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节约用水班会主题,节约用水班会主题内容

  • 主题班会
  • 2025-11-14

节约用水班会主题?【篇一】节约用水班队会教案 教学目标: 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,让同学们知道水的珍贵,养成节水好习惯。 2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。 教学准备: 1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。 2、搜集、制定一些节水措施。 教学过程: 一、利用谜语揭示课题。那么,节约用水班会主题?一起来了解一下吧。

关于节约用水主题班会

节约用水是一件好事情,生活中节约用水要讲究方法,例如可以多次利用水,将洗菜的水拿去浇花。下面是小编给大家带来的世界水日节约用水班会教案(7篇),欢迎大家阅读转发!

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#世界水日节约用水班会教案篇1#

一、主题活动背景:

通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。

随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。

二、主题活动目的:

1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。

2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。

3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。

节约用水手主题班会

小学生珍惜水资源主题班会主持稿【1】

中队长 :

1、全体起立!各小队报告人数!

2、报告辅导员,我中队原有17人,实到17人,中队会准备完毕,请指示!

辅导员讲话: 队会可以开始,预祝本次队会圆满成功。

3、节约用水主题中队会现在开始!

4、出旗、敬礼。(录音伴奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

5、唱队歌。(录音伴奏,全体队员唱队歌)

6、中队长讲话:

水乃万物之灵,生命的摇篮,是地球体内的血液,是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。然而,由于各种原因,现在我们已经明显体会到水质的变化及供水的不足,已经感觉到水资源的严重危机。据资料显示我国人均仅有水2600立方米,是世界最缺水的13个国家之一。今天《节约用水》主题队会的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的重要性,并从我做起,节约用水。担当今天队会主持的是我们班的汪洪寅和金灵两位同学,掌声有请。

主持人合:同学们,你们好!以节约用水为主题的队会现在开始!

汪洪寅:大家知道地球上水有多少吗?

同学:很多,占地球的十分之七,可是能供人类食用的水仅有百分之零占八,很少很少。

汪洪寅:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人类,如果人类继续浪费水资源,必将受到大自然无情的惩罚。

节约用水主题班会记录

节约用水主题班会教案(精选5篇)

作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是我帮大家整理的节约用水主题班会教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

节约用水主题班会教案1

活动目的

通过队会活动,让学生懂得节水从点滴做起,从我做起,真正做到节约用水。使学生了解一些生活中节约用水的典型事例;水与人类生活、生产的密切关系;认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水,通过多种形式向别人宣传节约用水。

活动准备

干旱地区图片、音乐、PPT、蓝丝带

活动过程

(在班队会开始前,让同学们将蓝丝带系在左手腕上)

一、主持人(xx)伴随钢琴曲《雨的印记》出场。

女:尊敬的各位领导:

男:亲爱的老师们、同学们:

合:大家下午好!

女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生机,人类才有了希望。

男:正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。

节约用水主题班会方案

关于节约用水主题班会

班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是我整理的关于节约用水主题班会,欢迎阅读!

一、活动目的:

通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

二、活动重点:

介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。

三、活动难点:

使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。

四、活动过程:

(一)视频引入。

(二)揭示活动主题。

1、第一小组:出示图片

我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的`1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。

主题班会节约用水从我做起

【 #教案#导语】水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。 无 准备了以下内容,希望对你有帮助!

【篇一】节约用水班队会教案

教学目标:

1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,让同学们知道水的珍贵,养成节水好习惯。

2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

教学准备:

1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。

2、搜集、制定一些节水措施。

教学过程:

一、利用谜语揭示课题。

主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”

二、从生活经验入手,导入学习。

1、生活中哪些事需要用水?你们家为何不用海水洗澡,洗碗,煮饭……?

2、出示地球上海水与淡水的`组成比例图,初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图,你有什么想法?

3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗?你知道有多少淡水可以拿来运用?

4、小结过渡,导入“游戏”。

三、切苹果游戏,体验淡水资源的严重缺乏。

1、主持人:把苹果当成我们地球上的淡水总量,那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢?

2、第一次切苹果,你觉得应该是一半左右吗?为什么?(不是!)

第二次切苹果,你觉得应该是四分之一左右吗?为什么?(不是!)

第三次切苹果,你觉得应该是八分之一左右吗?为什么?(不是!)

第四次切苹果,你觉得应该是十六分之一左右吗?为什么?(不是!)(看着这一片,你的心情怎样?)

第五次切苹果,老师切下1/16苹果片上的苹果皮,然后沉重地告诉学生:同学们,看吧!1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮,就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。

以上就是节约用水班会主题的全部内容,1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。 2、教育同学们从我做起,从现在做起,在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。 3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”,形成节约用水的意识。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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