中秋班会主题流程中学?1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人; 2、根据班会内容确定班会骨干同学。 3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目; 4、学生查找有关中秋的信息。 二、活动过程: 1、主持人王雨竹、王殿臣开场白; 2、张静轩同学朗诵《水调歌头·中秋》; 3、讲述中秋的由来、习俗; 4、那么,中秋班会主题流程中学?一起来了解一下吧。
中秋国庆班会内容如下:
1、第一环节:导入
亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的祖国走过六十多年的风雨,迎来了今日的辉煌!在这六十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞;
我们召开这次班会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小热爱校园、关心集体,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。主持人宣布“热爱祖国”主题班队会现在开始。
2、第二环节:中学生如何爱国讨论
在日常生活中,我们中学生该如何爱国呢?什么是爱?爱是分享:团队合作、互相信任,是获得成功的关键。所以,我们在班集体当中就要团结友爱,互相信任,互相帮助,无论痛苦和快乐,大家一起分享。这,就是爱。
爱是力量:也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。
3、第三环节:话说中秋
听故事《中秋节的来历》甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》(同学说中秋节的来历)乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

中秋国庆假期安全主题班会内容:中秋节和国庆节的由来和意义;中秋国庆期间的安全知识;安全意识和自我保护能力的培养。
1、导入(5分钟)教师带领学生回顾中秋节和国庆节的由来和意义,通过图片、视频等多媒体展示,激发学生对节日的兴趣。
2、学习(15分钟)教师向学生介绍中秋国庆期间的安全知识,包括交通安全、食品安全、防火安全等方面。通过图片和案例,引导学生认识到节日期间存在的安全隐患和风险,并让学生能够正确应对和预防。
3、讨论(15分钟)教师组织学生分小组进行讨论,让学生就中秋国庆期间的安全问题展开思考和交流,并提出自己的解决方案。教师适时给予指导和点拨,引导学生形成正确的安全意识和自我保护能力。
4、总结(5分钟)教师对本次班会进行总结,强调安全教育的重要性,并提醒学生在中秋国庆期间要注意安全,做到“文明过节、安全过节”。
5、作业布置(5分钟)教师布置作业,要求学生写一篇关于中秋国庆期间安全知识的小短文,包括交通安全、食品安全、防火安全等方面的内容。
教学反思:
通过这次班会教学,学生对中秋国庆期间的安全问题有了更深入的了解,增强了安全意识和自我保护能力。
中秋节主题班会——我和月亮手拉手
时间:2015.9.1
班级:二(二)班
主讲人:王华
活动目的:
1、通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
活动过程:
一、导入:中秋节,是中国的传统节日。现在,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
(一)中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来
(1)说中秋节的由来。老师:谁知道中秋节的来历?
(2)小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事:讲述嫦娥奔月的故事。
(二)中秋诗词佳句知多少
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
庆祝中秋节主题班会教案(通用5篇)
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的庆祝中秋节主题班会教案(通用5篇),希望对大家有所帮助。
庆祝中秋节主题班会教案1
活动目标:
1、能回忆我吃过的月饼,在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望,引起对中秋节活动的兴趣。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:
材料:水彩笔、范例、纸环境:幼儿在家尝过各种各样的月饼活动过程:
1、回忆讲述:我吃过的月饼是什么样的?月饼上有什么?(鼓励幼儿大胆讲述)
2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形,可以是自由的,也可以是按规律排列的
3、幼儿练习,鼓励幼儿能大胆作画
4、展示讲评:我画的月饼
教学反思:
活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。
一、指导思想:
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
二、活动目标:
1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。
2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
三、活动准备:
1、歌曲:《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的资料。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
四、活动过程:
1、中秋习俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。
3、表演节目
4、朗诵诗词《水调歌头--明月几时有》
5、同学分享自己带来的月饼。
五、活动小结
活动目的:
1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。
活动过程
【活动导入】1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?
2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进中秋节去了解一下。
3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!
【活动一】中秋节由来
(一)中秋节简介在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。

以上就是中秋班会主题流程中学的全部内容,1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。 2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。 3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。 三、活动准备: 1、歌曲:《但愿人长久》。 2、学生事先收集有关中秋节的资料。 3、学生进行才艺准备。 4、学生带好月饼。 四、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。