班会纪律主题班会小学，班级纪律主题班会

班会纪律主题班会小学？纪律主题班会教案 篇1 一、班会目的: 每当一场考试过后,学生中总会出现松散的现象。通过本次班会课,教育学生考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。 二、教学方法 :讨论式。 三、那么，班会纪律主题班会小学？一起来了解一下吧。

加强纪律主题班会

一年级的班会主题多种多样，以下是一些常见的主题：

1. 校园规章制度介绍

班会首先会介绍学校的规章制度，让学生明白在校园中应该遵守哪些行为规范。这一主题班会着重强调纪律性和规则意识的培养，帮助学生更好地适应学校生活。

2. 友谊与团队精神

一年级的孩子们正处于社交技能发展的初期阶段，班会会以此为主题来教授友谊的重要性以及培养团队精神。班会活动中会进行团队建设游戏和讨论，让孩子们学会合作与分享。

3. 安全教育

安全教育对于一年级的学生来说至关重要。班会会定期进行安全教育主题，如交通安全、防火防灾知识等，通过讲解、演示和模拟演练等形式，增强孩子们的安全意识。

4. 生活习惯与健康饮食

班会还会关注孩子们的生活习惯和健康饮食。这一主题班会旨在引导孩子们养成良好的生活习惯，了解健康饮食的重要性，并学会如何均衡饮食。

一年级的班会主题多样且丰富，主要是为了帮助孩子们更好地适应学校生活，培养良好的行为习惯和人格品质。除了上述主题外，还可能包括环保、文明礼仪、爱护公物等其他主题，旨在全面提升孩子们的综合素质。

班级纪律主题班会内容

主题班会：文明自律,点滴做起

上学的时候，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。你所了解的主题班会都是什么样的？以下是我帮大家整理的主题班会：文明自律,点滴做起，希望能够帮助到大家。

主题班会：文明自律,点滴做起 篇1

一、活动主题：

使学生知道讲文明是中华民族的传统美德，教育学生讲文明，爱文明，养成良好的文明习惯，营造良好的学习环境。

通过对自身的日常行为进行反省，提高全体学生文明礼貌、遵规守纪方面的意识，提高同学们的综合素质。

二、活动目的：

通过本次班会，使学生对文明自律有一个认识和了解，体会文明的重要性。

在日常生活中，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明讲卫生的好学生。

三、活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、课外收集有关文明礼仪材料。

4、全班同学发动宣传海报。

(负责：金琳珺、陈铃艳)

5、做好服务工作，迎接其他老师的到来。

小学生遵守纪律主题班会教案

纪律的主题班会策划书6篇

上学的时候，大家一定没少参加主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是我整理的纪律的主题班会策划书，希望能够帮助到大家。

纪律的主题班会策划书1

一、活动目标：

1.使学生了解守纪律的重要；

2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；

3.培养学生自觉自律的态度；

4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。

二、课前准备：

1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；

2.对班会的节目要适当排练；

三、活动内容：

（一）会题引入。

（ 二）小品表演 ：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？

（三）学习东升学校《学生纪律十条》

（四）辩论比赛：

1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？

2.准备和讨论：

A.老师在班内选取四至五位学生作为评判；

B.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；

C.老师分别为正反两方选出组长。

班会主题纪律

http://old.sghgz.cn/Article_Show.asp?ArticleID=380

看看吧，应该用的到

以纪律为主题的班会

“做一名遵守纪律的小学生”主题班会教案

一、活动目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。为了规范学生的一言一行,营造积极健康、文明向上的学习氛围,召开了此次主题班会。

二、活动准备:《小学生行为守则》资料、《一日常规》小卡片

三、活动过程:

1、“我”理解的“守纪”

在班会一开始,我故意设计悬念,“什么是守纪?”孩子好像被我的问题问住了。这时,周楠捷起来说:“我上课不讲小话,这就是守纪。”孩子们就像被释放了的小鸟,一只只小手举起来,有的说:“我知道了,守纪就是遵守纪律。就是说文明话,做文明事,不打人,不吵架,不骄傲蛮横,不任性……”这时我知道了,孩子们理解了“守纪”的含义了。

2、守纪应该这样做

为了把“守纪”这个深刻的含义更好地让孩子理解,我决定把工作做细。我拿出了《小学生行为守则》和《一日常规》资料,和孩子们一起学习,一边让孩子读,一边解释,孩子们对《小学生守则》和《一日常规》的规定比在开学时理解得更加透彻了。接下来,我让孩子分步进行,你在教室、走廊、操场、家里、公共场所等地方都应该怎样做呢?

孩子们畅所欲言,分别谈了自己对守纪的认识,说他们不应该做什么,应该怎样做,并对自身、班级及学校存在的不守纪的行为予以反思,逐步认识到不守纪的行为是不对的,进而对自己不守纪行为产生悔过感。

以上就是班会纪律主题班会小学的全部内容，“做一名遵守纪律的小学生”主题班会教案 一、活动目的:文明守纪是一个人的文化素养与精神风貌的总体表现,“讲文明、懂礼貌、守纪律”是每一位学生应具备的美德。为了规范学生的一言一行,营造积极健康、文明向上的学习氛围,召开了此次主题班会。二、活动准备:《小学生行为守则》资料、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。