大学优秀班会主题班会?大学生主题班会教案篇一 主题班会目标: 知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划; 情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。 主题班会过程: 一、那么,大学优秀班会主题班会?一起来了解一下吧。
适合大学生开的班会主题:放飞心灵,超越梦想。
活动背景:亲爱的同学们,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,人们常说“有志者,事竟成”。还有人说“最贪的是无才,最贱的是无志”。由此可见,人不可无梦想,我们青年人好幻想,但幻想终究只是一种单纯的想法,它不可能变成一种现实。
青春应该是舞动的,所以,我们在这美好的时光里,要敢于拼搏,敢于向前看,学会放飞心灵,超越梦想!活动的目的:让同学们懂得拥有梦想是件好事,但如果不付出实践,那么梦想也会变成成一种幻想。
了解、感受追逐梦想可以为我们自己带来怎样的幸福和快乐,从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。班长确定活动场地,并通知大家相关事宜,以确保活动顺利进行。播放班级同学为梦想奋斗积极阳光的的幻灯片。
通过本次班会,让同学们能够更加深刻了解自己的梦想,确认大学的目标,改变消极迷惘的的生活状态,并且能够为自己拟定一个合理的学习计划,让我们为梦想奋斗,让自己的大学生活过的充实而快乐。
班会设计:
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
大学生主题班会主题如下:
1、爱自己——就让自己强大起来,给力心灵,健康成长
2、大学生活规划之大学之路——梦之路
3、hold住我的大学生活
4、构建和谐校园,我能做什么
5、大学生活怎么过
6、创业——其实并不难
7、诚信考试·人人有责
8、感受爱,体会爱,传递爱
9、提高班级凝聚力,构建和谐班级
10、社交学,人生的第一课
11、攀比吃穿好不好·我对父母说
12、保护环境·学习的方法
13、朋友与义气·日常行为规范
14、孝敬父母·幸福是什么
15、文明礼仪·交通安全
班会的简介:
班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。
班会的开展内容没有一定的限制,丰富多彩的班会主题既可以是专门为解决班级存在的某个问题而召开,也可以就某项教育展开,如热爱祖国、热爱集体、团结互助、文明礼貌、助人为乐、学习心得交流、环境保护、遵纪守法等等。
活动形式也多种多样,不同的班会主题,开展形式和具体程序也会有所差异。
我的大学我的梦主题班会教案
作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢?以下是我帮大家整理的我的大学我的梦主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的大学我的梦主题班会教案1
一、活动目的:
1、使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。
二、活动重难点
1、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
2、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
三、活动准备
学生:
1、学生思考自己理想的大学是什么样子的。
2、上大学VS参加工作,学生讨论、对比两者的利弊。
教师:
1、准备一些大学的照片、校训。
2、俞敏洪经典励志演讲——《人要像树一样活着》。
四、活动过程
(一)班长讲话引入:理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无臭,什么也不像。
我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的白鸽,呼唤着生命风暴的更加猛烈。

【 #教案#导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。准备了以下内容,供大家参考!
篇一 :青春不抱怨
一、班会背景
幸福的奥秘是什么?怎样保持生命的状态?怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态?积极心理学是心理学界正在兴起的新的研究领域和思潮,以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月《积极心理学导论》为标志,愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究。“积极心理学是致力于研究普通人的活力与美德的科学。”积极心理学主张研究人类积极的品质,充分挖掘人固有的潜在的具有建设性的力量,促进个人和社会的发展,使人类走向幸福。
“任何人和团队要想成功,就永远不要抱怨,因为抱怨不如改变,要有接纳批评的包容心,以及解决问题的行动力!抱怨是最消耗能量的无益举动。”但抱怨却又是司空见惯和我们所习以为常。作为心理学专业的学生,我们可以从不抱怨入手,践行积极心理学理念。
二、班会目的
树立不抱怨的积极心态,养成不抱怨的好习惯,使我们的青春更加阳光,更具活力。

【 #教案#导语】班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。准备了以下内容,供大家参考!
“我的大学生活”
【主题】我的大学生活
【时间】2018年10月15日——11月10日
【地点】室内、室外均可
【形式】讨论、分享
【目的】引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。
【活动操作示范】:
第一阶段:总结高中生活
1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活
(参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。)
2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享,时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。
3.辅导员进行分享总结和主题过渡。
(参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)
第二阶段:思考、讨论大学生活
1.辅导员引导学生进入主题。
以上就是大学优秀班会主题班会的全部内容,我的大学我的梦主题班会教案1 一、活动目的: 1、使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取高考的胜利。 二、活动重难点 1、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 2、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 三、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。