春分节气主题班会?3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节? 小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。 二、看看找找,感知清明。 1. 现在我们处在什么季节? 2. 春天里除了有立春、惊蛰、那么,春分节气主题班会?一起来了解一下吧。
春分节气详解
春分,古时又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之月”,是二十四节气中的第四个节气,标志着春季的正中。以下是对春分节气的详细解读:
一、节气特点
均分昼夜:春分这天,太阳直射点在赤道上,全球各地几乎昼夜等长。此后,太阳直射点继续北移,北半球昼渐长夜渐短,气温也逐渐升高。
均分寒暑:春分时节,气候温和,既不过寒也不过热,一切都处于恰到好处的状态。
均分春天:春分位于春季三个月的中间,将春季一分为二,象征着春天的中点。
二、气候与物候
气候变暖:随着春分的到来,我国大部分地区的气温逐渐回升,江北地区已经变暖,而江南地区虽然还未达到炎热的地步,但也已经春意盎然。
万物复苏:春分时节,大地回暖,万物复苏。曾经在冬日寒冷中蛰伏的土地已经完全苏醒,各种植物开始生长,百花争艳,春色满园。
三、传统习俗
放风筝:春分时节,人们喜欢放风筝。

作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?以下是我整理的幼儿园节气春分教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园节气春分教案1
活动目标:
1. 理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2. 喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
3.让学生了解节日的习俗。
4.体验明显的季节特征。
活动准备:
清明由来的视频、清明上河图,和春分有关的图片。
一、猜猜讲讲,理解四季轮换。
1、演示画面一,看到这个图片你想到了什么?
小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。
2.、演示画面二,现在,你们又想到了什么?
小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。
3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?
小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。
3月21日,北京市丰台区长辛店学校举办了以“春风十里 分外儒雅”为主题的“二十四节气”校本课程启动仪式。
活动当日,北京市丰台区长辛店学校正式启动了“二十四节气”校本课程。该课程将利用升旗仪式、主题班会、广播宣传、语文课、实践活动等多种形式,让学生了解二十四节气以及传统文化知识。该校校长王立华在接受采访时表示:“设立‘二十四节气’校本课程,既是为了让孩子们看到节气的变化、大自然的季节更替,也是为了让孩子们了解相关的传统文化。我们也希望家长们能参与到活动中来,在周末陪伴孩子亲近自然,也将增进亲子关系。”
据了解,为了让学生们更好地了解春分节气,进入3月,北京市丰台区长辛店学校就开展了关于春分节气的主题活动,让学生和家长在周末自主安排时间踏青游玩,在生活中“寻找春天”。同时,学校也利用课余时间组织孩子们在操场上放风筝,感受春天的游戏乐趣。此外,学校小学部各班举行了主题班会,不仅组织吟诵描写春天的诗词,还跟同学们分享了自己跟爸爸妈妈竖鸡蛋、放风筝等有趣的小故事。

【给孩子的节气科普·春分】
这些科普你知道吗?
[二十四节气一一春分]
春分的由来
春分是二十四节气中的第四个节气,春分的节气时间在三月十九日至二十二日。春分也是平分春季的意思,传统上以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月的中间。
气候特征
出现连续阴雨和倒春寒天气,江南的降水迅速增多,北方沙尘天气增多。
春分的三候
二候雷乃发一候元鸟至声,三候始电。春分来临,在南方越冬的燕子又飞回北方; 下雨时天空会打雷并发出闪电揖。
春分时节的习俗
送春牛
民间擅长唱歌的人,挨家挨户送春牛图,并说一些春耕和农时相关的吉祥话,说得主人家高兴并给赏钱.
立蛋
将新鲜鸡蛋在桌子上竖起来的一种游戏,俗话说“春分到,蛋儿俏“
粘雀嘴
把不包馅的汤圆煮熟,用细竹叉好放在田边地坎,想用粘糯的汤圆粘住麻雀的嘴,以免其破坏庄称。
放风筝
春分后,人们开始踏青出行,放风筝是一个重要项目。大人小孩都会一起放风爹祈福。
春分时节吃什么
春菜
春菜“是一种野苑菜,用它来和鱼片“滚汤”,名日“春汤”。春汤灌脏,洗涤肝肠。以求阖家老少,平安健康。
春卷
春卷是春分时节最有春日气息的美食之一。宁波人在春天吃的春券一般都用苹菜来作为馅料。外酥里嫩,色泽金童,配以米醋。
太阳糕
北京习俗中,春分要祭拜太阳神。
春分节气教案合集:
教案一: 活动目标:理解四季轮换,感知春分作为春天节气的特点,激发对中国传统节日进一步探索的兴趣。 活动准备:春分节气的由来视频、与春分相关的图片或绘本。 活动过程:通过猜猜讲讲的方式理解四季轮换;展示图片或绘本,引导学生观察并感知春分的特征。
教案二: 活动目标:同上。 活动准备:同上,增加春分节气的传统习俗介绍材料。 活动过程:通过猜猜讲讲理解四季轮换;展示春分相关图片,引导学生感知春分;介绍春分传统习俗,感受民俗文化的魅力。
教案三: 活动目标:同上。 活动准备:同上。 活动过程:通过猜猜讲讲理解四季轮换;展示春分相关图片,引导学生感知春分;介绍春分传统习俗;提出问题,鼓励学生思考春分节气与生活的联系,进行延伸讨论。
以上就是春分节气主题班会的全部内容,一、课题导入 二、了解春分的由来 春分的由来 春分,是24节气中第四个节气,在每年的3月21日前后。春分这天,阳光直射赤道,昼夜几乎相等,所以古代春分又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之月”,民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。《春秋繁露》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。