和学生搞班会？1、聊教材 新老师的第一课，需要把这门学科的知识点进行梳理。这些知识是按照什么样的逻辑结构来展现的，以后要学习什么知识，要具备什么样的能力，和同学们说清楚。2、聊纪律 第一节课一定要把规矩立下来，例如上课不能吃东西喝水，上课不允许睡觉，不允许交头接耳，不允许借东西，那么，和学生搞班会？一起来了解一下吧。
我认为一个刚刚走上工作岗位的年轻教师做班主任首先要怀有一个信念：言传身教，认真负责，掌握技巧，做一名学生喜欢的好班主任。
（一）做班主任就是要敬业、精业 、勤业 班主任与学生接触的机会最多，对学生的影响也最深，班主任的一举一动 ,一言一行对学生都能起到潜移默化的影响，作为班主任，要深知创建优良班集体的重要性，一个具有良好班风和较强凝聚力的班集体，犹如一棵生机勃勃茁壮成长的大树，学生正如那片片绿叶从这棵根深硕壮的大树上汲取养分，片片绿叶向上生长。身教重于言教，有什么样的班主任，就会有什么样的学生。 所以从接班开始，就要把在学生的心目中树立起良好的班主任个人形象作为工作的重要一环，以自己的人格魅力去影响他们、感染他们：对待工作一丝不苟，对待学生充满爱心；每天都精神饱满、笑容满面，体现一种积极乐观的生活态度。
（二）班主任就是要宽容、民主、公正 宽容之心是我们大家都有的，也是每个人都需要的。但要想别人宽容你，你必须先懂得去宽容别人。对学生更须此道。宽容他们的不足，宽容他们的失误，宽容他们的个性。是人，就难免有缺点、弱点和不足。宽容之心也包括要有耐心，要给以时间，立竿见影、急功近利的思想是要不得的。
第一，要明确班会的主题和目的。我认为应当着眼于增强班级的凝聚力、吸引力和亲和力；
第二、达到以上目的首先要增进相互的理解。以鼓励为手段，给每个小朋友一个展示、介绍自己的机会和平台。
第三、班主任可以事先准备一些大小不一的红花、红五角星的作为奖励。用掌声把小朋友一个一个请到台上来坐自我介绍。明确要求介绍：名字、出生年月、兴趣爱好、最喜欢的人、最喜欢做的事等。按照介绍的精彩程度给予不同的奖励——保证每个小朋友上台都有奖励。
第四、安排一定时间的小朋友即兴才艺表演。鼓掌、奖励。
第五、班主任小结、提出希望和要求。
那要看你是什么目的了，要是想介绍一下自己，让大家认识你，你就说点愉快的。 要是想为以后当个班委什么的打基础了。那就要想一些比较新奇的了，让大家对你的印象深刻，还要说一些愉快的话，和鼓动性的话，这样的话，既让好玩的同学，看到你的愉快乐观的地方，又让一些聪明人，看到你是有才能的。
首先，一个班主任是需要很好的威信的，让同学们服你，还有要有凝聚力，让同学们可以聚集在你身边。所以你要展现自己的优点，同时表现自己的信心，可以试着展望下班级未来，讲话时要突出班级是一个整体，为了增强班级荣誉感，可以计划一些为班级夺得荣誉的事，不管大小，哪怕只是流动红旗，只要你将其宣扬的是一种荣誉就够了。如果是初次接班，看他们是好班还是差班，好班就要打压下傲气，否则没人服你，差班就要给他们一种大家一起努力的感觉。总之要澎湃人心
辅导员给大一新生开班会的步骤如下：
制作班会PPT：
内容准备：包括对课程的概述、目标、评估标准和预期成果等，确保学生对即将开始的学习旅程有清晰的认识。
视觉效果：设计具有吸引力的PPT，以维持学生的注意力。
发布班会通知：
关键信息：在班群里明确告知学生开会的时间、地点和主题。
语言简洁：使用简短而清晰的语言，避免产生混淆。
进行自我介绍与破冰活动：
自我介绍：辅导员首先进行自我介绍，帮助学生了解辅导员的背景和角色。
学生相互认识：通过破冰活动或小游戏，帮助学生相互认识，建立初步的团队感。
利用PPT进行讲解与互动：
讲解内容：根据PPT内容进行详细讲解，确保学生理解课程要点。
开放提问：设置提问环节，鼓励学生提出疑问，促进师生互动。
实际案例：利用实际案例或例子进行说明，帮助学生更好地理解理论知识。
班会结束后发送总结邮件：
主要内容回顾：在邮件中回顾班会的主要内容，帮助学生巩固记忆。
参考资源：提供与班会内容相关的参考资源或链接。
后续行动指导：给出后续学习的建议或行动计划，引导学生持续学习和进步。
以上就是和学生搞班会的全部内容，如果是初次接班，看他们是好班还是差班，好班就要打压下傲气，否则没人服你，差班就要给他们一种大家一起努力的感觉。总之要澎湃人心首先是自我介绍，让学生们对你略有了解。然后和大家互动一下，让他们都逐一进行自我介绍。说一些有趣的经历或故事来活跃一下气氛，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
