小学主题班会小礼物？适合老师送给全班学生的礼物有每人一个小书签，一支笔，一个小日记本，一张小贺卡等等。老师送给学生的小贺卡可以针对不同的学生写上不同的寄语，这可以给孩子起到一个精神方面的激励作用，有的寄语还有可能会成为孩子一生的至理名言，给孩子一个精神方面的支撑。或者老手可以给每个孩子送一个小玩偶，那么，小学主题班会小礼物？一起来了解一下吧。
适合老师送给全班学生的礼物有每人一个小书签，一支笔，一个小日记本，一张小贺卡等等。
老师送给学生的小贺卡可以针对不同的学生写上不同的寄语，这可以给孩子起到一个精神方面的激励作用，有的寄语还有可能会成为孩子一生的至理名言，给孩子一个精神方面的支撑。
或者老手可以给每个孩子送一个小玩偶，这比较适合年纪较小的学生，例如小学生或者初中生。
可能的话，老师最好的就是给学生送一本书，这对于学生来说是一份非常好的精神食粮，既充实又有意义。
老师的收入水平说实话并不算高，送给全班的礼物不能太贵，否则超出了老师的能力范围
既然是送给学生的，可以是一些本啊笔啊之类的
篇一
活动目的
教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。
活动主题
以“庆祝教师节”为主题
活动准备
1．提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。
2．网上*歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。
3．黑板设计美术字及绘图“谢谢你，老师！”
4．邀请各任课教师
班会主持
？？
活动过程
一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，
音乐结束后？导入班会主题，宣布班会开始。
二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。
请同学们登台向大家讲述关于老师的故事，讲自己经历的事情。师生鼓掌。
二至三人讲后，主持者倡议全体起立，向教过自己的老师齐声说：“谢谢你，老师!”
三、主持者过度话题，由教过自己的老师到现在的老师，扩充到全国所有的老师，引导大家对教师的理解与尊重。
转入诗歌朗诵。
？朗诵，电脑配乐。
四、主持者推进活动，由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。
所有同学按次序依次起立送给老师一句话。
五．主持者总结发言，要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动，见了老师问声好，课堂注意听讲，勤学好问，尊重老师的劳动，让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。
六、请任课教师发言，对同学们提出希望。
本次活动以学生为中心，让他们从生活中以自己最感兴趣的事为着眼点，取材、定题，让学生在自己感兴趣的主题中进行实践体验，充分调动了学生参与活动的积极性。学生在此次的活动中动手动脑的地方多，充分发挥了学生的主体作用。尤其是平时一些学习成绩差，但又聪明好动的学生，在这次活动中更是表现出色，动手实践能力相当强，可见“尺有所短，寸有所长”。学习成绩差一些的学生并不是没有能力，关键是如何挖掘他们的潜在能力，充分调动他们的积极性。在活动实施过程中，同学们采访、调查、设计统计表，遇到问题尝试用不同的方法来解决，显示了他们强烈的主人翁意识。在汇报课上，学生能很好地近期调查研究的结果展示给大家，课前的准备是充分的，因为材料来源于学生生活，在听完汇报后，很多同学都是有感而发的，如看了父母亲劳动的情景时，有的同学说父母工作很辛苦，以后再也不向父母亲要零花钱了。当我让学生说说用零花钱做一件最有意义的事时，有的同学说在妈妈生日时送给她一份礼物，也有的同学说存起将读大学时用，也有的同学说献爱心，捐款等。当学生在举身边节俭的例子时，大部分同学只是说说有关水的节约利用，其它的例子较少，甚至有一位同学说洗完脸的水又可以洗碗不符合生活实际的例子，说明学生平常观察得少，做得也少，不够细心观察生活，所以体验生活，参与实践是多么的重要啊！
这个礼物还是非常多的，不过礼物最好选一些新奇的礼物，这样小朋友更喜欢的。
1、快圣诞节了 可以送一些糖果 苹果 都是非常好的礼物的。
2、小首饰 像平安扣什么的都是非常好的。
以上就是小学主题班会小礼物的全部内容，在主题班会上可以做的游戏有击鼓传花、踩气球、幸运大冒险、衔纸杯传水、瞎子背瘸子等。一、击鼓传花 数人或几十人围成圆圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背着大家或蒙眼击鼓（桌子、黑板或其他能发出声音的物体），鼓响时众人开始依次传花，至鼓停止为止。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
