学是谁，贴在中间的橘子上。
在学校的主题班会上，班主任向学生们讲解了使用公筷公勺的重要性，并鼓励大家在外出聚餐时主动申请使用公勺，推行分餐制，节约用餐。学生们被教育要从现在做起，使用公筷公勺，提倡文明节约的用餐方式，避免剩饭剩菜，有效防控疾病传播风险，保护身体健康。
学校通过校园广播、黑板报、手抄报等形式，广泛宣传“文明节约用餐、推行公筷公勺”的重要性，深入普及健康饮食知识，强调食品安全的重要性，引导学生形成良好的饮食习惯。家长也在家庭中对学生进行严格要求，培养他们良好的就餐习惯。
在用餐时，学生应保持正确的坐姿，避免影响他人用餐。咀嚼食物时要控制声音，避免吧唧嘴，以免打扰他人。养成食不言寝不语的好习惯，说话不仅会影响消化，还可能将食物吸入气管，对健康造成隐患。
使用筷子夹菜时，要注意筷子是否粘有饭粒，如有应立即收回，避免污染菜肴。用餐时应注重个人行为举止，避免抠鼻子等不文雅的行为，以免影响他人的食欲。当自己吃饱离开时，应礼貌地说声“你们慢慢吃”，或“有事失陪了”，展现出良好的素质。
作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的小学主题班会：共建生态文明，共享绿色未来教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学主题班会教案：共建生态文明，共享绿色未来 篇1
活动目标：
1、知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。
2、能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。
3、宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量。
活动过程：
1、谈话导入：
同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中，还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢?(学生回答自己喜欢的地方)。
2、全球的环境：
主持人：同学们，大家都喜欢在美丽的地方生活，可是你知道吗?我们的地球正在遭受着苦难，她正在变穷、变脏，我们要怎样才能挽救我们的地球呢?今年的六月五日“世界环境日”，我国把主题定为“共建生态文明，共享绿色未来”，这又是为什么呢?同学们谈有关人类破坏环境的事例，如：滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。
1、开展活动，班主任通过主题班会的形式向学生讲解了使用公筷、公勺的好处，倡导大家在外出聚餐时主动申请使用公勺，进行分餐节约用餐。要求同学们从现在做起，使用公筷公勺，文明节约用餐，杜绝剩饭剩菜，用效防控疾病传播风险，护卫身体健康。
2、学校通过校园广播、黑板报、手抄报等形式，宣传"文明节约用餐、推行公筷公勺"的重要性，重点宣传健康饮食有关常识，深入认识食品安全的重要性，引导学生形成良好的饮食习惯。
3、家长的培养，在家对学生严格要求，培养良好的就餐习惯。
扩展资料：
1、入座之后要注意坐姿，双脚不要离地。胳膊占的位置尽量不要太大，因为那样会让别人吃饭不方便。
2、注意咀嚼的声音不要太大了，更不要吧唧嘴，否则会让别人感到厌烦。
3、养成一种食不言寝不语的好习惯，吃饭的时候说话不但会影响肠胃消化吸收，还很容易将食物吸入气管，从而对我们的身体造成危害。
4、当你要用筷子去夹菜的时候，要注意你的筷子上面是否粘着饭粒。如果有要及时收回筷子，否则饭粒就会掉进菜里。
5、吃饭的时候千万要注意自己的行为举止，不要去做抠鼻子等一些不文雅的动作，这样会严重影响别人的食欲。
6、当你已经吃饱，而别人还在吃的时候。
以上就是小学筷子文化主题班会的全部内容，1、开展活动，班主任通过主题班会的形式向学生讲解了使用公筷、公勺的好处，倡导大家在外出聚餐时主动申请使用公勺，进行分餐节约用餐。要求同学们从现在做起，使用公筷公勺，文明节约用餐，杜绝剩饭剩菜，用效防控疾病传播风险，护卫身体健康。2、学校通过校园广播、黑板报、手抄报等形式，宣传"文明节约用餐、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
