班会主题400字初中？校园安全演讲稿 大家早上好，这天我演讲的题目是：与春风作伴，与安全同行。“暖日清风出破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”。阳光温暖人心，四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾，令人心旷神怡。树荫下，操场边，教室里都充满了同学们的欢声笑语，银铃激荡中让人感觉性命是如此完美。作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一，那么，班会主题400字初中？一起来了解一下吧。
第一条校规是我们要严格遵守的：
考试不作弊。
这要求我们对自己负责，
从
小培养我们的诚信意识。
第四条也很重要。
一味的追求名牌对我们中学生来说没
有实际的意义。
我们应该发扬勤劳节俭的传统美德。
这样不仅能省下很多不必要
的开支，还能让我们做一个自立自强的人。
第十一条校规也给我留下了深刻的印象。尊敬师长，向老师问好、微笑，这
是一个很小的细节，也许你可能不在意，但是老师却会很欣慰。老师对我们“传
道”
“授业”
“解惑”
，在一定意义上老师是文明的使者。向老师表达敬意，就是
给予文明应有的尊严。尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类的文明和进步，更是
一个人道德修养与素质的集中体现。
老师的批评与表扬其实也是出于一种对学生
的关心和爱护。受到表扬，不能沾沾自喜，骄傲自大，要找出差距，继续努力；
受到批评，
也不要垂头丧气，
耿耿于怀。
批评好比防疫站或急救室，
要虚心接受，
有错就改。
让老师的表扬与批评成为我们有效沟通、
增进感情和不断进步的动力。
当我们遇到一些问题，
自己很难处理时，
老师就是一个不错的倾诉对象。
毕竟老
师的经验比我们丰富，总能给我们中肯的意见和建议。
一、作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
(一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
(三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。
捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。
啊！祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！
古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中恒的情结。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！
啊！祖国！我的祖国！您是希望，您是信念，您是我们一切拼搏、进取的依托。
校园安全演讲稿
大家早上好，这天我演讲的题目是：与春风作伴，与安全同行。
“暖日清风出破冻，柳眼梅腮，已觉春心动”。阳光温暖人心，四月的春风弥漫着生机。天空一扫往日的阴霾，令人心旷神怡。树荫下，操场边，教室里都充满了同学们的欢声笑语，银铃激荡中让人感觉性命是如此完美。
作为本学期第一次参加“校长牵手你我”的同学之一，在此，我想和大家再次谈谈“校园安全”这个话题。也许你会觉得外国的校园枪杀案离咱们很远，也许你会觉得冲红灯过马路小事一桩，也许你会觉得在走廊上和同学追逐打闹潇洒自在，也许你会觉得把班牌从楼上掉下不值一提，但是，我想说得是，这些行为都或多或少，或深或浅地存在安全隐患，这其中的任何一个行为都可能造成你的人身伤害，甚至构成性命危险。
我认为我们可以通过以下的方式避免：
为了让同学积极发现，更好的配合我的工作,给10个同学编成一个小组，回答好一个问题,给那一组加一分。
主题:感知母爱
过程:请文艺委员带领大家一起歌唱<<世上只有妈妈好>>,然后分组讨论:在生活中,妈妈对我们的关爱.再请同学发言.为同学读几篇关于母爱的文章.请几个同学分角色来演文章中的角色.再商量一下我们应该在哪些方面回报他们.
“拥抱亲情感恩父母”的主题班会观摩课，短短的四十五分钟，使我感触很深。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。
一、从整个班会课的开展来看，流程清晰，环节紧凑。
班会有三环节即“回顾篇——走进亲情、拥抱篇——体验亲情、行动篇——回报亲情”，以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应，表现形式多样，有小品，有讲故事，有诗文朗诵，有小合唱等，特别是最后同学们用对爸妈的祝福做成的“感恩树”将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视，展示了他们的内心丰富的一面。
二、从班会课的氛围来看，感情真挚，天地动容。
孟老师把主题转化成任务，并分成了一个个活动，引领学生的认知，提升情感。既重活动生成又重情感体验，体现学生的认知规律。
学生结合自己的实际生活，讲述自己被父母感动的故事，让老师和同学们一起分享他们的感动！从学生们平凡而又真实的故事里，我感受到了这些学生的内心的激动，生活中一向不爱向父母说声谢谢的学生们，这些生活中的琐事，他们却讲述得那么真切，生动，使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸，为之感动，心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会父母的恩情，在平凡的小事中接受思想教育，完成感情的升华，从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。
以上就是班会主题400字初中的全部内容，班会课的作文400字锦集8篇1 昨天下午,一场别开生面的班会课在教室里召开,班会课主题是:爱心接力。 张老师宣布班会课开始。首先全班分成小组讨论“什么叫爱?”,我们小组的4名成员分别朗诵了一首名叫《母爱》的诗歌,来表达对妈妈爸爸的感激之情。接着全班同学欣赏吴奕锴、周智欣等同学表演的小品“无私的爱“。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
