预防学生辍学主题班会？营造积极氛围：组织丰富多彩的班级活动，如主题班会、文体比赛、社会实践等，增强班级凝聚力，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。在活动中，鼓励学生积极参与，发挥各自特长，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。例如，定期举办班级篮球赛、文艺汇演等活动，让学生在活动中增进彼此了解，减少不良行为的发生。那么，预防学生辍学主题班会？一起来了解一下吧。
主题班会：正确使用手机 追逐青春梦想
一、问题的提出
在班主任培训时，我们小组成员就学生中近期出现的热点问题设计主题班会，我们8名教师中有三个教师都提到了手机问题。
1.一个学生每到周一到校总是请假不来，因为陶醉于手机，常和家长闹情绪生闷气砸东西，后来因为手机辍学了。
2.一个学生总是管不住自己，心里想的不是学习而是手机，三番五次带手机到学校来。
3.一个学生带手机到校，欺负完学生后，害怕学生告知老师，竟用手机录音作保证。
手机已经成为学生、家长和老师需要面对并迫切需要解决的针对性问题。鉴于此，我们小组决定制作有关手机的主题班会。主题是：正确使用手机，追逐青春梦想。
二、导入新课
世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你身边，你却在玩手机。
播放图片，从社会上的低头族、手机控、手机瘾入题。
三、学习目标
1.让学生了解使用手机的利与弊，引导学生正确使用手机。
2.加强学生理想教育，提升自控能力。
四、课堂流程
（一）小调查
1.你有没有自己的手机，每天玩几个小时？
有超过2/3的学生都有自己的手机，每天玩手机的时间在五小时以上。
2.平时你用手机干什么？
用手机耍抖音，玩快手，电子阅读，看视频玩游戏的占89%，而学习查资料的仅占11%。
一、控辍保学的总体方针
第一，坚持以孩子为中心，关注孩子的心理发展，培养孩子自我控制的能力；
第二，坚持以加强教育管理为主线，健全有效的教育管理制度，强化师生的纪律；
第三，坚持以制定有效的工作计划为核心，通过定期的计划性辅导，提高学生的学习能力；
第四，以创设良好的学习环境为依托，完善课堂教学环境，营造安全健康的学习气氛；
第五，以建立有效的沟通机制为重点，做到学校、家庭、孩子三者之间信息的及时交流，共同参与孩子的成长。
二、控辍保学的具体措施
第一，制定有效的管理制度，建立针对性的规章制度，严格执行，对违规者进行处罚，以维护良好的学习环境；
第二，实施平时加强管理的有效措施，专门的班主任和班主任团队加强日常管理，定期开展讲座、讨论会等活动，加强教育和管理；
第三，加强与家长的沟通，定期召开家长会，向家长及时反馈孩子的表现、学习情况，探讨孩子的发展问题，激发家长对孩子学习的关注和支持；
第四，加强各类辅导活动，定期开展各类学习辅导，如文体训练、专题辅导等，在不影响学习的基础上提高学生的学习兴趣；
第五，实施学生行为管理，开展各类主题班会、课外活动，培养学生自我管理、自觉遵守纪律的能力。
可以以问卷调查的形式展开
接着收集名人轶事，找到那些中途辍学或者文化程度底的人的故事
让感兴趣的学生讲一下，如果他现在没读书，他在干什么，他对未来又有什么样的规划
询问学生现在选择在校读书是自己的意愿还是被迫
先确定好主题，然后确定主持词就很容易咯
比如：
1.课余生活大家比较倾向上网、看书、聚会、旅行等等
2.怎么过会更有意义
3.课余时间做什么会比较利于往后的发展
4.谈谈对未来的畅想和对现在的期望
调查发现，在初中生中有两种不同的倾向：一种是只知贪玩，生活无规律，到头来学习差距越来越远，直到丧失学习信心或辍学；另一种是在家长片面地鼓励下，无规律的拼搏，结果眼睛过早的近视了，腰过早地弯了，未老先衰，直至不能坚持正常的学习和劳动。一个人的生活应当有节奏、有规律，因此召开一次主题班会。
一、目的要求：
1. 使学生懂得课余生活与学习的关系，进而合理的安排自己的课余生活。
2. 有目的的把课余生活安排在每一天中，形成一种习惯。
二、提前准备：
1. 让每个学生回顾一下自己的课余生活是否丰富多彩，并找出自己愿意参加的课余生活。
2. 准备课余生活的成果：书法、绘画、摄影、音乐、手工制作、科技小发明、动植物标本等。
3. 设计一个模拟远足活动的活动方案。
4. 准备三个小品：
（1）一味学习而不重视课余生活的例子
（2）一味贪玩而不重视学习的例子
（3）和家人进行双休日活动的例子
三、方法步骤：
主题班会，在教师的指导下，以学生为主召开
1.表演两个情景剧，引发学生思考：课余生活与学习到底是什么关系？
2.调查大多数学生的课余生活状况，并进一步提出：课余生活究竟是怎样一种生活？
3.学生的课余生活成果展示
4.双休日模拟学校的远足活动；家庭双休日活动安排
5.小结，并齐唱《课间十分钟》。
以上就是预防学生辍学主题班会的全部内容，首先你的出发点必须是好的，就是说在主题班会结束后要让大部分人认识到读书是一件好事，也是当下作为一名高一学子该完成的义务。在开展班会前做好充分的准备，可以到一些包装厂、电子厂或者那些普工需求特别大的厂区做一份问卷调查，其次在网上搜索历年以来没有完成学业而获得成功的人和事，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
