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有关学生学习的主题班会,关于“我学习,我快乐”的主题班会

  • 主题班会
  • 2026-01-16

有关学生学习的主题班会?主题班会教学目的:1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。(励志主题班会)班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。那么,有关学生学习的主题班会?一起来了解一下吧。

勤奋的主题班会

初中励志主题班会教案(精选6篇)

作为一名教职工,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我收集整理的初中励志主题班会教案(精选6篇),欢迎大家分享。

初中励志主题班会教案1

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、教育学生以徐悲鸿为榜样,从小立志爱国,矢志刻苦学习,长大为国争光。

3、唤醒学生探究意识,提高学生理解、表达能力。

教学过程:

一、复习质疑

1、课题中励志是什么意思呢?(为了实现某一志向而激励自己刻苦努力。)

2、在课文中徐悲鸿先生到底励的什么志,我想还是要在读课文中寻找答案。请同学们快速浏览课文,画出有关句子。

二、紧扣关键词句,研读课文。

1、交流。(必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。)

2、出示必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人。学生齐读这句话。徐悲鸿为什么要说这句话?请同学们读课文1-2自然段,细细地去体会。

(1)学生回答徐悲鸿是在外国学生的嫉妒和讥讽下说这话的。

高三主题班会教案

关于勤奋的主题班会

篇一:勤奋学习主题班会教案

《谈勤奋学习》主题班会教案

一、活动目的:

针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。

二、活动过程

甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识 乙:学习是我们的任务和责任

甲:学习是我们成才的主要途径。

乙:欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。 甲:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀

乙:我们要紧握勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。

甲:古往今来,凡是有成就的人,无一不是通过勤奋这条路,无一不是付出了无数心血和汗水。

乙:下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。

乙:世间上的东西要有收获,就必须要有付出,一切的成功,都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。

甲:从古至今,又有什么是不劳而获的呢?但许多人却不明白这一点,尤其是现在年轻的人,总以为自己很聪明,可以找到通往成功的捷径,而无需努力,从而忽视了勤奋。

乙:高尔基说过:“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。

高三主题班会教案

《培养良好的学习习惯》主题班会教案

活动目的:

1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。

2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

班会过程:

(一)、猜迷语导入:请同学看大屏幕,你能用二个字的词来说一下这是什么吗?我不是你的影子,但我与你亲密无间。

我不是机器,但我全心全意听命于你。

对成功的人来说,--我是功臣;

对失败的人来说,--我是罪人。

培训我,--我会为你赢得整个人生;

放纵我,--我会毁掉你的终身。

我到底是谁?--我平凡得让你惊奇。

( 习惯 )

以此引出本次班会的主题:养成良好的学习习惯

(二)“学习习惯”小测验。

判断以下行为,你有的打√,没有的打×。(要实事求是的填写)

1、学习时间不固定( )

2、课堂上注意力不集中;( )

3、学习目标不明确;( )

4、不爱用工具书,马马虎虎地应付学习;( )

5、不懂不会也不问;( )

6、学习时沉迷于空想;( )

7、快下课时就听不进去了,开始想着课后的娱乐活动;( )

8、做作业前不温习,做完作业不相信自己,总要找人对对答案;( )

9、作业本、作文本、考试卷发到手,看看分数,扔到一边,不认真分析检查;( )

10、做作业或复习时,常做一些小动作;( )

11、遇到好电视,或者一玩起来,就忘记做作业;( )

12、边做作业,边听音乐或者看电视;()

14、学习用具乱扔,用时找不到;( )

15、平时不复习;()

16、喜欢哪科学哪科,偏科;()

17、情绪波动大,因喜怒哀乐的情绪而影响学习;( )

5个以下√,要引起注意,立即改正

5—10个√,得赶快制定计划,自己改正

10个以上√,问题严重,请别人帮助自己改正。

有关读书的主题班会教案怎么写

关于高三主题班会教案三篇

上学的时候,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是我收集整理的高三主题班会教案4篇,希望能够帮助到大家。

高三主题班会教案 篇1

高三主题班会教案是为了让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。关于高三主题班会教案的内容分享给大家。

【班会主题】迈向大学,放飞梦想

【活动意义】高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。

【活动时间】

【活动对象 】 罗定中学(东校区) 高三(13)班(理科)

活动准备 】 收集大学活动的精彩图片,制备PPT

【活动过程】

1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标 设问:

1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)

总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。

初中励志主题班会教案

篇一

一、教育目标

通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学 习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。

二、主题

爱读书 爱学习

三、内容

在轻柔的背景音乐中,师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事,提出思考问题,明白道理,积累名言,指导实践。

四、形式

师生互动,讲故事,突出爱读书、爱学习的思想。

五、过程

(一)准备阶段

1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。

2、创作主题班会演示文稿。

3、收集勤奋学习的名言、警句。

(二)实施阶段

1、学生讲述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。

(2)悬梁刺股。

(3)映雪读书。

(4)警枕励志。

2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,司马光警枕励志,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

3、学生讲述现代名人读书的故事

(1) 闻一多醉书。

(2) 华罗庚猜书。

(3) 侯宝林抄书。

(4) 张广厚吃书。

(5) 高尔基救书。

4、师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢?

三年不窥园 李密

韦编三绝 匡衡

牛角挂书 欧阳修

炼字炼句 董仲舒

囊萤照读 孔丘

凿壁偷光 车胤

(学生回答,并讲述故事。

以上就是有关学生学习的主题班会的全部内容,篇一:勤奋学习主题班会教案 《谈勤奋学习》主题班会教案 一、活动目的: 针对现代中学生受多方面因素的影响,很大一部分学生贪吃好玩,惰性较强,没理想、没目标,通过本次活动揭发学生的学习热情,勤奋学习,提高学习积极性。 二、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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