最新春节主题班会?传统节日春节主题班会教案1 活动目标: 1、认识我国传统的春节,知道过年的由来,了解过年的传统风俗。 2、感受过年的喜庆气氛,并会正确对别人说一句祝福语。 3、深刻对祖国的认识,知道我国是一个有悠久文化传统的民族。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感 5、那么,最新春节主题班会?一起来了解一下吧。
疫情防控班会主题策划要怎么写,很多人不知道怎么写活动策划内容,那么在这里小臂给大家整理“寒假疫情防控主题班会教案(精选5篇)”需要的朋友就来看看吧!
篇一:寒假疫情防控主题班会教案
活动目标
1.了解什么是新冠状病毒及其危害。
2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。
3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。
活动准备
前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。
活动过程
一、了解什么是新冠状病毒
1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?
(原来是有一种很厉害的病毒在找我们,我们只能躲在家里过年,它就是新冠状病毒。我们看不到它,但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)
2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)
二、了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。
1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?
(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命)
2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)
三、学念儿歌,掌握保护自己的方法。
幼儿园春节主题班会教案(通用6篇)
作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢?下面是我整理的幼儿园春节主题班会教案(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园春节主题班会教案1
一、活动目标
1、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。
2、能按1—6的数量选择和学说相对应的祝福语。
3、体验明显的季节特征。
4、通过礼物来对颜色感兴趣。
二、活动准备
1、幼儿在区域活动中制作的灯笼、汤圆、糕、鱼和糖果等。
2、卡片:
3、幼儿根据祝福语所画的祝福画。
三、活动过程
(一)回忆交流春节的祝福
1、看着祝福图画,说说拜年的话。
(1)老师任意挑选祝福画,幼儿说出祝福语。
(2)个别幼儿自由选择祝福画,其余幼儿说出不同的祝福语。
2、谈论:用图画表示祝福,还可以有其他祝福方式:
(1)可以自己动手做做玩玩,用物品来表示祝福。
围绕各种物品说说祝福的意义:
灯笼——红红火火 糕——高高兴兴 汤圆——团团圆圆
糖果——谈甜蜜蜜 鱼——年年有余 甘蔗——节节高升
(2)可以互相送送红包,表达对朋友的祝福。
春节传统文化主题班会教案
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我整理的春节传统文化主题班会教案,欢迎阅读与收藏。
春节传统文化主题班会教案1
第一课时
教学目标:
1、通过欣赏乐曲和学唱歌曲,感受春节热闹、欢腾的气氛,体会音乐丰富的表现力。
2、能用欢快、活泼的歌声演唱歌曲《过新年》,通过小组合作用歌声、舞姿、乐器创编节目“过新年”。
教学重、难点:
1、在音乐中感受春节的热闹与欢腾。
2、用音乐去表现春节的热闹与欢腾。
教具准备:
教材配套光盘多媒体课件各种春节饰品鼓锣其他的打击乐器
教学过程:
一
1、媒体播放《好日子》MTV,带着课前准备要的“春节饰品”自由进教室。
2、听《晚会》的音乐。师:我们来听段音乐,这段乐曲给你感觉是表现了一个怎样的场面?好像是什么时候?
3、学生回答后,并请说说你们在过春节的时候都干些什么?
4、观看录像“北方人过春节”,再次聆听乐曲,感受热闹气氛,了解春节的传统活动项目。
活动目标:
让孩子们了解中国传统春节的由来,传统风俗以及喜庆气氛,培养其与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。同时,提高他们的口头表达能力。
活动过程:
首先,引导孩子们回忆并分享自己假期中的快乐时光,以此引出“过年”的话题。接着,鼓励他们自由讨论自己对“年”的认识,如为什么要过年?过年是怎样的?通过提问激发他们的思考。
随后,教师分享关于过年的故事和传说,增进孩子们对春节的了解。进一步,让孩子们交流各自家乡过年的风俗习惯,认识到祖国地域广阔,各地风俗各异,增加民族自豪感。
在活动后期,布置观察角,展示与春节相关的物品,加深孩子们对春节的认知。
理解“春节”:
春节,通常指除夕和正月初一,民间传统意义上则从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶,持续至正月十五,其中除夕和正月初一最为热闹。在这期间,我国汉族和部分少数民族会举行各种庆祝活动,内容包括祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰收等。活动丰富多样,充满浓厚的民族特色。
活动反思:
在此次课程后,自我感觉尚有提升空间,需继续加强学习。在教学过程中,我应以讲故事的方式引入主题,使孩子们了解“年”的起源。考虑到孩子们对日常鞭炮有认识,但对卡通鞭炮不熟悉,我计划在延伸活动中,提供制作鞭炮的材料,让孩子们进行自由操作,提升他们的动手能力。
假期安全教育主题班会精选5篇
主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高自身的综合素质。下面是我给大家整理的假期安全教育主题班会,希望大家喜欢!
假期安全教育主题班会篇1
教育目的:
提高学生遵纪守法观念和自我防范能力,增强学生的安全意识,使学生做到居危思安、防患于未然,度过一个平安、愉快的春节和寒假。
教育重点:
让学生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固树立“安全第一”的思想。
课前准备:
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例。
2、拟定假期安全注意要点。
教育过程:
一、讲明安全守法的重要性,使学生牢固树立“安全第一”的思想。
1、谈话引入:紧张而又忙碌的一学期快要结束了,同学们盼望的寒假即将到来,在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下,而且还要过欢乐喜庆的春节,你们可以走亲访友,可以穿新衣、放鞭炮……总之,这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例,并由画图学生介绍事例。
一:几名少年在游戏厅玩时,因游戏厅失火无路可逃而丧生。
二:几名少年在燃放鞭炮时,一男孩被炸伤眼睛。
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