汉字班会感受作文高中？汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志…… 只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财 富 3. 关于汉字的活动作文 我们读书、看报、那么，汉字班会感受作文高中？一起来了解一下吧。
关于班会感受作文
关于班会感受作文，作文有时候更注重技法，思维的发散能够使作文的角度更多，有一个好的题目就证明作文成功了一半，作文能够考验一个人的文字功底，中小学的作文其实是比较好写的，作文的同时也是在完善自我，以下分享关于班会感受作文范文。
班会感受作文1
今天下午，老师用了2节课的时间给我们重新排了组，在这个过程中我开始是非常兴奋的，离开现在这个组，去其他组里感受一下不一样的学习生活氛围。但是过了一会有些人哭了，顿时我觉得我又不想换组了，我觉得在这个组挺好的。之后我跟组员商量了一下，他们也不想换了。可是事实终究还是事实，既然已经决定了就不能反悔了。
到了新的组我还有些不适应。一会儿就回想起我们原来一组的点点滴滴！这次调换带走了我们的欢笑、喜悦还有很多很多……但终究有些永远无法磨灭的东西，凝固在我们彼此的记忆中。我们的生命曾不止一次的共鸣，如斯璀璨，永不褪色。这就让我想起了那句话：鸟儿要成长，终究要高飞的！回想起这个，我默默的流下了眼泪，毕竟我们六人小组经历了半学期的磨练，谁都未曾放弃。那些点点滴滴、喜怒哀乐都永远的印在了我的脑海里。之前我们一起疯、一起乐、一起哭、一起笑，每个人都团结一致，没有彼此分离的想法！现在的我好想回到过去，和他们一起经历艰险磨难，一起走过坎坷泥泞，一起去看雨后的彩虹。
我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字，提议班上搞一个关于汉字的班会活动，由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物，我们都跃跃欲试。
第一关：盒子捞谜。
班委先把我们分成四队，我被分在了第一队。然后拿出一个盒子，让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条，回答字谜。轮到我了，我紧张而兴奋地把手伸进了盒子，拿出了一张纸条：半出半进。我一看，便暗暗自喜，这张字谜我知道，不就是“击”字吗？果然，谜语答对了，我们队又加了一分。第一轮结束后，我们队九分；第二队九分；第三队十三分；第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。
第二关：找朋友。
班委在讲台上问歇后语的前一句，我们在下面抢答下一句，哪个队的成员最快抢答正确，那个队就加一分。开始了，班委每问一句，都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的，我们队就没有多少同学举手了，也许是大家对后面的歇后语不熟吧！“和尚打伞”班委说到。我本想举手，可被第二队的唐林志抢了先机：“无法(发)无天！”全班都哄笑起来。和尚没头发，打伞肯定是无发无天了。第二轮结束，我们队十八分；第二队十八分；第三队十五分；第四队十四分。二队和我们队又不分上下，看来，我们都得努力了！
第三关：汉字起源故事讲述。
有趣的班会
今天，我们班的“诗歌的主题班伴我行”主题班会隆重开幕了。
班会上有游戏、小品……几个女生们编制的节目可好看了，而我作为一个主持人，没有把台词抄在纸上，幸亏另一个给我看了，要不然……
班会开始了，我们首先唱队歌，眼睛注视着队旗。这时，我觉得队旗像一种希望，照耀了我们的心，所以我们要用最响亮的歌声向它致敬。
班上最有趣的就数游戏了。几个游戏主持人一鼓作气，出了许多关于雷锋的谜语，但这难不到同学们，答对了许多题目。在游戏中，最引人注目的就是麻绘春同学了，主持人把题目放在气球里，可当麻绘春想用针把气球刺破时，发现没有针，就想把气球捏破，但她还是提心吊胆的捏气球，所以没捏破，调皮的气球一下子从麻绘春手中“跳”走了，眨眼间，教室里哄堂大笑，麻绘春环视了一圈，发现同学们在笑，还以为同学们在嘲笑她，脸红得跟红苹果似的，她又走过去，想把气球给捏破，但是怕再闹出笑话，所以没用多大力气，可这气球又不麻绘春合作，结果又没担破，气球以飞到空中去了。果然不出所料，同学们个个笑得前俯后仰，有的同学都还不停地拍桌子，。最后，不知哪位同学给她把小刀，麻绘春终于把这顽皮的气球给“降服”了。
班会的节目丰富多彩，使这次的班会变得很有趣呀！
中国城市是一个美好的地方。大家都在享受她给我们带来的美好生活。可是大家有没有想过在中国的偏远地方，有着另一个世界—中国的农村。
这次开完班会，我听到了农村的人们把掉在地上的面条放到嘴里，我感触很深。他们把每一点食物都如此珍惜，如此宝贵。我们每次到饭店吃饭，或者请别人吃饭时，总会点满桌子的饭菜。面条更是家常便饭，我们常常都不吃，而他们却吃的那么香。在饭店吃饭菜都要剩下，很多菜尝一口感觉不好吃的就扔在一边，这样的浪费却感觉很平常。可我们有没有想过农村孩子是那么珍惜食物，我们不觉得惭愧吗？
如果我们可以把那些剩下的饭菜转化为新的饭菜，那会转化出多少啊！如果把这些饭菜给了农村的人们，那又可以成为他们多少天的美食啊。
我们每天剩下的饭又有多少呢？掉在地上的菜我们觉得可惜吗？对我们来说这不足为奇，可在农村孩子眼里它是多么重要啊！所以从现在开始节约每一盘饭菜，从自己开始。
1. 汉字为主题 作文 500字
学期第14周，我们班举行了一次综合性学习，活动的主题是：遨游汉字王国。活动分成两个阶段，一是有趣的汉字，二是我爱你，汉字。
经过这次活动，我对汉字的见识有了很大的增长，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间，是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外，我对汉字的内容也有了很大的爱好，例如：谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里，汉字不是僵硬的符号。我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且，我觉得汉字不可被世人抛弃，因为有些人觉得：现在的社会已经进入科技化，只要用电脑，无论要什么字，都能打出来，不须用到汉字，所以也不必花大力气去学习汉字，汉字已经落后了。而我认为：汉字是人类从古代流传至今的无价之宝，是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字，就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
通过汉字，我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云，明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我要对大家说：“我们要热爱汉字，让汉字继续流传下去，而不能让汉字失传。所以，我们要好好学习，让汉字创下更好的记录！”
2. 有趣的汉字活动作文
今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。
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