关于抗洪精神的主题班会？“恻隐之心仁之端也”，仁爱是中华民族的性格、道德和风尚，仁爱精神是中华民族道德伦理大厦的基准和标尺，易经中的“地势坤，君子以厚德载物”，孔子的“仁者爱人”，孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等等传统文化经典，都哺育了一代又代华夏儿女，并使得这种仁爱思想不断发扬光大。在这次抗震救灾中，那么，关于抗洪精神的主题班会？一起来了解一下吧。
弘扬伟大的抗洪精神
“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融”是人民子弟兵在这场惊心动魄的抗洪中的真实写照。这副对联也是串起全文的一条线，官兵保卫大堤的画面中，我们不仅听到了风声雨声和涛声，更震撼人心的是战士们那声声的呐喊声，这喊声令人振奋，令人激动！
7月31日以来，东北鸭绿江流域普降强暴雨，位于集安市的吉林省第三大水库云峰水库水位迅猛上涨，被迫开启6个闸门泄洪，鸭绿江下游迎来1998年以来最大洪峰，集安市境内面临着洪峰过境的严峻考验。驻扎在这里的通化边防官兵在驻地党委政府的统一领导下，在120小时内安全转移一线辖区和地势低洼地带群众13万人，无一人员伤亡，取得了与洪魔决战的胜利。
灾情发生后，通化边防支队迅速启动二级防汛应急响应，所属700余名官兵、50余台装备及车辆积极遵照地方党委政府的号召，火速出击，全力投入到抗洪抢险主战场：每个洪峰袭来，五步一岗守卫在大堤上的战士，时刻关注着可能出现的险情；官兵们肩扛沙袋、手持铁锨、抛砖推石，将有限的人力物力发挥到极致：一丝细流，十个沙袋封堵；一条管涌，数吨沙石填埋，历史将会记住，官兵们用最简单的办法击退一个又一个险情，将每一次险情化于无形。
郑法成英雄班是以抗美援朝战斗英雄郑法成命名的集体，其成员主要为继承英雄精神的部队官兵或学生群体。以下是关于郑法成及其英雄班的详细介绍：
郑法成本人事迹
郑法成（1930—1951），中国人民志愿军战斗英雄。1951年参加抗美援朝战争，在第五次战役中担任班长。他带领全班战士坚守阵地，面对敌军猛烈进攻，在弹药耗尽的情况下，用刺刀、石块与敌人肉搏，最终全班壮烈牺牲。郑法成牺牲前高呼“为了祖国，绝不后退”，被追记特等功，授予“一级战斗英雄”称号。
英雄班的传承
部队荣誉班级
郑法成生前所在部队将其所在班命名为“郑法成英雄班”，作为全军标兵班级。该班延续英雄精神，在军事训练、抢险救灾中表现突出，多次获集体一等功。
学校德育典范
部分中小学设立“郑法成班”，通过主题班会、烈士纪念日活动等，培养学生爱国主义精神。例如：
郑州某中学郑法成班：连续20年开展“重走英雄路”徒步活动；
辽宁某小学英雄班：与志愿军老战士结对，定期进行红色教育。
活动目的：
1、通过看录像、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解今年水患灾情以及抗洪抢险、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。
2、充分认识水灾造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜洪魔制造的千难万险。
活动准备：
1、水患灾情、抗洪抢险、赈灾捐献等音像、文字材料。
2、环境布置（黑板、场地等）。
3、“爱心捐献箱”、歌曲磁带、录音机、电视机、录相机。
4、学生献爱心准备（《倡议书》、捐赠钱、物、表演节目、书法、美术作品等）。
活动步骤：
活动一：活动导入
今天陈老师和同学们一起召开主题班会《情系灾区小朋友》。你们知道吗？今年入夏以来，我国长江、嫩江、松花江流域遭受了历史上罕见的特大洪灾。广大人民的生命财产受到了极大的威胁。我们湖北就是重灾区之一。今天，陈老师带来了关于湖北洪抢险的录像——《决战长江》的片断，下面请同学们观看。
活动二：看录像《决战长江》的片断，了解灾情、险情、抗洪抢险等灾情
活动三：学生谈感想/师：同学们，看完了这段录像，你们有什么感想？
生：我觉得今年的洪水真是太无情了，它使广大人民的生命财产遭受了很大的损失。
1. 启动“传承红色基因、争做时代新人”活动。5月14日，我们在升国旗仪式上进行了启动仪式。我们希望通过这个活动，让红色基因充满整个校园，让红色精神随着时代的脚步成为学生成长的动力，让红色文化影响孩子的一生！
2. 举行“传承红色基因，争做时代新人”主题班会。各班以“传承红色基返带因，争做时代新人”为主题举行了主题班会。我们通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。我们利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习。我们介绍了“红色基因”孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神，这些精神鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。无论面对敌对势力的阻挠诋毁，还是自然灾害的汹涌来袭，我们都不会动摇、不会懈怠、不会折腾。我们用勤劳和智慧、用坚定与执着，写下了令世人惊叹的“中国故事”。
雷锋同志曾说过:一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。
人，总得在集体中生活，谁都希望在集体中能得到关心爱护，获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢？我想这一切来自于我们每个人的奉献。
我想讲一个我听说的一件非常小的事情，从这件事情中，我们可以看到谁是关心集体的人。在开学的第一天，有个班长和老师同时走进教室，看到同学们在相互见面的时候谈笑风生。因为阔别半个多月，大家都有说不完的话题，当老师为这欢欣的场面感到高兴的时候，眼光落在了讲台上。你们知道这时的讲台是什么样的吗？由于长期放假，讲台上满是灰尘，还有一些旧本子，一个很肮脏的水壶，粉笔盒里的粉笔也撒了出来，看着那满桌的狼籍，老师的眉头皱了起来。在同学们面面相惬之时，那个班长手脚麻利的将讲台收拾干净整洁了。
清理讲台这是一件非常小的事情，但是从这件小事中我们可以看出:集体的意识是不是在我们的心中扎根。
热爱集体可以表现为多方面，只要用我们明亮的眼睛去寻找，你必然会发现：我可以为集体做很多，集体因为我的一点努力而变得更加温暖。
只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体，维护集体的利益和荣誉，我们的集体才会充满阳光，才会更有力量！
当然我们的内心思想不能只停留在关心集体,还要力争创新先进.那么，怎样才能更好地学先进、赶先进、创先进呢？我以为：首先，要有追求上进的饱满热情，克服不求进取的惰性情绪。
以上就是关于抗洪精神的主题班会的全部内容，1、“通知”精神立即传达到全体教职工,学文件促落实,明确安全责任,按照学校“日查、周查、月查、安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。 2、各班立即召开主题班会,对学生进行一次强化常规安全教育。班队会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。 二、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
