童年高中主题班会？以童年为主题的班会方案设计如下：一、活动主题快乐童年 二、活动形式本次班会将以唱歌、舞蹈、小组朗诵、讲故事、趣味游戏以及学生评论等多种互动节目形式展开，旨在营造一个轻松愉快、充满童趣的氛围。三、活动目的 分享生活：让学生通过主题班会的展示，把自己丰富多彩的课余生活与大家一起分享，增进彼此之间的了解和友谊。那么，童年高中主题班会？一起来了解一下吧。
《童年 童心 中国梦》主题班会
主题：童年 童心 中国梦
活动目标：
1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想；
2.引导学生确立正确的梦想；
3. 启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。
重点：学生确立正确的梦想
难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。
设计理念：每个学生课桌前贴上自己“梦想卡”
会场布置成“心”形，表示童年用童心编制中国梦，烘托气氛，然后通过班长讲话---学生谈对梦想的认识---畅谈自己的梦想---如何实现梦想----才
艺展示----梦想誓言-----闭会-----班主任点评几个环节来达到这次班会的目的
活动形式：讨论、配乐诗朗诵、小品 相声舞蹈 合唱、
活动过程：
一.班长讲话;
又是一年柳絮飞，人间芳菲四月天，党的十八大的春风，吹到了校园吹进了童年，吹动了童心，吹醒了一个个美丽的中国梦！！
今天我们相聚在这里，一曲陈思思的《中国梦》拉开了我们《童年 . 童心 . 中国梦》的帷幕，首先请允许我代表岳小5.2班所有成员感谢各位老师在百忙之中来参加我们的主题班会！我们这次班会的口号是--------今天种下梦想，明天收获辉煌！
A:尊敬的老师!
B:亲爱的同学们!
A\B合:《童年 童心 中国梦》主题班会,现在开始!
A: 清晨我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着百花芳香，白鸽在头上飞翔，我们快乐的成长，我们的童年是金色的
B: 我们活泼可爱，我们顽皮好奇，我们才思敏捷，我们的童心是纯真的
A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟.
B:我们喜欢做梦，喜欢做七彩的梦!:喜欢在梦里设计人生,勾画未来
二．梦想是什么：
A 我们喜欢幻想，不知道这是不是人们所说的梦想，下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》 （2.3同学谈对梦想的认识）
A: 不错，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
我们玩过的游戏主题班会
活动时间： 10月15日
主持人： 吴有一、姚奕阳
活动目的：
让学生重温父母童年游戏，从中找到快乐，找回纯真，不再沉迷于电视和游戏。让孩子学会快乐游戏，健康游戏，丰富他们的课余生活，充实他们的快乐童年。
活动形式：
1、将课前收集的资料进行小组汇报，并结合自身的童年生活谈所想谈思。
2、采用小组展示的形式，增加对父母童年生活的了解。
3、寓教于乐，穿插游戏、录像等节目。
活动准备：
1、在确定班会主题后，收集资料和人员安排是第一任务。
2、需要学生收集的资料有：有关父母的童年生活，了解他们童年的游戏，特别是一些室内小游戏。收集或制作相关的游戏器材。
3、老师安排学生录制学生的课间活动、家中的活动；收集70年代孩子的主要游戏活动资料，准备多媒体课件。
活动过程：
因为这次班会所面对的是五年级的小学生，在活动的设计上力求活泼、有趣，努力使教育走进生活，贴近学生，使整个课堂在情感体验中展开，在活动中推进，我给学生设计了以下几个环节：
第一部分——提示主题：
说起学生的课余生活，同学大多会有两种答案，一种就是看书看报，游山玩水，另一种就是上网游戏，攀多比好。
尊敬的老师们，可爱的同学们！
团旗下的宣誓，如同一阵最和煦的春风，吹散了我心头的不舍和忧伤。
同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言，一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上，多了几分沉稳，少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后，青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。
看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容，我一下子释然了。我们的童年，是一件已经完工的作品，将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的，是用青春去尽力创造更加美好的未来。
不舍弃灵动的小溪，又怎能见到浩瀚的大海？我们就这样告别了童年，一步步迈向生命中最美丽的年华。
向童年致敬！向青春致敬！感谢父母、老师、同学和朋友，是你们，伴我快乐地成长。
下面我宣布：xx班“告别童年，拥抱青春”主题班会正式开始！
以童年为主题的班会方案设计如下：
一、活动主题快乐童年
二、活动形式本次班会将以唱歌、舞蹈、小组朗诵、讲故事、趣味游戏以及学生评论等多种互动节目形式展开，旨在营造一个轻松愉快、充满童趣的氛围。
三、活动目的
分享生活：让学生通过主题班会的展示，把自己丰富多彩的课余生活与大家一起分享，增进彼此之间的了解和友谊。
锻炼能力：通过参与不同类型的节目，锻炼学生的表达能力、组织能力、团队协作能力等多方面的能力。
培养精神：进一步培养学生间的团队合作精神，增强班级凝聚力。
四、活动准备
音乐与道具：根据节目需要，提前准备好背景音乐和所需道具。
PPT制作：制作一份精美的PPT，用于展示班会主题、节目安排以及学生风采等。
场地布置：根据班会主题进行场地布置，营造温馨、欢快的氛围。
席慕容说过：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在河的左岸是铭记，在河的右岸是忘记。我们乘坐着各自独有的小船在其中穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的，忘记了该忘的，铭记中那些清晰可见的画面却永久的存在脑海中，那些最美好的时光，经历时光洗刷，也难以忘却，我们行走在消逝中，渐渐淡忘了某些记忆。记忆中最美的时光，定格童年......
(事情...)
过去已成为历史，我们把它装进行囊，小心而认真地说“那是童年”，今天和明天才是真正该走的路，于是我们大声宣布“这是花季！”懦弱扔给童年，成熟写给花季，微笑着同往事干杯。而崭新的一切，都将从一个辉煌起点开始－－超越自我！
或
每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。我继续想着年少时如诗岁月，梦幻的季节......我想，童年就是一棵没有年轮的树，永不老去，永不消失....
以上就是童年高中主题班会的全部内容，• 1、很多人已经忘记了自己有趣的童年，今天我们一起来将它唤醒。• 2、一起唱《童年》。• 环节2：童年趣事集锦 • 主持人A：金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。• 童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
