主题班会学校防欺凌教案？五、总结与行动 回顾主题，强调共同营造和谐校园的重要性，布置相关任务。六、任务布置：班级板报制作 主题为“反校园欺凌，建文明校园”，鼓励学生参与。校园防欺凌主题班会教案（2）目标与重点：1. 知识目标：了解校园欺凌的危害与应对策略。2. 能力目标：提高自我保护能力，培养解决问题的能力。那么，主题班会学校防欺凌教案？一起来了解一下吧。
预防校园欺凌班会教案 篇1
【情感、态度、价值观】
自觉抑制校园暴力，能与校园暴力进行斗争。
【能力目标】
能够正确处理生活中的各种冲突，能够勇敢地与校园暴力做斗争。
【知识目标】
认识校园暴力的危害性，掌握与校园暴力做斗争的方法。
【教学重点】
掌握与校园暴力做斗争的方法，学会自我保护。
【教学难点】
学会巧妙地处置校园暴力。
【教学手段】
案例教学法、模拟情境体验、感受。
【教学准备】
1、教师准备：教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。
2、学生准备：学生课前阅读课文，思考怎样正确处理校园暴力。
一、观看《校园暴力》视频，引入新课。
二、学习新课
思考：
1、什么是校园暴力？你遭遇过校园暴力吗？
学生结合观看的视频和课文介绍回答。
校园暴力是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切，以多欺少，以大欺小，以强凌弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。（板书）
2、学生阅读“专家访谈”后回答。
讨论：校园暴力有什么危害？
学生回答并归纳：
校园暴力首先给受害者的身体带来伤害；其次是更为严重的心理上的伤害，使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。（板书）
3、校园施暴者的构成主要是些什么人？
学生：曾经是校园暴力的受害者；学习差表现差的学生；爱歧视的学生；在家庭中缺乏温暖、关爱的学生；性格孤僻、心理压制，无处发泄的学生……
4、社会、学校、我们对校园暴力的态度？
校园暴力必须被制止。
防校园欺凌班会教案范本（3篇）
防校园欺凌班会教案1
教育目的：
1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。
2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
教学重点：
使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。
教学过程：
一、谈话导入主题
同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌，建平安校园”。
二、有关校园欺凌的事例
近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。
1.女生太邋遢引公愤遭群殴
重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残。
2.多人围殴女生事件
5月23日下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。
在学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。主题班会需要准备哪些内容呢？以下是我整理的拒绝校园欺凌主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教学目标：
1、让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。
2、通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。
3、当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。
教学重点：
了解校园欺凌的实质和危害，掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。
教学过程：
一、走近校园欺凌
校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。
校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。
校园防欺凌主题班会教案（1）
目标：
1. 明确什么是校园欺凌以及其危害。
2. 学会如何面对校园欺凌，保护自己。
重点：
理解校园欺凌的定义，掌握面对欺凌的方法。
过程：
一、引入话题：校园暴力的严重性
讨论校园暴力事件的影响，强调创建安全、和谐校园的重要性。
二、案例分析：实际校园暴力事件
探讨案例，分析事件的起因、影响，以及受害者和施暴者的心理状态。
三、预防与应对策略
1. 避免成为施暴目标：穿戴低调，不展示贵重物品。
2. 遇到暴力时的应对：保持冷静，大声呼救，寻找机会逃脱。
3. 受害后的处理：及时向老师、家长或警方求助，保留证据。
四、学习自我保护的重要性
强调自我保护意识和能力的培养，鼓励积极沟通与解决冲突。
五、总结与行动
回顾主题，强调共同营造和谐校园的重要性，布置相关任务。
六、任务布置：班级板报制作
主题为“反校园欺凌，建文明校园”，鼓励学生参与。
校园防欺凌主题班会教案（2）
目标与重点：
1. 知识目标：了解校园欺凌的危害与应对策略。
2. 能力目标：提高自我保护能力，培养解决问题的能力。
难点：掌握正确的应对方法，树立非暴力观念。
背景分析：
分析校园暴力的成因、影响与预防措施，关注学生心理与社会背景因素。
教学方法：创设情境、案例分析、故事暗示、启发归纳。
校园欺凌主题班会教案
校园欺凌是一个严重的问题，它不仅影响学生的安全，还可能对受害者的身心健康造成长期伤害。为了提高学生对校园欺凌的认识并增强自我保护能力，我整理了一份关于校园欺凌主题的班会教案。这份教案旨在帮助学生理解校园欺凌的危害，学会正确处理冲突，勇敢地与校园欺凌行为作斗争。
一、活动目标：
1. 让学生认识到校园欺凌的严重性，自觉抵制校园欺凌行为。
2. 培养学生正确处理生活中各种冲突的能力，勇敢地面对和抵抗校园欺凌。
3. 加深学生对校园欺凌危害性的理解，掌握应对校园欺凌的策略和方法。
二、教学重难点：
- 掌握与校园欺凌作斗争的有效方法。
- 学会如何自我保护。
三、教学准备：
1. 教师准备：准备相关教材、多媒体课件，搜集典型的校园欺凌案例。
2. 学生准备：课前阅读相关课文，思考如何应对校园欺凌。
四、教学过程：
1. 通过观看《校园欺凌》视频，引入新课，引发学生对校园欺凌的思考。
2. 讨论：什么是校园欺凌，学生是否有过类似经历，校园欺凌的特点和危害。
3. 分析校园施暴者的特点，讨论社会、学校和个体应如何对待校园欺凌。
4. 探讨面对校园欺凌的对策，包括受害者如何自我保护，施暴者如何反思和改正。
5. 通过案例分析，让学生了解校园欺凌的严重后果，强调自我保护的重要性。
以上就是主题班会学校防欺凌教案的全部内容，1. 让学生了解校园欺凌的性质和危害，提高防范意识。2. 培养学生正确处理人际关系的能力，增强自我保护意识。3. 引导学生树立正义感，拒绝参与校园欺凌。二、活动过程 1. 观看校园欺凌短片：通过短片让学生了解校园欺凌的现象和危害。2. 讨论分析：分组讨论校园欺凌的原因和解决办法。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
