有关母爱的班会题目?(2分,意对即给分)小题1:示例:儿行千里母担忧; 养儿方知父母恩。(2分,每句1分)小题1:示例:您是雨伞,为我们遮风挡雨;您是风筝线,永远牵挂着我们。感谢您,亲爱的妈妈!(2分)小题1:示例:自己洗衣服,拖地。(1分)示例:平时多替母亲分担一些家务,常陪她聊聊天。在母亲节到来时,送给她一束玫瑰,那么,有关母爱的班会题目?一起来了解一下吧。
《拥抱亲情——感恩父母》主题班会设计篇一一、班会背景
如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易,还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。因此,选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。
二、活动目的
1.让学生深入体会父母之爱,感受亲情的无私与伟大。
2.让学生理解、关心、孝敬父母,以实际行动报答父母。
3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变,学会感恩。
三、活动准备
1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。
2.文章《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。
3.教室场景设计(含主题课件)
四、主持人 张莉 王雪峰
五、时间:2014年10月13号
六、地点:初二(1)教室
七、活动过程
(一)开始部分
在背景音乐《烛光里的妈妈》中,主持人致开场词,并引入主题——《拥抱亲情,感恩父母》。
第一环节 回顾篇——走近亲情
1.追寻成长的足迹
(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》,并课件出示一组家庭生活图片,让学生思考感悟。
(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会:“你想到了什么”?
(3)在你成长的历程中,父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤,而这些,或许你并未曾用心留意过,那么,请同学们用90秒静静回想,父母对你关爱。

小题1:示例:母亲的精神也让无数人感动过。母亲就像蜡烛,燃烧了自己,把光明和温暖给了我们。同学们,今天就让我们唱响母亲的赞歌,为她们送去最美好的祝福。(2分,意对即给分) 小题1:示例:儿行千里母担忧; 养儿方知父母恩。(2分,每句1分) 小题1:示例:您是雨伞,为我们遮风挡雨;您是风筝线,永远牵挂着我们。感谢您,亲爱的妈妈!(2分) 小题1:示例:自己洗衣服,拖地。(1分) 示例:平时多替母亲分担一些家务,常陪她聊聊天。在母亲节到来时,送给她一束玫瑰,并准备一张精美的卡片,上面写着:“妈妈,您辛苦了!我永远爱您!”(1分) |
语言交际要简明,说话要得体;有关母爱材料积累,合理即可;仿写要求句式相同,内容设计合理即可;做法合理,表述明白即可。 |

活动准备:
1.准备材料:flash《感恩的心》。
2.让每位学生写好一封给妈妈的信
3.配乐诗朗诵《母亲的赞歌》
4.寻找生活中妈妈,学生作文《我的妈妈》
5.故事《感恩的心》
6.小品《放学以后》
活动过程:
一、开场白:主持人
A:尊敬的领导、老师们!
B:亲爱的同学们!
AB:大家上午好!
AB:感恩母爱主题班会现在开始。
二、诗朗诵《母亲的赞歌》
A:有一个人,她永远占据你心中最柔软的地方,
B:甚至在你没有来到这个世界之前,她已经用她所有的爱滋润着你,
A:奋斗时,她期待着你;
B:得意时,她呵斥着你;
A:失意时,她是你永远宁静的港湾……
B:同学们,这个人是谁?
同学们:母亲(齐声回答)
A:对了,这就是我们的母亲。
B:今天,让我们一起走进母亲,去感悟深深的母爱。
A:下面,请欣赏诗朗诵《母亲的赞歌》。
三、寻找生活中的妈妈,学生作文《我的妈妈》
A:母爱是伟大的,无私的。再华丽的辞藻写不出这种爱,再美妙的音符也奏不出这种爱。母爱围绕在我们身边,也许是轰轰烈烈的,也许是平凡不易觉察的。生活中的妈妈又是怎样的呢?下面请付梦天同学轻轻地告诉我们
四、小品表演《放学以后》
B:是啊,我们的妈妈都是平凡的,在平淡的生活中为我们默默付出,看,妈妈来了。
篇一
【设计思想】
通过朗诵诗歌、品味故事、小品表演等途径,让学生感悟母爱的伟大,使学生懂得感恩母亲。
【教学目标】
1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。
3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。
【教学过程】
一、朗诵诗歌
记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。
在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到"妈妈"或"母亲"的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。
二、品味故事
苹果树的故事
有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。
每天,小男孩都会来和它玩。
他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子,装扮成森林之王。
他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。
有时,他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树,苹果树好开心。
“献给妈妈的歌”主题班会具体方案如下:
开场与引入:
开场白:由班主任或主持人进行开场,简述班会主题和目的,强调感恩母亲的重要性。
诗歌朗诵:选取上述诗朗诵内容,由班级同学分组朗诵,营造感恩氛围。
主题表演:
小品表演:组织同学编排与母亲相关的小品,展现母子/女之间的温馨瞬间和感人故事,增强情感共鸣。
说说和母亲的感人故事:邀请几位同学上台分享自己与母亲之间的感人故事,可以是生活中的点滴小事,也可以是关键时刻的母爱支持。
互动环节:
现场制作卡片:准备彩纸、画笔等材料,让同学们现场制作感恩卡片,写上对母亲的祝福和感谢的话语。
邀请家长参与:提前通知家长,邀请他们来到班会现场,观看同学们的表演和分享,同时作为被感谢的对象,感受孩子的成长和感恩之心。
说出对母亲的爱并录制:设置一个录音环节,让同学们对着镜头或麦克风,大声说出对母亲的爱和感谢,家长可以现场回应,这些视频或音频可以作为珍贵的回忆保存下来。
以上就是有关母爱的班会题目的全部内容,2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。 3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。 【教学过程】 一、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。