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考风班会主题班会,关于考风考纪的主题班会

  • 主题班会
  • 2025-11-17

考风班会主题班会?考风考纪主题班会教案 教案一:主题:考试与诚信内容:开场:主持人介绍班会主题,强调诚信的重要性,并鼓励学生思考如何在考试中体现诚信。讲解:班主任讲解诚信的定义及其对个人和社会的积极影响,强调诚信是立身之本。分享:学生分享关于诚信的故事,通过实际案例加深对诚信的理解和认识。那么,考风班会主题班会?一起来了解一下吧。

关于考风考纪的主题班会

考风考纪主题班会6篇

考风考纪主题班会1

一、时间: 11月23日

二、地点 :B118

三、班会目的 :督促大家尽快进入复习状态,拒绝作弊,诚信考试。

四、参与人员 :电路1304班全体成员。

五、班会过程:

1、班会开始

主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

2、班长讲解“如何正确理解诚信?”

“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。诚信包括“诚”和“信”两个方面。段考总结主题班会“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。

诚信乃立身之本,无信则不立。

考风考纪主题班会教案

如下:

1、对于大学这一特殊的学习型组织而言,学风建设的内涵是大学理念、精神和灵魂的体现,学风作为一种隐型的教育力量,对学校的教育活动发挥着潜移默化的巨大影响。

对于大学这一特殊的学习型组织而言,学风建设的内涵是大学理念、精神和灵魂的体现,学风作为一种隐型的教育力量,对学校的教育活动发挥着潜移默化的巨大影响。

缘此,凝聚大学理念,彰显大学精神,建构大学文化,倡导以学为尊的价值取向,打造尊师重教、严谨求实的校风、班风、课风,营造团结和谐、健康向上的室风、舍风,培养严肃有序、诚实守信的考风,培育以人为本、育人为先、服务社会的教风,均是大学学风建设的重要内容。

2、学风建设中,广大学生是主体。学生的主体作用需要通过自律与他律相结合的方式完成,通过培养主体自觉性,来提高学习者的主观能动性和创造性。

3、教师是学风建设的主导。学风是教风催化的结果,教风建设是学风建设的基础和前提。教学质量和效果的提升是加强学风建设的基本要求。教师的教育、管理、引领、示范是促成良好学风的关键环节。

4、学风建设的客体包括四方面:一是学生在课堂内外的学习风气、习惯等;二是学校育人环境与学生学习方面的和谐关系,包括良好的学习氛围、和谐的师生关系、教学管理的组织协调、教学相长的共识等;三是教师在教学过程中的引导与示范作用的发挥,包括教风、学术之风、师德建设等;四是学校在教学管理方面的长效系统机制。

考风考纪教育主题班会记录

考风考纪主题班会教案

教案一主题:考试与诚信 目标:使学生迅速进入复习状态,认识作弊危害,倡导诚信考试。 过程开场:主持人介绍班会主题,鼓励学生探索有效复习策略。 讲解:班主任详细讲解诚信的含义,强调诚实守信是中华民族的传统美德。 讨论:分享诚信故事,探讨诚信对个人生活的影响。 倡议:学生代表宣读诚信考试倡议书,表达诚信考试的决心。 总结:班主任总结班会,强调诚信是社会价值的基础。

教案二时间:6月25日 主题:考试与诚信的重要性 目标:再次强调诚信考试的重要性。 过程引入:主持人强调班会主题,鼓励学生思考有效复习方法。

诚信应考班会主题班会记录

题:一、严肃考风考纪树立良好学风

班会流程:1.指出近年学生考试违纪现象

2.学习学校有关考试违纪的处罚规定

3.讨论关于消除作弊现象的措施

4.就此班会对本班同学提出要求

5.结束班会并对此次班会进行总结

近年学生违纪倾向:

1、 学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。

2、 作弊科目集中于补考科目或公共科目,作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。

3、 作弊学生多为学习不刻苦,存在侥幸心理,对违纪后的处分重视不足。

学校对违纪学生的处罚:

1、 学生不管在正式考试还是在补考或重修考中,不管是在专业考试还是在公共科目考试中,如因作弊,不管以何种形式作弊,均给予记过处分,如累记两次作弊,则作退学处理。

2、 请人代考一次或替他人代考一次。一律给予退学处理。

3、 被学校给予记过处分的学生,在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。

4、 作弊学生将被取消该门功课成绩,不给补考机会直接重修,并取消其参加本学年评优评先的资格;有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动。

主题班会要解决的问题:

1、 学生每学期考试前都会开展考风考纪教育,为何在作弊问题上屡禁不止?

2、 学校对作弊的处分一贯较为严厉,为何学生却不将此当作一回事?

3、 作弊值不值?应怎样抛弃作弊的侥幸心理,实现零作弊记录?

主题班会要求:

1、 必须认真对待,对学生开展深入的思想教育,确保本学期不再出现作弊现象。

考风考纪主题班会总结

班会主题:

“勤奋 自强 明理 诚信”

活动形式:

主题班会

班会地点:

本班教室

活动目的:

让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。

具体安排:

第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。(1分30秒)

尊敬的老师、亲爱的同学们大家好,在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以 "勤奋 自强 明理 诚信 "为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。

以上就是考风班会主题班会的全部内容,教案一: 主题:考试与诚信 目标:使学生迅速进入复习状态,认识作弊危害,倡导诚信考试。 过程: 开场:主持人介绍班会主题,鼓励学生探索有效复习策略。 讲解:班主任详细讲解诚信的含义,强调诚实守信是中华民族的传统美德。 讨论:分享诚信故事,探讨诚信对个人生活的影响。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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