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防控传染病班会备课内容,传染病防控知识内容

  • 主题班会
  • 2025-05-18

防控传染病班会备课内容?一、春季传染病防控教育主题班会 谈话导入:简述春季是传染性疾病的多发季节,引出本次班会的主题。介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径:包括流感、流脑、麻疹、水痘等,详细说明每种疾病的病因、症状和传播方式。预防传染病的一般措施:控制传染源:强调早发现、早诊断、早报告、早治疗、那么,防控传染病班会备课内容?一起来了解一下吧。

秋季传染病预防主题班会

防疫情教育主题班会教案(精选9篇)

作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我整理的防疫情教育主题班会教案,欢迎大家分享。

防疫情教育主题班会教案 篇1

教学目标:

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。

2、激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

教学过程:

一、导入:

展示图片,播放录像

二、组织讨论:

1、幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

8、桌兜:整洁无杂物。

预防传染病班会

疫情防控主题班会内容:

一、活动目标。

1、让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。

2、通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。

3、提高学生的防范意识,安全意识。

二、活动重点。

使学生掌握正确的预防措施。

三、活动难点。

加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力。

四、活动过程。

(一)谈话导入:

同学们,过去的一段时间,“新病x”肆虐了整个中国。因为它的易传染性,很多人不幸中招,我们直到今天才能顺利返回校园。那同学们对它的认识到底有多少呢?今天我们就一起来深入了解一下。

(二)学习新型冠状病毒的有关知识。

冠状病毒是一大类病毒,可引起各种疾病。新型冠状病毒是一种先前在人类中尚未发现的新菌株。常见症状有呼吸道症状、发热、咳嗽、肾衰竭甚至死亡。可在人与人之间传播。

(三)预防病毒,我们这样做。

1、勤洗手并正确的洗手。

①掌心相对,手指并拢相互搓擦。

②手心与手背沿指缝相互搓擦,交互进行。

③掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。

传染病预防教育主题班会

春季传染病教案(1)

活动目的:增强学生对春季常见传染病知识的了解和预防,确保身心健康,维护学校秩序。

活动过程:一、导入主题:预防春季传染病;二、讲解春季常见传染病知识:流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、手足口病;三、预防春季传染病措施:个人卫生、通风、饮食、锻炼;四、鼓励体育活动;五、学生交流预防措施;六、学习预防疾病谚语;七、班主任总结。

春季传染病教案(2)

小班春季传染病教案

教学目标:了解传染病知识,知道讲究卫生的重要性,培养卫生习惯。

教学过程:一、导入:展示图片、播放录像;二、组织讨论:传染病的发生、传播和预防;三、学习卫生习惯要求;四、预防措施:增强体质、避免接触病源、健康饮食、定时定量;五、通过角色扮演、问答等教学方法进行实践。

春季传染病教案(3)

春季传染病防控教育主题班会教案设计

一、谈话导入:研究春季传染病问题;二、介绍传染病种类、症状、传播途径;三、预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;四、如何预防:合理膳食、锻炼身体、个人卫生、避免交叉感染。

春季传染病教案(4)

小学春季传染病防治教案

教学思路:通过合作交流、讨论分析,达到知识、能力和情感目标。

教学目标:知识与技能目标:了解春季常见传染病,预防方法;过程与方法目标:观察分析能力、归纳总结能力;情感态度与价值观目标:热爱生命、积极向上的思想情感。

传染病防控知识内容

【篇一】预防传染病主题班会策划书

活动目标:

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:

1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》文章;

5、多媒体等现代化设备的准备,数码相机拍整节课活动情形,以备存档展览;

活动过程:

一、导入:

展示图片,播放录像

二、组织讨论:

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、红领巾:整洁,勤换洗。

6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢。

7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

防传染病主题班会记录

幼儿园疫情防控主题班会教案(通用6篇)

作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我精心整理的幼儿园疫情防控主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园疫情防控主题班会教案 篇1

一、活动目标

1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

2、培养幼儿的语言表达能力。

3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

二、活动重、难点重点:

了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

三、活动准备

1、有关传染病的资料与图片。

2、幼儿用书。

四、活动过程

1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

(1)、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。

(2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

(3)、重点介绍手足口病的临床表现。

以上就是防控传染病班会备课内容的全部内容,一、谈话导入同学们,你们知道吗春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传播的春季常见的传染病的预防措施有哪些这次班会,我们就一起来研究这些问题。 二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。 1、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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