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勤俭节约珍惜粮食班会,珍惜粮食勤俭节约的手抄报

  • 主题班会
  • 2025-11-09

勤俭节约珍惜粮食班会?⑤主持:好,我们授予这几位小朋友“爱惜粮食的好孩子”称号,请老师给他们颁奖。 ⑥颁奖彰。 16、主持:进行了这次队活动后,我们知道了粮食是农民伯伯用汗水换成的,我们每一位小朋友都应该爱惜粮食、节约粮食,从不浪费一粒粮食做起,从小养成爱惜粮食的好思想、好品德,人人争当爱惜粮食的好孩子。 17、齐唱《节约粮食歌》。 18、中队辅导员作简短小结。 19、那么,勤俭节约珍惜粮食班会?一起来了解一下吧。

珍惜粮食杜绝浪费班会

珍惜粮食主题班会教案(1)

一、班课课题:珍惜粮食,吃好盘中餐

二、本课目的:养成爱惜粮食习惯,反思粮食态度,培养良好饮食习惯,珍惜劳动成果;培养勤俭节约品质。

三、本课形式:表演、小品、背诵

四、过程设计:

(一)班会开始,主持人引出主题

古语有云:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。食不厌精,脍不厌细。如果没有粮食,人无法生存;若无粮食,中国何以发展。

(二)小记者采访同学,讨论珍惜粮食

(三)观看小品《喜怒哀乐羊肉串》,强调珍惜粮食的重要性

食品节约是老生常谈的话题,“节约粮食”自小熟知。何丽珠与朱佳颖,李奕炜等同学的小品,揭示其道理。

(四)展示数据,强调节约粮食,培养勤俭节约品质

一人每日节约米粒,十亿人节省多少?五千多公斤!一年节省两千万斤,折合两千万元。这笔钱可盖40所希望小学,七万多名失学儿童重返校园!令人震惊,心颤。

(五)教师总结,班会结束

节约粮食,不仅是口号,是责任与呼吁的体现,希望它成为心中情结,自觉节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!

珍惜粮食主题班会教案(2)

教学目标:认知、情感、行为

认知:理解粮食重要性,粮食来之不易。

情感:产生珍惜粮食的情感。

行为:珍惜粮食,不浪费。

重点:理解粮食来之不易

难点:如何珍惜粮食

教具准备:动画课件、头饰、实物

教学过程:实物导入,介绍粮食朋友,讨论珍惜粮食原因。

爱惜粮食节约粮食主题班会

导语:谁知盘中餐

粒粒皆辛苦。有哪一个馒头不是汗水换来的

有哪一粒米没有付出劳动成果

世界粮食日

珍惜是目的

节约是美德

千万莫忘记。下面是我收集整理的关于珍惜粮食的主题班会主持稿,欢迎大家参考!

勤俭节约珍惜粮食班会主持稿:

1、中队长向中队辅导员报告人数。

2、全体立正进行出旗仪式。

3、唱队歌。

4、主持开场白:“粒粒皆辛苦”主题队会现在开始。

小朋友,在开始队会之前,我想请你们来回答我一个问题,好吗?人活着,离不开什么?(齐答:空气、水、粮食)对,今天我们要进行一个关于粮食的主题队会,那谁知道粮食是怎样得来的?先别急,观看完下面的《我是一粒米》的卡通片后,大家就知道了。好吧!下面请观看卡通片《我是一粒米》。

5、自绘自演“卡通片”:《我是一粒米》。

(头戴头饰):问:小朋友,你们猜我是谁?(一粒米)真聪明!那么,你们又知不知道我是怎样得来的?好吧,请你们一起去了解一下我的过去吧!(拿出“电视机”框架,在荧屏中移动画片,配乐逐一展现。)

卡通片画面为:①播种;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脱粒、晒谷。

6、主持:刚才大家看过了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是来之不易,我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种来的粮食,那爱惜粮食就要从爱惜一粒米开始。

粮食是爱惜还是珍惜

作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的关于节约粮食主题班会教案,希望能够帮助到大家。

节约粮食主题班会教案 篇1

教学目标:

1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。

教材分析

重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“节约粮食,从我做起”的情操。

难点:培养爱惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。

教学过程:

一、揭示班会主题

老师:同学们,你们是民族的希望,是祖国的春天,自强自立,奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里,在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象,请看图片:(课件出示学生浪费食物的图片)

老师:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐,你们想说些什么?

学生谈体会。

关于珍惜粮食粮的名言

1. 教育目的:通过展示事实和讲道理,让学生明白一粒米的来之不易,结合《世界粮食日》的主题,通过相关数据,宣讲我国粮食情况,教育学生明白节约粮食的重要性。通过班干部在学生食堂内部进行调查,总结学生浪费粮食的主要原因,让学生反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。

2. 活动目标:使学生了解粮食的生长过程,明白粮食来之不易,要珍惜粮食。

3. 活动过程:通过观看《我是一粒米》的卡通片,让学生了解一粒米的来之不易。通过小组诗朗诵《锄禾》,让学生体会农民伯伯的辛苦。通过小品表演,让学生认识到浪费粮食的行为是不对的。通过快板《我是一粒米》,让学生牢记节约粮食的重要性。通过抢答题环节,让学生了解更多关于粮食的知识。

4. 班会过程:通过观看《我是一粒米》的卡通片,让学生了解一粒米的来之不易。通过小组诗朗诵《锄禾》,让学生体会农民伯伯的辛苦。通过小品表演,让学生认识到浪费粮食的行为是不对的。通过快板《我是一粒米》,让学生牢记节约粮食的重要性。通过抢答题环节,让学生了解更多关于粮食的知识。最后,通过齐唱《节约粮食歌》,让学生将节约粮食的理念牢记在心。

珍惜粮食养成勤俭节约

节约粮食教育主题班会教案范文(通用5篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家收集的节约粮食教育主题班会教案范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

节约粮食教育主题班会教案范文1

活动目标:

理解农民劳动的辛苦,知道要爱惜粮食。

幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

活动准备:

1.经验准备:学习古诗《悯农》,并理解其含义。

2.物质准备:

(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。

(2)课件:一粒米的来历

(3)面板、适量的面粉、盆、水。

(4)配乐诗:《悯农》

活动过程:

一、观察谈话:这是谁浪费的

二、粮食来之不易

粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?让我们请水稻来说一说吧!

1.小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!

2.演示动画:《一粒米的来历》中的场景一~场景四

你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。

以上就是勤俭节约珍惜粮食班会的全部内容,珍惜粮食主题班会教案(1)一、班课课题:珍惜粮食,吃好盘中餐 二、本课目的:养成爱惜粮食习惯,反思粮食态度,培养良好饮食习惯,珍惜劳动成果;培养勤俭节约品质。三、本课形式:表演、小品、背诵 四、过程设计:(一)班会开始,主持人引出主题 古语有云:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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