主题班会职业规划小学？1. 组织学生参加“美丽的小学——我的家”综合实践活动。2. 出一期班级板报“我们校园”。3. 举办主题班会“寻找的足迹”。4. 开展班级小课题研究活动。四月：1. 出一期班级板报。2. 举办主题班会“我爱我的班集体”。3. 组织学生参加社会实践活动。4. 举办班级演讲赛——“难忘母校”。那么，主题班会职业规划小学？一起来了解一下吧。
六年级下学期班主任职业规划
本学期，六年级二班将重点在思想品德、行为习惯、学习习惯方面进行培养。班内学生学习积极性高，课堂专心听讲，作业认真完成，成绩优异，能积极参与学校各项活动，展现出集体荣誉感强，具有竞争意识的风貌。班级已形成良好的风气，学生能够配合各科老师上好每一节课，特别在毕业前夕，班级学生面临生理心理的特殊时期，更需要耐心细致的管理和教育，确保班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打下坚实的基础。以下是本学期的具体规划与措施：
一、班级管理指导原则
1. 创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，以及“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气，为小学生活画上一个圆满的句号。
2. 加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目标，提高学习兴趣，培养自主学习能力，确保以优异成绩进入初中。
3. 鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提升能力。
4. 努力保持班级为“优秀文明礼仪示范班级”称号，进一步完善班级自我管理机制。
5. 加强日常行为规范评比，做到有评有比有总结有记录，争做每周的行为规范标兵，确保每位学生都能为小学生活画上圆满的句号。
二、班级管理目标
1. 进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，以及“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气，为母校争光。
这是我们职业生涯规划系列主题班会的开始，在经过了很长时间的铺垫，在对大学生活进行过展望，对我们的专业发展有了逐步的认识后，我们开始了这样的工作，被我认为是能让自己和所有人都有个新的改变的工作。
在我们开始我们的认识之旅之前，先来看看这样的数据：
“据教育部高校学生司分管大学生就业的副司长刘大为介绍，2003年全国普通高校毕业生为212万、2004年增加到280万，2005达到338万。“每年的增量都在60万左右，今后几年，还要以几十万人的数量增加。”刘大为说，“2005年全国新增就业岗位900万，其中的500万要确保用于下岗失业人员再就业，只剩下400万，而每年城镇的新增劳动力数量还很大。这些都表明，‘皇帝女儿’不愁嫁的时代已经过去了。”
“2006年全国普通高校毕业生达413万人，比上年增加75万人，增幅达22％左右，就业压力进一步增大。”
“2007年全国高校毕业生达495万，比今年增加82万，增幅达20%，时近年底大学生都开始忙于求职。”
“2008年全国高校毕业生人数，又将再创历史新高——达到559万人，比2007年增加64万人。”
在看了这样的一组数据后，我不知道现在的你们是否还能开怀大笑，那让我们来思考这样一个现象：
“现在高校毕业生就业形势一年比一年严峻，毕业等于失业不再是一句笑话。
职业生涯规划主题班会
【教学目的】
引起学生对职业生涯规划的重视，做好职业规划。
【教学重点】
人生可以用来工作的时间真的很短暂，做时间管理的主人，及时明确自己的职业目标，趁早做好职业规划。
【教学难点】
职业生涯规划的重要性
【教学对象】
12级建筑装饰2班 ， 一年级的中职生，对自己的职业目标还比较迷茫，没有职业规划的概念。通过这次主题班会，引起他们对职业生涯规划的重视。
【教学准备】
35条长纸条，课前发给学生，每人一张
【教学过程】
导语：
教师：大家有没有想过自己能活多少岁？有多少时间能让我们自由支配？真正用来工作的时间又有多少？下面我们来做个游戏，大家就会知道了！
游戏：
1、请把刚才发给你们的一张长条纸用笔将它划成10份（中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年）。
2、分别写上10、20…等，最左边的空余部分写上“生”字， 最右边的空余部分写上“死”字。
3、请大家按我提的要求去做。第一个问题：
你现在几岁？把相应的部分从前面撕掉！过去的生命是再也回不来了！请撕彻底撕干净！请撕碎它！
4、第二个问题：请问你想活到几岁？是80岁，还是100岁？如果不想活到100岁的话就从后面把那部分掉！！！
5、第三个问题：请问你想几岁退休？（请把相应的退休以后的部分从后面撕下来，不用撕碎，放在桌子上）剩下的就是你们可以自由支配的时间了。
职业生涯规划讲座致辞
无论是身处学校还是步入社会，要用到致辞的情况还是蛮多的，致辞具有“礼仪性”或“仪式化”的特点，要特别注意措辞得体。那什么样的致辞才是优秀的呢？下面是我帮大家整理的职业生涯规划讲座致辞，希望对大家有所帮助。
职业生涯规划讲座致辞1
老师们，同学们：
大家请肃静，现在开会！
首先请允许我介绍一下今天到会的嘉宾，他们是：xx县教育体育局xx局长，世界宣明会xx项目办xx主管，本次中学生职业生涯规划讲座主讲人xx老师。让我们用掌声对嘉宾的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意！
职业生涯规划这个词，相对于包括我在内的本校多数师生来说，还比较陌生，相信通过今天的讲座，大家会有一个了解、深化和感悟的良好印象。担任本次讲座的主讲xx老师，清华大学毕业的光环萦绕头上，在校学习期间，四门功课全校第一，其中一门因特别优异获得100分，至今仍然震撼着整个清华园，他将数百名清华学子成功的学习经验，凝练而成的“主动本质学习法”，更是名满天下，而且在职业生涯规划方面，也有很高的造诣。下面，就请xx老师给我们上课，大家欢迎！
xx老师的讲座，主要是从人生规划、职业规划和职业技能之品格训练三个方面做了较为详细和深刻的阐述，给我们带来更多的启迪和震撼。
中职生班会的主题多种多样，主要包括以下几个方面的主题：
1. 职业规划与就业指导
此主题班会主要围绕中职生的未来职业发展方向进行。班会可以探讨如何制定个人职业规划，了解不同行业的就业前景，以及提高就业竞争力等话题。通过此类班会，帮助学生明确自己的职业目标，掌握就业市场的基本信息，为未来的职业生涯做好充分准备。
2. 青春期心理健康教育
青春期是中职生身心发展的关键时期，因此班会可以围绕青春期心理健康教育展开。班会可以探讨青春期的生理变化、心理变化以及如何应对青春期遇到的困惑和挑战等话题。通过此类班会，帮助学生建立健康的心理观念，提高自我认知和情绪管理能力。
3. 团队协作与集体荣誉感
团队协作和集体荣誉感是中职学生必备的能力之一。班会可以围绕这一主题，探讨如何加强班级凝聚力，提高团队协作能力，以及如何为团队争取荣誉等话题。通过此类班会，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，提高学生的社交能力和组织协调能力。
4. 学习方法与学习动力
学习是中职生的首要任务，班会可以围绕学习方法和学习动力展开。
以上就是主题班会职业规划小学的全部内容，人生可以用来工作的时间真的很短暂，做时间管理的主人，及时明确自己的职业目标，趁早做好职业规划。【教学难点】职业生涯规划的重要性 【教学对象】12级建筑装饰2班 ， 一年级的中职生，对自己的职业目标还比较迷茫，没有职业规划的概念。通过这次主题班会，引起他们对职业生涯规划的重视。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
